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暑假跟我學(xué)讀寫（2）：創(chuàng)造一個新人物 親愛的同學(xué)們！小學(xué)語文教材中，有兩位作者是父子關(guān)系，他們是葉圣陶與葉至善。選葉圣陶先生的文章作為課文的，有《小小的船》《荷花》《爬山虎的腳》《記金華的雙龍洞》《牛郎織女（一）（二）》等，還有三年級上學(xué)期必讀書《稻草人》?！兑恢桓C囊的大老虎》是葉至善先生的大作。同學(xué)們挺喜歡這篇文章的。其實四年級下冊快樂讀書吧中的《灰塵的旅行》里也有葉至善的文章。 葉至善是我國非常著名的科普作家，他最后一部著作是《父親長長的一生》。葉圣陶先生有三個孩子：一是葉至善，二是葉至美，三是葉至誠。這三位都是寫作高手，都是有成就的作家，都是著名的作家。這在我們中國是絕無僅有的。葉至善的女兒葉小沫，兒子葉永和；葉至誠的兒子葉兆言，也是著名作家。中國少年兒童新聞出版總社主任編輯葉剛先生，是葉圣陶先生的曾孫。葉剛受家庭熏陶，從小熱愛寫作。他寫過散文、小說和童話，發(fā)表文字兩百余萬。童話代表作品有：《鳳凰浴火記》《長在瀝青路上的白蘿卜》《兩個國王和一面鏡子》《黑白花鼠——小基古的故事》《母愛的呼喚》等。 一家四代，出了這么多作家，在我國上下五千年的歷史長河里，你還能找到幾家呢？ 為什么他們一家四代能出作家？葉小沫在2012年第2期《出版史料·人物寫真》發(fā)表的《紀(jì)念我的姑姑葉至美》一文中（第119-120頁）中說：“爸爸、媽媽、叔叔從小喜歡練習(xí)寫作。爸爸說，他們之所以非常熱心這件事，是因為爸爸肯為他們修改，在一旁看爺爺修改是一種愉快。他還說，他們的原稿好像山間采回來的野花，蓬蓬松松的一大把，經(jīng)過父親的選剔跟修剪，插在瓶子里才還像個樣。就這樣，三兄妹相互鼓勵著，在抗戰(zhàn)后期的1942年到1944年的兩年間，出版了《花萼》和《三葉》兩本散文集。三兄妹這段愉快的練習(xí)寫作的生活，使他們走上了寫作的道路。” 你知道葉圣陶為什么特別喜歡改孩子的文章嗎？主要是因為了讀了夏丏尊（夏丏尊的女兒嫁給了葉至善，夏丏尊就是葉小沫、葉永和的外公）翻譯的《愛的教育》，這本書就講了父親給孩子改文章的事。建議一家人共同讀讀《愛的教育》，一起給孩子改改文章。 所以，跟著我學(xué)寫作，不是真讓孩子寫，孩子的父母應(yīng)是非常重要的，你們應(yīng)該像葉圣陶先生那樣，給孩子修改，認(rèn)真地給孩子修改，讓孩子采回來的野花能夠插在花瓶里。有的家長說自己不行。千萬別這么說，你們都上過學(xué)，很多上過高中、大學(xué)，都寫過無數(shù)篇文章了，肯定有這個能力。 我與大家一樣，早就聽說過這樣一句話，“培養(yǎng)一個紳士，需要三代人的努力。培養(yǎng)一個小偷，只要一個晚上?！苯裉?，正在上小學(xué)的你們，想成為什么樣的人，有什么目標(biāo)？上一次已經(jīng)建議大家寫了。其實要想達(dá)成其中的大目標(biāo)，真的需要三四代人的努力，尤其需要你爸媽的參與。 今天，我們的寫作話題是研究一下你們上面的三代人是干什么的。一是你的父母是做什么的，他們哪些能力超級強(qiáng)；二是你的爺爺、奶奶、外公、外婆是做什么的，他們哪些本領(lǐng)超級厲害；三是你爺爺、奶奶、外公、外婆的爸媽是做什么的，他們給后代留下了什么。怎么研究？方法就是訪談。問爸爸媽媽，問爺爺、奶奶、外公、外婆，讓他們說說自己，說說下一代。聽他們說，也可以錄音下來，當(dāng)然也可以快速記下關(guān)鍵詞句。然后把你們的訪談過程寫下來，即按照下面的格式寫，完成了就是一篇研究報告。 研究主題：我上面的三代人 研究方法：訪談 正文：【自己寫】 1.問題的提出（為什么要研究這個問題，即你想干什么） 2.訪談到的結(jié)果，詳細(xì)講述。先寫你的爸媽，再寫你爸媽的爸媽，最后寫你爸媽的爺爺、奶奶、外公、外婆 結(jié)論：通過研究，你得出怎樣的結(jié)論。寫出一段話。 |
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