胡亂找東西,竟然翻出來(lái)一張上大學(xué)的照片,還是在照相館里正式留影。萬(wàn)德莊江南照相館早就隨著時(shí)間的流水淘汰了,不復(fù)存在了。不成想這張照片卻記憶了那一瞬間的美好。 想了好久,是什么樣的機(jī)緣,讓這三個(gè)老爺們一起到照相館留念呢?總覺(jué)得男的和男的合影有一種怪怪的感覺(jué)。要知道,在80年代,照相是一件很奢侈很浪費(fèi)的事。一般的家庭,只有在重大節(jié)日或家庭盛會(huì)時(shí),才有可能出錢(qián)照一張全家福。那個(gè)年代,就是女同學(xué)女閨蜜,也難得有這樣的浪漫,特意到照相館合影留念。 在那個(gè)年代,同學(xué)一起合影, 一般來(lái)說(shuō),都是專門(mén)組織一次活動(dòng)或者旅游,有條件的同學(xué)從家里帶一架120或135照相機(jī),大家才會(huì)一起在活動(dòng)中合影留念。 今天,手機(jī)隨時(shí)隨地拍自己拍他人,轉(zhuǎn)瞬間上網(wǎng)成熱搜,聽(tīng)那時(shí)候的事情就像天方夜譚。那個(gè)年代,攝影大多數(shù)都是買(mǎi)黑白膠卷,彩色膠卷才剛從日本進(jìn)到中國(guó),別提普及,能買(mǎi)到彩色膠卷就是奇跡了。彩色膠卷很稀有很珍貴,一般都需要煩人托俏才能買(mǎi)到。 問(wèn)題來(lái)了。這么難得,這么珍貴,這么奢侈的攝影大事,是在什么樣的特殊事件才會(huì)促成鄭重到照相館合影留念呢!這不正常啊,有點(diǎn)不可思議??! 冥思苦想,大費(fèi)周章,終于從記憶的墻角旮旯里,挖出來(lái)這件事的端倪。這大概是1984年臨畢業(yè)的 那一年的事。大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,實(shí)習(xí)結(jié)束了,畢業(yè)論文寫(xiě)完了,業(yè)余時(shí)間多了。天津師大北院圖書(shū)館閱覽室缺少一個(gè)管理員,學(xué)生可以利用空閑時(shí)間兼職。一下午或一個(gè)晚上,總之是四個(gè)小時(shí)的閱覽室整理服務(wù)工作給五毛錢(qián)的補(bǔ)助,一周一結(jié),現(xiàn)金支付。 我應(yīng)征了這個(gè)不起眼不上檔次的工作,其實(shí)我考慮的不是錢(qián),而是為了那個(gè)充滿傳奇色彩的資料庫(kù)。在閱覽室的后面有一間不對(duì)外開(kāi)放的、這個(gè)資料庫(kù)里有很多三十年代的畫(huà)報(bào)雜志、有很多港臺(tái)出版的當(dāng)代期刊雜志,這些港臺(tái)雜志都是作為內(nèi)部資料單本收藏的,后來(lái)流行的金庸的武俠小說(shuō),有的就是在這些雜志里連載的。到這里查資料,是需要供職單位開(kāi)具介紹信才能進(jìn)入的。(介紹信:今天已不復(fù)存在了。以今天的眼界看,又是一個(gè)特定年代、特定時(shí)期證明個(gè)人身份、個(gè)人地位、個(gè)人特權(quán)的特定產(chǎn)物。)有了這份介紹信,想進(jìn)入這間資料庫(kù),所向披靡、暢通無(wú)阻、一路順風(fēng)。沒(méi)有介紹信,無(wú)權(quán)進(jìn)入這間資料庫(kù)的。 而我,可以利用工作之便,進(jìn)入資料庫(kù)。我是閱覽室助理管理員,掌管資料庫(kù)的鑰匙,在其他管理員老師下班以后,在大學(xué)生讀者清場(chǎng)以后,獨(dú)自一人走進(jìn)資料庫(kù),穿越歷史,徜徉世界??梢蕴拱椎闹v,私自進(jìn)入資料庫(kù),是不被允許的,要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)的,一旦被管理員老師發(fā)現(xiàn),十有八九要失去助理管理員的機(jī)會(huì),嚴(yán)重了是要接受記過(guò)處分的。但是,那里的吸引力太大了,搪不住的誘惑 ,我勸自己,要允許自己犯一點(diǎn)點(diǎn)規(guī),越一丟丟界,進(jìn)入里面看一眼,再看一眼,就這樣一眼一眼的把金庸的《雪山飛狐》看完的。如果有養(yǎng)眼的準(zhǔn)獻(xiàn)媚的女同學(xué),還可以創(chuàng)造一點(diǎn)時(shí)機(jī),給她一點(diǎn)特權(quán),帶她進(jìn)去看看,然后你得到的福利,過(guò)來(lái)人都懂得,在那里敞開(kāi)的絕對(duì)有滾滾紅塵、燈紅紫綠。扯遠(yuǎn)了,扯遠(yuǎn)了,回歸正題。 在閱覽室工作一周以后,我收到五元錢(qián)。在八十年代,大學(xué)老師,一個(gè)月的工資,也就大幾十元錢(qián),這五元巨款,在我這兩個(gè)室友面前,熠熠發(fā)光,他們倆左一句右一句來(lái)回說(shuō),就好像雞鵮米一樣,非得請(qǐng)客吃飯。吃飯以后,還不算完,宰你沒(méi)商量,還要有二場(chǎng)。二場(chǎng)有什么呢?當(dāng)時(shí)最奢侈的也就是照相了。用大腳豆想一想,宰人請(qǐng)客用照相,進(jìn)入照相館的那一刻,就定格在純潔,純粹這個(gè)鼎級(jí)現(xiàn)象。 附:看到這張照片,把我的記憶激活了,這里附上幾個(gè)關(guān)于照片上左邊那廝的段子 左邊同學(xué)姓雷,我在中間,右邊的是大彭。我們大學(xué)同住323宿舍。雷同學(xué)愛(ài)打籃球,李同學(xué)愛(ài)打排球。有一次雷同學(xué)打球回來(lái)特別高興,原來(lái)他打籃球贏回來(lái)一個(gè)籃球。跟我們吹,這個(gè)籃球就是我的了,你們隨便玩。第二天,我們323的幾個(gè)人趁著雷同學(xué)不在,拿李同學(xué)的氣針,插進(jìn)籃球里,把氣兒撒了,把籃球踹蹩了,扔雷同學(xué)的床頭,就等著他來(lái)求我們,要?dú)忉槨⒋驓?、玩藍(lán)球。 結(jié)果我們沒(méi)趣了。雷同學(xué)真挺得住氣,過(guò)了好幾天,就是不來(lái)求我們。更過(guò)分的是,沒(méi)幾天,那個(gè)癟了籃球也消失了。過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,我們才知道原因。原來(lái)雷同學(xué)不知道是我們幾個(gè)人給籃球撒的氣,他那時(shí)也根本就不知道世界上還有“氣針”這個(gè)東西。他一直以為是打籃球的對(duì)手給他使壞玩賴,輸了球以后,騙他,故意給他一個(gè)壞了的籃球,拿來(lái)時(shí)好好的,第二天就癟了。沒(méi)面子,只得自己悄悄的把一個(gè)好好的籃球給扔了 有一次班里組織到水上公園活動(dòng),大伙一起劃船玩,逗來(lái)逗去,把雷同學(xué)逗急了,不跟我們玩了,非要下船,李同學(xué)一使眼色,大伙一努嘴,誰(shuí)也不說(shuō)話,直接向湖心島劃過(guò)去了,然后,我們告訴雷同學(xué)到岸了。雷同學(xué)從楊村剛到市里,從來(lái)沒(méi)到過(guò)水上花園,不懂啊,他以為真到岸了。不由分說(shuō)就跳下船了。我們笑著就把船劃遠(yuǎn)了,在旁邊看著雷同學(xué)從島的這邊跑到那邊,從島的那邊再跑回這邊,四處都是水,怎么也出不去啊。給雷同學(xué)都急哭了,我們這個(gè)樂(lè)啊,最后還是有好心人把雷同學(xué)從島上接下來(lái),送上岸....... 有一個(gè)值得炫耀的事情。從這次湖心島事件以后,雷同學(xué)再也不輕易的相信我們了,也不想跟我們?cè)俚剿瞎珗@玩了。1983年,好不容易,在大伙的再三鼓動(dòng)下、并且千方百計(jì)的承諾各種條件,包括我們不劃船,只為了323室友全部都到水上游玩,雷同學(xué)才勉強(qiáng)答應(yīng)我們一起去了。好巧不巧,在水上公園我們遇上載有幾十個(gè)游客的觀光船翻船事件。 我們幾個(gè)人正好在岸邊,看到大家落水,有一個(gè)到我們班進(jìn)修的內(nèi)蒙族的吳老師,第一時(shí)間跳下水救人,雷同學(xué)不會(huì)游泳,也奮不顧身跳下水,在淺水區(qū)接應(yīng)吳老師救回來(lái)的落水游客,前前后后,我們救了十幾個(gè)游客。為這事,吳老師英勇救人的事跡登上了天津日?qǐng)?bào)。雷同學(xué)也受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。 |
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