@可樂小天才 年級(jí):三年級(jí) 主題:寫景 作 文 欣 賞 — 圖片自網(wǎng)絡(luò) — 三年級(jí) 賴妍婷 走進(jìn)美麗校園,就仿佛走進(jìn)了美麗的花園,在這里,我學(xué)會(huì)了文明禮儀;學(xué)會(huì)了大膽發(fā)言;學(xué)會(huì)了如何交朋友。現(xiàn)在就由我向你們介紹一下我的校園。 走進(jìn)校園,我最先看到是一排大樹。大樹在夏天為我們遮火辣辣的太陽,有時(shí)候還為我們遮風(fēng)擋雨。在秋天,樹葉在秋風(fēng)里“沙沙”地響,仿佛像跟我說:“早上好?!按髽涞哪_下有一大片小草,像鋪了綠油油的地毯,小草挺直了腰,精神飽滿。這一看,我感到小草像士兵一樣,特別威武。小草的周圍鋪了一些雪白的雞蛋花,有的在威風(fēng)中翩翩起舞,有的躲在小草里,還有的向著我們露出開心的笑容…… — 圖片自網(wǎng)絡(luò) — 如果想去教學(xué)樓,就要先往前走。走著走著,你會(huì)看到一塊大石頭。再往前走,有一個(gè)走進(jìn)金獎(jiǎng)欄,出了金獎(jiǎng)欄你會(huì)看見一個(gè)小樓梯。走去那,然后往右走,你就看到教學(xué)樓了。上到三樓往左轉(zhuǎn),你就可以看到我的教室了。 我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了!操場(chǎng)分為體育館,小操場(chǎng),足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在上體育課時(shí),我們會(huì)在操場(chǎng)上玩各種游戲——有的跳繩,有的踢足球,有的打羽毛球,真熱鬧! 我愛我的校園,我也要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。 — 圖片自網(wǎng)絡(luò) — 三年級(jí) 郭譯心 走進(jìn)校園,就仿佛走進(jìn)了美麗的仙境,在這里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。你是不是很好奇我們學(xué)校是什么樣的?讓我告訴你們吧!有大操場(chǎng),小操場(chǎng)、教室…… 走進(jìn)校門前可以看到四個(gè)字,就是“北大附中”。還可以看到一排排大樹,像一位位士兵。春天,樹葉綠油油的;夏天,樹葉茂密,為我們擋太陽。往里面走,可以看一朵朵美麗的小花,下雨時(shí)花朵在雨里頻頻點(diǎn)頭,對(duì)著我們笑。它們有時(shí)很害羞,有時(shí)很自信,似乎在說:“你好嗎?我很好?!痹偻锩孀咭稽c(diǎn),可以看到一根根竹子,像一支支又直又細(xì)的毛筆。 走過林蔭道,一塊大石頭映入眼簾,沒錯(cuò),想去我的教室就要往大石頭的方向走,走一會(huì)還可以看到放獎(jiǎng)杯的地方。一看到我們學(xué)校的獎(jiǎng)杯,我就感覺到很驕傲、自豪。往前面走一點(diǎn),可以看到雞蛋花樹,再往前走就到教室樓了。教學(xué)樓有五層,我的教室在三樓。每天,我和我的同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書、畫畫,盡情學(xué)習(xí)知識(shí)。 — 圖片自網(wǎng)絡(luò) — 每個(gè)星期一,我們要在大操場(chǎng)升國(guó)旗。上體育課時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了,有的人踢足球,有的人打籃球,有的人跳繩……我們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉,非常開心。 這就是我美麗的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校。我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)和道理,而且交了很多朋友,他們都非常友好。 三年級(jí)慢慢開始,會(huì)學(xué)習(xí)不同的開頭方法。 同學(xué)們習(xí)慣性地喜歡在開頭這樣寫: “今天,我……” “我喜歡我的學(xué)校,我來給你介紹一下吧!” …… 每類作文都有很多不同的開頭方式,這次的作文學(xué)習(xí)的是比喻式開頭,盡管寫法一樣,但必須要求每個(gè)人學(xué)生寫的不一樣,想的不一樣,所以就出現(xiàn)了開頭那句“走進(jìn)校園,就仿佛走進(jìn)了_____?!?/span> 細(xì)細(xì)看來,這兩篇作文架構(gòu)差不多,但是每段的內(nèi)容都滲入了自己的想法,我布置的課堂寫作重點(diǎn)完成的特別好。但是也需要繼續(xù)細(xì)化,重點(diǎn)也要更加突出。 ![]() 可樂小天才 分享靈感 尋找快樂 |
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