人的心情,就如天氣一般,時(shí)而陽(yáng)光明媚,時(shí)而狂風(fēng)暴雨,真可謂捉摸不透!
成年人的情緒,與小孩子有本質(zhì)的區(qū)別,小孩子如果不開心了。
可以肆無忌憚地大哭大鬧;但成年人則不同。
他們不會(huì)輕易將壞情緒表露,而是將其深藏在心底。
直到深夜來臨,才會(huì)卸下面具,大聲地哭給自己聽。
釋放過后,第二天繼續(xù)若無其事的生活。
今天分享10首輕松又自在的古詩(shī)詞,希望我們每個(gè)人都能過得開心、快樂。

絕句.遲日江山麗
唐 杜甫
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
江山沐浴著春光,多么秀麗,春風(fēng)送來花草芳香。
燕子銜著泥忙著筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一股生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。
柳樹長(zhǎng)出嫩芽、燕子忙著安家、農(nóng)人開始耕種……
一年之計(jì)在于春,春天是開始,也是希望。
江南春
唐 杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
遼闊的江南到處鶯歌燕舞綠樹紅花相映,水邊村寨處處酒旗飄動(dòng)。
南朝遺留下來的一座座寺廟,全籠罩在風(fēng)煙雨中。
江南的風(fēng)光,讓人迷戀。這首詩(shī)不是以一個(gè)具體的地方為對(duì)象。
而是著眼于整個(gè)江南特有的景色,描繪了一個(gè)廣闊的天地。
讀后讓人陶醉。

池上
唐 白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
小孩子撐著小船,偷偷地從池塘里采了白蓮回來。
他卻不懂得藏好自己的行跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
你還記得,曾經(jīng)傍晚放學(xué)回家時(shí),看到別家地里種的大黃杏子。
你和發(fā)小停下腳步,偷偷摘杏子的情景嗎?
留下滿地的小腳丫,主人也不知道誰(shuí)是誰(shuí)。一群頑皮的孩子,真是讓人哭笑不得。
清平樂.村居
宋 辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。
最小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
茅草屋又低又破,溪邊還長(zhǎng)了翠綠的小草,那滿頭白發(fā)的公婆父老是誰(shuí)?
大兒子在小溪邊除草,二兒子在家里編制雞籠。
小兒子剝著剛剛摘下的蓮蓬。
家里雖然貧窮,但每個(gè)人都很幸福。
老人之間有談不完的話題,孩子們忙著各自的事情,一副和諧而美滿的畫面。
什么是幸福,我想這就是。

回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回,鄉(xiāng)音不改鬢毛催。
兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
我年少時(shí)就離開家鄉(xiāng),到老年時(shí)才回來。我的鄉(xiāng)音雖然沒有改變,但兩鬢已經(jīng)斑白。
家鄉(xiāng)的孩子不認(rèn)識(shí)我,他們笑著詢問我:這客人是哪里來的?。?/p>
年少時(shí),為了理想,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。后來才發(fā)現(xiàn),所有的名和利皆為虛幻。
什么最撫凡人心?那一定是來自鄉(xiāng)間的煙火氣。
出走半世,歸來已是老年。
在心情郁悶時(shí),不妨回家一趟,一切委屈將會(huì)被治愈。
牧童
宋 黃庭堅(jiān)
騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞。
多少長(zhǎng)安名利客,機(jī)關(guān)用盡不如君。
人應(yīng)該怎么過好這一生呢?在作者看來,人不應(yīng)該太追逐名利,只要過得開心就好。
我們每個(gè)人,也許都不滿足自己所處的現(xiàn)狀。
有人一面追逐名利,一面又羨慕別人的閑適和自在。
有人閑散快樂,卻又羨慕別人有花不完的錢財(cái)。那么,什么樣的生活才能讓我們滿意呢?
過好當(dāng)下,不羨慕任何人,我想這就是最好的生活。

觀游魚
唐 白居易
繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異,我來施食爾垂釣。
閑來無事,圍著水池看魚兒游來游去,正好遇到小童在船上釣魚。
同是一樣喜歡魚,但是各不相同。我是來給魚兒喂食,你是來垂鉤釣魚。
這首詩(shī)描繪了一幅平淡普通的生活場(chǎng)景。
倆孩子雖然都是愛魚之人,但采用了完全不同的兩種方式。流露出淡淡的無奈。
人與人的想法是不一樣的,你認(rèn)為的好,也許在別人看來很糟糕。
所以,做好自己即可,無需理會(huì)別人。
宿新市徐公店
宋 楊萬(wàn)里
籬落疏疏一徑深,水頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
稀稀落落的籬笆旁,一條小路通向遠(yuǎn)方。
路旁樹上的花瓣紛紛飄落,新葉剛剛長(zhǎng)出還尚未形成樹蔭。
小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入黃花再也找不見了。
小孩子的快樂就是這么簡(jiǎn)單,追趕一只翩翩起舞的蝴蝶,便可以開心。
而成年人的快樂,沒有這么直接。顧慮的事情太多,很難再有發(fā)自肺腑的大笑了。

三衢道中
宋 曾幾
梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。
梅子成熟時(shí),天天都是晴朗的好天氣,乘船走到小溪的盡頭,改走山路繼續(xù)前行。
山路上古樹蒼翠,與來的時(shí)候一樣濃密,深叢中傳來幾聲黃鸝的鳴叫聲。
比來時(shí)更增添了許多生機(jī)。
作者將一次平常的行程,寫得錯(cuò)落別致,不僅寫出了初夏的宜人風(fēng)光。
而且作者的愉悅心情也栩栩如生。讓人領(lǐng)略到其中的意趣。
洗兒戲作
宋 蘇軾
人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生。
唯愿孩兒愚且魯,無災(zāi)無難到公卿。
望子成龍,望女成鳳,是每個(gè)父母對(duì)子女的期望。這無可厚非。
但如果我有孩子了,我不求他們多出眾,只求他或她健康、快樂就好。
我一直認(rèn)為,一個(gè)人的心理健康比什么都重要。
不逼迫孩子,只要他們將自己喜歡的事情做好便可。
希望每個(gè)孩子都可以快樂的成長(zhǎng),眼里有光,心中有信仰!

結(jié)語(yǔ)
有人說,童心是比野心更難得夢(mèng)想,愿我們歷盡千帆,歸來依舊是少年!
如果覺得生活過得不如意、不順心,那么就試著換一種方式生活吧。
一生很短暫,沒必要將所有的經(jīng)歷和愛。
投注在一個(gè)不值得的人身上或地方。
余生對(duì)自己好一點(diǎn),每天要記得笑呀!共勉。