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??脊奈姆N寫作框架及結(jié)構(gòu)(上 下)

 學院2009 2022-08-26 發(fā)布于北京

??脊奈姆N寫作框架及結(jié)構(gòu)(上)

凌云教育教研組 凌云遴選公培平臺 2021-03-03 09:26

說在前面

在公考申論、遴選筆試中,公文寫作類題目考察的頻次頻率越來越高,占據(jù)的分值也越來越大。但是很多考生對公文文種的撰寫要求的掌握是比較薄弱的。今天,凌云教育帶領(lǐng)大家對??脊奈姆N的寫作框架、寫作結(jié)構(gòu)進行梳理(上篇),幫助大家攻克這一難關(guān)。

通知、函

【會議通知的框架格式】

(1)標題:XX 關(guān)于召開 XXX 會議的通知。

(2)主送機關(guān):所屬、有關(guān)單位。

(3)正文。

引言:說明目的、依據(jù)、意義等,承接用語“現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:”。

主體:會議主題、內(nèi)容、時間和地點、議程、參會人員、有關(guān)要求。

(4)落款:發(fā)文機關(guān)、日期(右下角)。

【函的框架格式】

(1)標題:發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。

(2)主送機關(guān):受文并辦理來函事項的機關(guān)單位,于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱。

(3)正文。

引言:說明發(fā)函的緣由,概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等。

主體:說明致函事項。把具體需要、意見告訴對方。

結(jié)尾:一般用禮貌性語言向?qū)Ψ教岢鱿MH纭疤卮撕獭薄疤卮撕妗薄罢埣磸?fù)函”“特此函復(fù)”等。

(4)落款:發(fā)文機關(guān)、日期(右下角)。

請示

【請示的框架】

(1)標題:由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。

(2)主送機關(guān):指負責受理和答復(fù)的上級主管機關(guān)。

(3)正文。

主體:交代請示的緣由、背景、目的、意義。原因客觀、充分。提出具體請求。

結(jié)語:另起一段,習慣用語“妥否,請批示”。

附件:視情況決定是否添加。

(4)落款:發(fā)文機關(guān)和成文時間。

會議紀要

【紀要的格式】

×× 會議紀要

×× 年 × 月 × 日,×× 同志主持召開 ×× 會議。(參加會議的有……)。會議討論了 ××× 問題 , 研究部署 ××× 工作?,F(xiàn)將會議有關(guān)情況紀要如下: ??

會議指出,×××。(闡述基本情況和背景) ??

會議強調(diào),×××。(闡述與主題有關(guān)的重要內(nèi)容,一般為宏觀層面)

會議要求,×××。(闡述與主題有關(guān)的具體做法和經(jīng)驗) ??

會議決定,×××。(闡述與主題有關(guān)的決議、決定) ?

會議號召,×××。(闡述與主題有關(guān)的號召、希冀、希望)

意見

【意見的框架結(jié)構(gòu)】

(1)標題:發(fā)文機關(guān) +“關(guān)于”+ 事由 +“的”+“意見”。

(2)主送機關(guān)。

(3)引言:說明意見產(chǎn)生緣由、執(zhí)行原則、背景意義等,承接用語“現(xiàn)提出如下 意見:”。

(4)主體:分條闡述意見的具體內(nèi)容和執(zhí)行要求。

(5)落款:發(fā)文單位、日期。



【方案的框架結(jié)構(gòu)】

(1)標題。關(guān)于+內(nèi)容+的方案。

(2)引言。一般提出依據(jù)、目的、意義 , 承接用于“現(xiàn)結(jié)合工作實際,制定本方案”。

(3)正文。

主要包括“指導(dǎo)思想”“目標任務(wù)”“實施步驟”“內(nèi)容分工”“組織機構(gòu)”“保障措施” 及“相關(guān)要求”等多模塊來寫。

其中,“目標任務(wù)”“實施步驟”“相關(guān)要求”原則上不可或缺

常考公文文種寫作框架及結(jié)構(gòu)(下)

凌云教育教研組 凌云遴選公培平臺 2021-03-04 14:46
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說在前面

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在公考申論、遴選筆試中,公文寫作類題目考察的頻次頻率越來越高,占據(jù)的分值也越來越大。但是很多考生對公文文種的撰寫要求的掌握是比較薄弱的。今天,凌云教育帶領(lǐng)大家對常考公文文種的寫作框架、寫作結(jié)構(gòu)進行梳理(下篇),幫助大家攻克這一難關(guān)。

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簡報

簡報一般由標題、導(dǎo)語、主體組成,結(jié)尾視情況而定。

(1)標題。標題要醒目,可以采用陳述式、對仗式、形象性的標題,也可以采用復(fù)合的主副標題,但以樸實質(zhì)直為要。

(2)導(dǎo)語。采用概括敘述,介紹通篇主要內(nèi)容;或是把結(jié)論放在前面,點明主題,然后再敘述說明。

(3)主體。內(nèi)容分若干部分,按邏輯順序安排層次、段落。一是縱式結(jié)構(gòu),按時間,即事物發(fā)展順序進行敘述;二是橫式結(jié)構(gòu),按空間,即事物的組成部分、有關(guān)方面進行敘述。

(4)結(jié)尾。視情況而定,好的結(jié)尾要補充和深化主要內(nèi)容,發(fā)人深思。

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倡議書

【信件(倡議書)的框架結(jié)構(gòu)】

1.標題。

(1)簡潔型:公開信 / 感謝信 /  倡議書。

(2)完整型:致 ×××(對象)的 + 文種。

2.稱謂 / 主送機關(guān):例如“居民朋友們”“廣大青年朋友們:”等。

3.引言:介紹說明具體背景、意義、目的。

4.正文:寫明具體內(nèi)容和要求,說明做什么、怎么做。在實際考試時,一般要分條撰寫。

5.結(jié)尾:提出希望 / 發(fā)出號召 / 給予祝福。

6.落款:發(fā)文機關(guān)、日期。

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新聞稿

【新聞稿的框架結(jié)構(gòu)】

文章結(jié)構(gòu)總體原則是:重要內(nèi)容前置化,次要內(nèi)容后置化。

1.標題。

對主旨內(nèi)容高度概括,意義升華,簡短醒目,抓人眼球。也可以使用主副雙標題,主標題是虛題,用以概括全文的中心要點,副標題則是實題,用以交代具體實質(zhì)內(nèi)容,對主標題延伸說明。

2.導(dǎo)語。

用來展示消息的中心內(nèi)容,用凝練簡潔的語言,對導(dǎo)語內(nèi)容做進一步擴展和闡釋:在何時、何地、何人、何故、如何做、做了什么。

3.正文。

(1)以時間先后為序,把材料按照事件發(fā)生、發(fā)展到結(jié)局的過程展開。

(2)按事物之間的邏輯關(guān)系,從材料的主從、因果、遞進、并列等關(guān)系入手。

4.結(jié)語。

多是對上述內(nèi)容作概括小結(jié),有啟發(fā)式、號召式、展望式等,起到強調(diào)重點、突出主題、呼吁展望的作用。如果遴選考試材料內(nèi)容單一,可不必另寫結(jié)語。

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短評

【短評的結(jié)構(gòu)及方法】

1.標題的起草方法。

簡明式、對仗式、運用比喻、擬人手法、突出主語式

2.正文主體的起草方法。

首先,提出觀點——表明態(tài)度:具體描述給定資料的事件,并亮明支持或反對態(tài)度。具體思考評論的要點是什么,問題的實質(zhì)是什么。

其次,分析觀點——合理論證:從目的、作用、成績、影響、問題等方面進行分析。

最后,落實觀點——得出結(jié)論:合理則學習、借鑒,不合理則摒棄、杜絕。點明、突出主要觀點,做到首尾呼應(yīng)。也可對趨勢前景作出設(shè)想展望。

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調(diào)研報告

1. 標題

一般采用公文式標題:事由 + 文種,另有直接體現(xiàn)調(diào)研報告重點內(nèi)容的標題。

2.導(dǎo)語

又稱引言,是調(diào)研報告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)研的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有:

(1)簡介式導(dǎo)語。對調(diào)研的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹。

(2)概括式導(dǎo)語。對調(diào)研報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明。

(3)闡述型導(dǎo)語。即對調(diào)研課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。

3. 正文

是調(diào)研報告主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述、分析,對調(diào)查研究結(jié)論進行說明。

(1)介紹經(jīng)驗的調(diào)研報告:做法—成效—啟示(做法和成效可合在一塊撰寫)。

(2)揭露問題的調(diào)研報告:問題—原因—建議。

(3)反映基本情況的調(diào)研報告:做法—成效—問題—建議(做法和成效可合在一塊撰寫)。

在考試時,主要考查揭露問題、反映基本情況的調(diào)研報告。

4. 結(jié)尾

大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。在遴選考試中,視情況確定是否加結(jié)尾。

5. 落款

寫明調(diào)研者——組織名稱、個人姓名、完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)研者, 則落款時可省略。

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講話稿

領(lǐng)導(dǎo)講話稿一般由標題、開頭、主體、結(jié)尾等幾部分組成。

1. 標題

常見的標題有三類。一是體現(xiàn)講話場合和講話內(nèi)容的述事性標題。二是體現(xiàn)會議主題及講話內(nèi)容的觀點性標題。三是固定標題。如“政府工作報告”。

2. 開頭

開頭的方法大概有以下幾種。

(1)介紹情況法。通過以下方法,介紹背景、目的、議題和任務(wù)。

(2)提出問題法。提出問題,吸引聽眾,引發(fā)思考。

(3)表明態(tài)度法。如領(lǐng)導(dǎo)在基層視察講話時,一開始便表明態(tài)度。

(4)歡迎或感謝法。先通過表達講話人的心情和感受導(dǎo)入正題。大多用于致辭、座談會、考察會和向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報等。

3. 主體

主要分析客觀事物,講述工作的中心思想、指導(dǎo)原則和具體要求,表明講話者的觀點、立場、方法、希望和要求。特別注意把握框架布局、層次處理、段落劃分、起承轉(zhuǎn)合等問題。

4.結(jié)尾

常見的結(jié)尾方式有:

(1)總結(jié)式。對前面所講的內(nèi)容進行總結(jié),概括主題,加深聽眾印象。

(2)號召鼓動式。通過一些精悍有力、激情高昂、催人奮進的語句,對聽眾進行號召和呼吁,使聽眾為了既定目標而努力奮斗。

(3)展望式。通過展望性、預(yù)示性的語言,引發(fā)聽眾對美好生活的憧憬和向往。

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