董宇輝火了之后，

不管是專家，

還是普通人，

不管是自媒體，

還是傳統(tǒng)媒體，

都在分析董宇輝的方法論，

仿佛一夜之間，

人人都知道了他的成功密碼。

新榜研究院執(zhí)行院長夏之南說得好：

“假如一個(gè)月前，哪怕一周前，

你們洋洋灑灑分析的這些，

董老師和新東方為什么一定能爆的方法論，

我都努力點(diǎn)贊。

但直播間還是那個(gè)直播間，

董老師還是那個(gè)董老師，

只是今天他突然爆了，

所有方法論就出來了。

可是，他們并沒有變啊，

一周前在大家眼里的那些不合時(shí)宜，

一周后就變成了打造爆款的方法論，

這是不是很可笑？”

可能很多人都不知道，

董宇輝不是最近才用這種方式搞直播的，

他一直都是這種方式，

他用這種方式搞直播，

已經(jīng)足足半年了，

“好多人說，

你是怎么突然想到這么講產(chǎn)品的？

我聽了有些難過，

我過去6個(gè)月一直都是這么講的，

你咋不來呢？”

在半個(gè)月之前，

用這種方式搞直播的董宇輝，

其實(shí)一直不招人待見，

很多觀眾都在直播時(shí)罵他：

“不好好賣貨說什么英語?！?/span>

“我是來買東西的，不是來學(xué)英語的?！?/span>

“你說這些有什么用，我只在意價(jià)格?！?/span>

“這種長相做什么直播。”

“能不能找個(gè)好看的主播，新東方?jīng)]人了嗎？”

董宇輝為此很郁悶，

他一度覺得自己可能真的不適合搞直播，

“以后要是做不下去了，

我可能會(huì)選擇去支教?！?/span>

李佳琦開始做直播的時(shí)候，

怎么也火不起來，

后來不知道是誰，

把他直播時(shí)喜歡說的那些金句，

比如“oh，my god”，

比如“這也太好看了吧，買它買它買它”，

剪輯成短視頻發(fā)到了抖音上，

然后莫名其妙就引起了瘋狂傳播。

董宇輝的爆火，

跟李佳琦的爆火一樣突然。

就是6月9日那天，

有人將他“雙語賣牛排”的直播，

剪成短視頻發(fā)到了抖音、b站等平臺(tái)上，

然后莫名其妙就引起了瘋狂傳播，

當(dāng)晚董宇輝的微信就“炸”了，

朋友們紛紛給他留言說：

“你火了。”“抖音上都是你。”

好幾家媒體采訪董宇輝時(shí)問道：

“你覺得你走紅是偶然還是必然？”

董宇輝回答：

“不得不承認(rèn)，確實(shí)是偶然。

我過去6個(gè)月都是這么講的，

但是并沒有火?！?/span>

媒體又問董宇輝：

“你覺得是運(yùn)氣更重要，還是努力更重要？”

董宇輝回答：

“運(yùn)氣。我之前也這么努力，為啥沒火呢？”

我為什么要寫董宇輝呢？

其實(shí)就是想說一句話：

努力決定一個(gè)人的下限，

運(yùn)氣決定一個(gè)人的上限。

能力決定一個(gè)人的下限，

運(yùn)氣決定一個(gè)人的上限。

最近這幾年，

越來越多的清北畢業(yè)生，

越來越多的歐美留學(xué)生，

開始競聘中小學(xué)老師，

開始競聘大城市城管，

開始競聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，

比如2020年深圳中學(xué)新招了71名教師，

這71名新招教師，

最低都是碩士研究生起步，

而且都是名牌大學(xué)畢業(yè)的，

其中北大17人、清華16人、留學(xué)海歸21人。

很多人對(duì)此非常不理解：

“為什么清華北大畢業(yè)的，

為什么哈佛耶魯畢業(yè)的，

要去報(bào)考普通城管？

要去應(yīng)聘中學(xué)老師？

收入也不見得有多高，

社會(huì)地位就更別提了?！?/span>

其實(shí)這還不簡單嗎，

因?yàn)樗麄內(nèi)绻麘?yīng)聘其他工作，

收入和社會(huì)地位可能會(huì)更低。

大V黃斌說得好：

“很多家長錯(cuò)誤地認(rèn)為，

好好讀書就可以發(fā)大財(cái)出人頭地，

好好讀書就可以打破上限的天花板，

其實(shí)讀書不是為了沖擊無盡的上限，

而是為了提高我們生活的下限?！?/span>

我們大部分人，

從小受到的教育就是：

“考上大學(xué)就輕松了?！?/span>

“高考就是鯉魚跳龍門?！?/span>

“現(xiàn)在好好讀書，將來掙大錢?！?/span>

“現(xiàn)在好好讀書，將來當(dāng)大官。”

好像只要一考上大學(xué)，

或者一考上好大學(xué)，

我們就可以實(shí)現(xiàn)階層跨越、逆天改命。

通過讀大學(xué)實(shí)現(xiàn)階層跨越，

是一種非常錯(cuò)誤的觀念植入，

這會(huì)導(dǎo)致很多人的期望過高，

當(dāng)現(xiàn)實(shí)達(dá)不到他們的期望時(shí)，

他們就會(huì)非常焦慮非常痛苦。

大學(xué)畢業(yè)證=跨越階層，

放在30年前，

這句話還勉強(qiáng)可以成立。

現(xiàn)在讀了大學(xué)，

別說實(shí)現(xiàn)階層跨越，

能在父母的基礎(chǔ)上往上走個(gè)一兩步，

就已經(jīng)算是不錯(cuò)了。

所以普通人家的孩子，

就別奢望通過讀大學(xué)一步登天成為馬云了，

成為馬云成為李佳琦成為董宇輝，

都是需要“運(yùn)氣”的。

讀書決定不了你的上限，

讀書只能決定你的下限，

運(yùn)氣才能決定你的上限。

教育本身就是來托底的，

至于你能達(dá)到什么樣高度，

獲得什么樣的成就和財(cái)富，

其實(shí)取決于你的運(yùn)氣。

我打個(gè)比方，

比如2014年你從清華畢業(yè)的時(shí)候，

有兩個(gè)公司給你遞來了橄欖枝，

一個(gè)是樂視，一個(gè)是字節(jié)跳動(dòng)，

你會(huì)選擇哪一個(gè)？

很多人估計(jì)會(huì)選樂視，

因?yàn)闃芬曊缛罩刑欤?/span>

而字節(jié)跳動(dòng)不見經(jīng)傳。

但選擇樂視的人，

如今已然“中道崩殂”，

而選擇字節(jié)的人，

現(xiàn)在便是“開國大臣”，

很多年薪都是千萬起步。

所以還是那句話：

讀書只能決定你的下限，

努力只能決定你的下限，

能力只能決定你的下限，

它決定不了你的上限，

決定你上限的是運(yùn)氣。

正如雷軍所說：

“小成靠勤奮，大成靠機(jī)遇?！?/span>

所以我們不能對(duì)讀書寄予過高的期望，

不能對(duì)努力寄予過高的期望，

凡事盡力而為，而后順其自然就好。

我當(dāng)然不是宣揚(yáng)什么讀書無用論。

讀書很有用，

上大學(xué)很有用，

讀書上大學(xué)雖不能決定你的人生上限，

但是能決定你的人生下限。

前幾天看到一個(gè)網(wǎng)友說了這么一件事：

“我是一個(gè)農(nóng)村出來的孩子，

我也認(rèn)為讀大學(xué)和不讀大學(xué)區(qū)別在于下限。

我們村同一批次的同學(xué)有33個(gè)，

但讀大學(xué)的只有6個(gè)，

其余的都是念完初中或高中就沒讀書了。

讀大學(xué)出來的6個(gè)人，

混得最差的也在我們鎮(zhèn)開了一家快遞店，

最好的也僅僅是在一家工廠做副經(jīng)理，

每人都買房結(jié)婚了。

但沒讀書的27人呢？

有9人現(xiàn)在還沒結(jié)婚，

4人天天賭博，

2人被關(guān)在牢里，

工資上萬的也有4人，

但生活很累，孩子一大堆。

所以我覺得上大學(xué)的作用，

其實(shí)并不是提高人生上限，

保證人生能多輝煌多成功，

而是在提升人生下限，

讓你的人生不至于那么凄慘。

上大學(xué)未必能讓你飛黃騰達(dá)，

但至少可以提高你人生的下限?！?/span>

所以作為普通人，

相比于追求上限，

還是守住下限更為重要。

關(guān)于努力和運(yùn)氣，

董宇輝有句話說得特別好：

“人沒有辦法預(yù)見未來，

人只能按照自己的理解，

和拼盡你所有的努力去創(chuàng)造未來，

得到了是你的運(yùn)氣，

失去了是你的命運(yùn)。

得失不要看得太重，

看太重，你就會(huì)哭，你就難受?！?/span>

確實(shí)如此，

做一件長遠(yuǎn)的事情，

最大的意義，

其實(shí)并不是要替你提高多少上限，

而是替你規(guī)避掉很多人生的下限。

但遺憾的是，

生活中有太多的人，

根本不明白“下限”的重要性，

所以總想著要刷出人生的“上限”，

但這些一門心思追求“上限”的人，

最后往往連“下限”都丟了。

而那些力求先做好“下限”的人，

那些不斷持續(xù)提升“下限”的人，

不知不覺之間，

他們的“下限”已成了別人的“上限”。

所以，對(duì)于大多數(shù)人來說，

所謂人生，

其實(shí)就是保下限追上限的過程。

作為普通人的我們，

不要成天琢磨如何才能跨越階層，

先把當(dāng)下的“下限”守住了再說，

先把當(dāng)下的“下限”提高了再說，

專注在可控制的事情上，

那些不可控制的事情自然就會(huì)往好的方向走，

就像董宇輝一樣。