事實(shí)上，無(wú)論是本科生畢業(yè)論文的題目還是職稱(chēng)的論文題目，都需要對(duì)論文進(jìn)行查重。

 這不僅是高校對(duì)于學(xué)生的考研，也是職稱(chēng)評(píng)審對(duì)于工作人士的考驗(yàn)，這是對(duì)能力的考驗(yàn)，如果你的論文有高重復(fù)率，那么你的論文就不能順利通過(guò)，而高重復(fù)率也會(huì)讓我們浪費(fèi)時(shí)間和精力一遍又一遍的修改，所以這次我們需要了解，當(dāng)論文查重率太高的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么急救？

 我們需要知道為什么論文重復(fù)率高。

 高重復(fù)的現(xiàn)象，說(shuō)明著我們的論文是有著高抄襲率的。通常造成學(xué)生抄襲的的原因可能會(huì)有以下三種：

 第一是人為的主觀抄襲

 也就是說(shuō)，在寫(xiě)一篇論文時(shí)，你可以直接提取網(wǎng)絡(luò)文章和書(shū)籍和文檔，并且沒(méi)有參考標(biāo)記。

 第二則是客觀的抄襲

 是無(wú)意的剽竊，我們寫(xiě)作過(guò)程中對(duì)自己以前吸收的知識(shí)將默認(rèn)為自己創(chuàng)造的;

 第三則是遺漏的抄襲

 也就是說(shuō)引用參考文獻(xiàn)時(shí)，省略引號(hào)，或者提前用句號(hào)結(jié)束引用，這是畢業(yè)生最看重的方面。

 我們需要進(jìn)行充分地利用好論文檢測(cè)技術(shù)系統(tǒng)，將自查做到最好

 經(jīng)過(guò)自檢，是最關(guān)鍵的變化。 我們可以首先對(duì)紅字的部分進(jìn)行修改、區(qū)域刪除或詞義擴(kuò)展，但前提是不能改變?cè)饬x。 此外，它還可以從外文的抄襲部分和繁體字翻譯成簡(jiǎn)體中文，這也可以有效地降低相似率。

 如果上述方法都不起作用，則使用特殊的重新加權(quán)技術(shù)。 首先，我們可以將數(shù)據(jù)部分改為圖片或表格的形式，因?yàn)闀簳r(shí)所有的檢測(cè)系統(tǒng)都不能檢測(cè)到圖片和表格，這可以很好地避免機(jī)器檢測(cè)。 如果這些方法都不能達(dá)到理想的降重效果，可以試試“大幅度降低論文重復(fù)率的小技巧

” 方法。

 如果相似率仍然沒(méi)有降低到合格水平，可以使用語(yǔ)序錯(cuò)亂和斷句符號(hào)（千萬(wàn)不要在引用部分中間加句號(hào)），也可以降低重合率。

 相信用了以上幾種方法，論文可以通過(guò)進(jìn)行檢測(cè)技術(shù)系統(tǒng)是非常簡(jiǎn)單的事。