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不讀書的中國人,一年讀不完5本書

 新用戶14286107 2022-08-07 發(fā)布于遼寧

你有多久沒讀完一本書了?/pexels

在看到這篇文章之前,你可能并沒有意識到,4月23日是第26個“世界讀書日”,這一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日。

可能在經(jīng)過書店時,你會發(fā)現(xiàn)這里正在舉辦相關(guān)的促銷活動、公益講座;可能你會在朋友圈刷到朋友曬出在咖啡店舉著一本書的照片;可能你還會點開視頻,看博主新更的書評vlog。

但你卻已經(jīng)想不起來,自己上一次完整地讀完一本書是什么時候。4月23日對你而言不過是又一個平凡的周五,只想早點完成工作,回家躺著刷短視頻、看劇、打游戲。

現(xiàn)代人越來越離不開手機(jī),手機(jī)仿佛成為了人類的另一種“器官”。/ pexels

讀完一本書,有多難?

“我當(dāng)時布置了24本書的閱讀任務(wù),在一門課上讀6本書,3周讀一本書,應(yīng)該不是一件特別困難的事情。但是他們其實是有障礙的,因為太多時間花在閱讀微信和其他社交媒體上面?!?/span>

劉擎在擔(dān)任大學(xué)系主任的時候,希望他的學(xué)生能在大學(xué)期間讀一定數(shù)量的經(jīng)典讀本,卻發(fā)現(xiàn)他們很難完成,他才意識到現(xiàn)在的學(xué)生閱讀能力普遍下降了。

劉擎教授的這番話,就像一記重錘,敲響了沉睡已久的警鐘。

 劉擎教授的一番話,驚醒了很多人。/@騰訊新聞十三邀

當(dāng)我們沉迷在短視頻、社交媒體、游戲的豐富性、多樣性、即時性時,自以為視野變得更開闊、觀點變得更多元。實際上,我們卻在不知不覺中變得更加封閉、貧瘠。

花費太多時間閱讀段子、小視頻,每個時刻都是喜悅的,這會導(dǎo)致成年人的'童稚化’,不能延遲滿足。”在劉擎教授看來,任何一種成長,特別是大學(xué)教育,都要求一種深長緩慢的閱讀、長程深入的思考,而不是短平快。

“你作為一個重度使用者,你可能讀了很多很多東西,最后你發(fā)現(xiàn),你茫然若失,你不知道自己獲得了什么。這就是我說的,在豐富當(dāng)中變得貧乏了?!?/span>

劉擎教授的這番話,精準(zhǔn)擊中了不少人:偶爾讀完一篇需時10分鐘的微信文章,會恨不得發(fā)條朋友圈炫耀一下;雖然不刷短視頻,卻也很久沒有捧起一本書,只是流連在各種博主的書評中,“馬克”了個遍,翻讀無二三。

 《吐槽大會》上,許知遠(yuǎn)吐槽張大大不看書。/《吐槽大會》截圖

不可否認(rèn),短視頻、社交媒體上也有很多非常有價值的內(nèi)容,但是,沒有體系的“知識”,只是一盤稍縱即逝的散沙。

我們需要通過深長的閱讀構(gòu)建知識體系,才能更好地為自己的“知識高樓”添磚加瓦。

有的人受夠了輕薄,有的人依然沉溺于“發(fā)笑”。/ 知乎用戶@田可樂

賴聲川在接受《十三邀》采訪時表示,前不久在彩排戲劇時發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場觀眾在劇終時完全沒反應(yīng)?!八麄兪窃趺戳耍渴强床欢€是沒感覺?難道這一年我們整個人類變慢了,或變笨了嗎?

后來,他得出了結(jié)論,疫情期間不少人隔離居家,整天玩手機(jī)、打游戲、刷短視頻,“可能大家還不太適應(yīng)一個正規(guī)的東西”。

當(dāng)我們已經(jīng)習(xí)慣了在一分鐘之內(nèi)看完整個故事的起承轉(zhuǎn)合,習(xí)慣了“太長不讀”的即時滿足,習(xí)慣了只沉浸在自己感興趣的領(lǐng)域,我們就無法再承載任何的綿長、深厚、多元。

無法想象,不讀書的社會將變得多么可怕。

 疫情期間,史航讀完了181本書,他說這是他至今為止讀書最密集的時期。/@鸚鵡史航

我們正在喪失閱讀的能力

連大學(xué)生都開始不讀書了,更別指望疲于奔命的“社會人”。

第十七次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,我國成年人紙質(zhì)讀物的閱讀量、閱讀時長均有所下降。

2019年,成年人人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.65本,略低于2018年的4.67本。人均電子書閱讀量為2.84本,較2018年的3.32本減少了0.48本。

如果再刨去勵志成功學(xué)、工具書、霸總贅婿小說等“閑書”,這個數(shù)字恐怕就所剩無幾了。

 第十七次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,如今閱讀的形式更為多樣了。/中國新聞出版研究院

調(diào)查還顯示,成年人人均每天讀書時長為19.69分鐘,比2018年的19.81分鐘減少了0.12分鐘,僅超一成(12.1%)國民平均每天閱讀1小時以上圖書,與2018年基本持平。

對比鮮明的是,2019年成年國民人均每天手機(jī)接觸時長為100.41分鐘,人均每天讀書時長不到其中的五分之一。

 每一本書、每一個kindle都在等你翻開。/@英式?jīng)]品笑話百科

對成年人來說,讀書是一件“奢侈”的事,是指時間上的,也是指精力上的。

越來越長的通勤時間、無休無止的超時加班、難以推脫的應(yīng)酬社交,還能擠出多少時間給“可有可無”的閱讀?

每天要完成工作KPI、周旋于同事與客戶之間、應(yīng)付家長里短的瑣事,奔波勞累一天,休息時只想刷視頻、玩游戲放松放松似乎也情有可原。

不讀書的好處,可能只有“搬家比較方便”吧。/ 知乎用戶@圭多達(dá)萊佐

當(dāng)我們的時間越來越碎片化,我們所做的事情也不得不碎片化起來。

快節(jié)奏催生的短視頻、社交媒體,帶著與生俱來的特質(zhì),完美地嵌入各種碎片時間。但是閱讀,恰恰是很難碎片化的事情。

不少書籍,如經(jīng)典大部頭、長篇小說等往往需要用大段、專注的時間來消化,不然就變成了“翻書”,而不是讀書。

長時間專注本身就是一種能力,不培養(yǎng)就會喪失?;蛟S不少人已經(jīng)在無意識中,失去了這種能力。

正如《如何閱讀一本書》里寫道:“大腦是人類獨有的特質(zhì),卻也潛藏著巨大的危險。心智就像肌肉一樣,如果不常運用就會萎縮。心智的萎縮就是在懲罰我們不經(jīng)常動腦?!?/span>

閱讀沒有捷徑,書籍有分“貴賤”

“沒事就要多讀書?!?/span>

從小到大,這句話,相信每個人都要聽得耳朵起繭子了,但真正身體力行,沒事就讀會兒書的人著實少得可憐。

因為閱讀和成長一樣,都是“不舒服”的事。

于是,比起逐字逐句地認(rèn)真閱讀,我們迷戀上了各種閱讀的“捷徑”。

 還記得學(xué)生時代,我們會用MP3一行一行地看書,通宵看完幾十萬字的小說。/@琛等等

有的人只讀書評,不讀書,方便對外宣稱最近又讀了多少好書,戴好“愛讀書”的光榮頭銜。

李誕就曾問過許知遠(yuǎn)一個非常“刻薄”的問題:“你會找一些書評期刊,引用自己根本沒看過的冷門圖書嗎?”

許知遠(yuǎn)不假思索地回答:“會啊,我看不了那么多書。而且我覺得一篇書評不一定低于一本書。

如今,不僅有文字版的書評,不少視頻博主也會出一些讀書vlog,點評自己最近讀過的書。他們永遠(yuǎn)無法知道,“看完書評就等于讀了書”會讓他們損失多少閱讀的樂趣。

 書單還可以成書出版。沉迷收集書單,卻鮮少閱讀也是一種“現(xiàn)代病”。/《一生必讀的100本名著精選》

最近,“聽書”也成為一股熱潮,甚至有人認(rèn)為:最終取代紙質(zhì)書的不是電子閱讀,而是網(wǎng)絡(luò)電臺。

喜馬研究院發(fā)布的《2019年喜馬拉雅有聲書收聽報告》顯示,高頻有聲書用戶平均一年聽書數(shù)量超過20本,有聲書用戶中Z世代(指1995年至2010年出生的人群)占比第一,而收聽量最高的有聲書為《摸金天師》——盜墓題材的網(wǎng)絡(luò)小說。

聽書看似為讀者拓展了閱讀場景,無論是通勤路上,還是做家務(wù)的時候,隨時隨地都能“閱讀”了,還不費眼睛了,甚至不需要專注。

實際上,這種不專注、不咀嚼的閱讀模式,往往是無效閱讀,只能用作解悶消遣,聽的書也多是一些網(wǎng)絡(luò)小說,難以從中獲取知識和滋養(yǎng)。

 有聲書已經(jīng)成為很多人的“耳朵伴侶”。/《2019年喜馬拉雅有聲書收聽報告》

即便真的捧起書籍,很多人也不會選擇晦澀難讀的專著、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典作品。

在如今的暢銷書書單里,不難看見“功利”二字,各種成功學(xué)、心靈雞湯、捷徑論、關(guān)系學(xué)等書籍高居榜首。

雖說人無貴賤,書卻顯然有著“貴賤”之分,正如不是每一部獲得“龍標(biāo)”的電影都是有內(nèi)容、有思想的上乘佳作。

 暢銷書榜單上,多是“有用”的書。/《2020多多閱讀報告》

讀書本就是一件“無用”之事,最不該與世俗功利掛鉤,它無法明碼標(biāo)價、斤斤計較,但它對我們的影響是長遠(yuǎn)深厚、潛移默化的。

然而,“無用之用,是為大用”,所以,古往今來的無數(shù)名家大拿才會不約而同地推崇讀書這件“無用”之事。

周國平寫道:“世上有味之事,包括詩、酒、哲學(xué)、愛情,往往無用。吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終于成一無所用之人,卻因此活得有滋有味。

 讀書無用,卻能為生活增添滋味。/ unsplash

王爾德說過:“正是你在不必要閱讀時去讀的那些書,決定了你身不由己時成為的那個人?!?/span>

喬治 · 馬丁認(rèn)為:“讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。”

閱讀的益處無須贅言,只需要我們真正地行動起來,逐字逐句地感受那些值得被記住的文字。

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參考文章

[1] “明明想讀書,但就是讀不進(jìn)去”你的讀書習(xí)慣和人格有什么關(guān)系?丨KnowYourself

[2] 第十七次全國國民閱讀調(diào)查丨中國新聞出版研究院

[3]別騙自己了,聽書不等于讀書丨硬核讀書會

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