閑來(lái)無(wú)事刷朋友圈，卻看到朋友王姐發(fā)了一張“離婚證”的圖，并配文：終于解脫了！這消息太突然，上個(gè)星期還看到兩口子一起帶著兩個(gè)孩子去逛超市，怎么說(shuō)離就離了？難道離婚也開(kāi)始趕時(shí)髦？帶著疑問(wèn)，我在評(píng)論區(qū)發(fā)了三個(gè)“？？？”。隨后王姐發(fā)來(lái)私信，解答了我的疑問(wèn)。她說(shuō)：“離婚主要因?yàn)樗麐寢寘⑴c太多，導(dǎo)火索是奶奶給二寶喂飯?！?/span>“很多家長(zhǎng)都會(huì)有給孩子喂飯的問(wèn)題，多說(shuō)幾次就好了，不至于到這一步啊?！?/span>“沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單！大寶那會(huì)兒，她就非要給喂飯，現(xiàn)在老大吃飯時(shí)各種壞毛病占盡，瘦的跟猴似的！他媽媽不覺(jué)有問(wèn)題，又來(lái)霍霍我家二寶！跟她好好說(shuō)，就跟她兒子說(shuō)我壞話！結(jié)果孩子他爹完全站在他媽那邊，真服了！大吵一架，說(shuō)離就離了，受不了她天天摻和我教育孩子的問(wèn)題?！?/span>看得出來(lái)王姐滿肚子抱怨，看到過(guò)很多家庭因?yàn)闉楹⒆映燥埖膯?wèn)題鬧矛盾，但吵架到離婚的地步，確實(shí)第一次見(jiàn)。雖然是日積月累的矛盾，但喂飯這一點(diǎn)占的比例并不小。年輕人崇尚讓孩子自己吃飯，老人心疼寵溺偏要頓頓去喂?？上攵?，喂飯就成了育兒的重災(zāi)區(qū)。“不就是給孩子喂個(gè)飯嗎？有那么多壞處嗎？”這是曾經(jīng)老媽懟我的一句話，她因?yàn)樘蹛?ài)外孫，在我家哥哥5歲的時(shí)候，還忍不住去喂飯。好在孩子以自己會(huì)好好吃飯的名義，拒絕了外婆的盛情。結(jié)果就惹得老太太不開(kāi)心，逮著我一頓數(shù)落。當(dāng)然有壞處，而且這壞處，還會(huì)伴隨孩子的一生！老人帶孩子，就怕孩子“餓著”、“冷著”，但凡看身邊的孩子是老人帶的，不是穿的多，就是吃的多。老人以養(yǎng)育過(guò)幾個(gè)孩子的“過(guò)來(lái)人”身份自居，告訴年輕的爸媽，孩子就應(yīng)該這樣養(yǎng)育。結(jié)果，凡事撒手給老人帶的，多一半的孩子都養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，大人喂就吃飯，大人不喂寧可餓著也不吃。這種現(xiàn)象讓我想到小時(shí)候聽(tīng)到的一個(gè)故事，有位考入清華大學(xué)的學(xué)生，因生活無(wú)法自理而選擇退學(xué)。吃飯穿衣，大概是生活自理中最重要的一環(huán)了，若這個(gè)都需要大人代替，這孩子極大程度上被“養(yǎng)壞”了！習(xí)慣性的喂飯還會(huì)出現(xiàn)兩種不良的情況，都容易對(duì)孩子的腸胃造成傷害。一種是孩子不好好吃飯，家長(zhǎng)在后面追著喂。大人是希望孩子停下來(lái)吃口飯，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這種“追逐”的游戲很喜歡，最后變成了你追他逃，飯沒(méi)吃幾口，卻影響食物的消化吸收，加重對(duì)腸胃的負(fù)擔(dān)。另外一種情況也容易對(duì)孩子的腸胃造成影響。小孩子對(duì)于“飽”的概念不明確，當(dāng)喂飯勺子遞過(guò)來(lái)的時(shí)候，孩子會(huì)習(xí)慣性吃。大人希望孩子多吃點(diǎn)，孩子又不會(huì)說(shuō)自己飽了，一來(lái)二去嚴(yán)重影響到寶寶健康。閨蜜曾經(jīng)跟我吐槽她婆婆嘴對(duì)嘴喂孩子吃飯，“太不衛(wèi)生了，萬(wàn)一有什么潛在的疾病，傳染給我兒子咋辦！”原來(lái)嘴對(duì)嘴喂飯的現(xiàn)象不僅出現(xiàn)在貧窮落后的地方，很多人還在用這種方式給孩子喂飯。看過(guò)一項(xiàng)數(shù)據(jù)分析：我國(guó)10歲以下的孩子被感染上幽門螺旋桿菌的幾率為40%-60%。小娃娃如何有這樣的感染性疾??？很大程度上源于“嘴對(duì)嘴”這種喂飯方式。不僅如此，還會(huì)有肺結(jié)核、肝炎等傳染性疾病，而且還會(huì)影響孩子咀嚼的能力。所以，還在用這種方式喂飯的家長(zhǎng)們，趕緊停下吧！以上幾條不止喂飯對(duì)孩子的壞處，最關(guān)鍵的是剝奪了孩子的自主能力！自主能力，是一個(gè)人能夠自己做出決定并且執(zhí)行的能力。蒙特梭利曾說(shuō)：若不獨(dú)立，就談不上自由。可以說(shuō)，不能獨(dú)立的孩子，是沒(méi)有自我的。而吃飯就是一項(xiàng)很好培養(yǎng)獨(dú)立自主能力的工作。孩子獨(dú)立吃飯的好處有以下幾點(diǎn)：這點(diǎn)毋庸置疑，我家哥哥1歲2個(gè)月開(kāi)始自己吃飯，幼兒園的老師曾經(jīng)說(shuō)：“看著孩子自己吃的又快又好，老師們喜歡的不得了?！睂?duì)于幼兒園老師來(lái)說(shuō)，這樣的小朋友簡(jiǎn)直就是“福音”。凡是自主吃飯的孩子，獨(dú)立能力都比較強(qiáng)。
很多小朋友從一歲多開(kāi)始就喜歡自己吃東西，有的大人會(huì)放手，滿足他們的自我意識(shí)，有的大人覺(jué)得麻煩，選擇喂孩子吃飯。其實(shí)能夠被允許自己動(dòng)手吃飯的孩子，他們會(huì)比其他小朋友更喜歡吃東西。在探索的過(guò)程中，滿足自我的需求。自己吃飯的小朋友更聰明！著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：兒童早期智力的發(fā)展水平體現(xiàn)于手指尖上。而剛學(xué)會(huì)吃飯的小朋友，都是從手抓食物開(kāi)始，之后用勺子，再用筷子。育兒小貼士：每一步的發(fā)展，都是寶寶手部精細(xì)動(dòng)作鍛煉的過(guò)程，手指上的每一個(gè)神經(jīng)元，都會(huì)直接刺激到大腦發(fā)育。因此，自己吃飯的小朋友更加聰明！別錯(cuò)過(guò)自主吃飯的“信號(hào)”“讓我家孩子吃個(gè)飯可真難，太費(fèi)勁了！”說(shuō)出這類型話語(yǔ)的爸媽，其實(shí)都錯(cuò)過(guò)了孩子自主吃飯的“信號(hào)”。如何培養(yǎng)孩子自主吃飯的能力，要捕捉這3個(gè)“信號(hào)”。有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在喂孩子吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)他開(kāi)始動(dòng)手“搶”食物，恭喜你，孩子的自我意識(shí)覺(jué)醒了，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，別著急扒拉開(kāi)孩子的手，而是主動(dòng)讓他自己來(lái)吃。表妹女兒剛滿1.5個(gè)月，媽媽喂飯時(shí)她會(huì)把頭轉(zhuǎn)到一邊，并且要求自己吃飯。表妹怕弄的全世界都是飯，拒絕孩子自己吃飯。這樣的做法很容易讓孩子錯(cuò)失自主能力哦，建議爸媽給孩子機(jī)會(huì)，并且可以逐步立吃飯的規(guī)矩了。小孩子的模仿力是超群的，他看著大人吃飯的樣子，也會(huì)模仿。吧唧吧唧嘴，或者拿手去抓大人夾過(guò)的菜等，都是在向大人發(fā)出“我要自己吃飯”的信號(hào)！育兒小貼士：抓住孩子自主吃飯的信號(hào)后，根本不需要擔(dān)心未來(lái)他挑食，或者不好好吃飯的問(wèn)題。重要的在于，你要尊重孩子，并且及時(shí)立好規(guī)矩！喂飯多是大人對(duì)孩子的一種愛(ài)，怕他們吃不飽，吃不好。其實(shí)這樣的擔(dān)心是多余的，吃是人體的一種本能，若孩子真的感到饑餓，自然會(huì)去尋找食物。倒是大人，別因?yàn)樽约旱南敕ǎ⒄`孩子的成長(zhǎng)。（本文圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除）
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