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?小學(xué)生作文《騙子》走紅,用100元感動騙子,結(jié)局讓人出乎預(yù)料

 數(shù)字人生6688 2022-06-20 發(fā)布于山東

俗話說“初生牛犢不怕虎”,小學(xué)生就像是出生的牛犢,憑借著自己獨(dú)特的思維方式,經(jīng)常會讓人哭笑不得,即便隔三差五挨幾頓揍也是非常普遍的。

小學(xué)生在任何情況下都會將自己的真實(shí)想法抒發(fā)出來,即便在寫作文的時候也是如此,但也正是他們特殊的寫作手法,有時候讓家長和老師都哭笑不得。

小學(xué)生作文走紅

利用11個成語《給爸爸的一封信》

小學(xué)生的作文相對來說比較簡單,但是樣式卻比較多,這名小學(xué)生的作文標(biāo)題是《給爸爸的一封信》,本以為能夠讓爸爸感動,卻沒想到爸爸看到后想哭。

通篇用了11個成語,不管用的對不對,也能看出這名小學(xué)生對爸爸的愛,“爸爸的身體是否建壯如牛?”、“祝爸爸萬古長存”,也不知道爸爸會是怎樣的心理。

不一樣的《體檢》之旅

現(xiàn)在越來越多的人開始注重自己的身體健康情況,而小學(xué)生也不例外,但是他們天生愛玩的心是無法改變的,不過在體檢的過程中玩可就不是一件小事了。

主要的體檢是“檢查大便”,而這名小學(xué)生卻在門口買了一個烤紅薯,還特意捏成大便的形狀,不料最終聰明反被聰明誤,心疼小學(xué)生一秒鐘

小學(xué)生滿分作文《騙子》,一個敢說一個敢信,老師:信任是相互的

小學(xué)生雖然寫作方式與眾不同,但是也會出現(xiàn)滿分作文,就像是這篇作文本《騙子》,大家看到這個標(biāo)題的時候,都會覺得是這名小學(xué)生被騙了,但是沒想到事情還有反轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在騙子的手段復(fù)雜多樣,但大多數(shù)都是通過手機(jī),而這名小學(xué)生接到騙子電話的時候,知道對方的身份,但也正是因?yàn)轵_子說了一句,“今天是你的生日”,所以這名小學(xué)生就轉(zhuǎn)給騙子100元。

一般情況下,事情到這也就結(jié)束了,最終小學(xué)生被騙100元,但是事情卻往另外一個方向發(fā)展,過了幾天,騙子真的給自己郵了一部手機(jī),并且還說了一句話:“長這么大,你是唯一一個相信過我的人”。

而老師看到后也表示:信任是相互的,不過這樣的結(jié)局是很多人沒有預(yù)料到的,而有些網(wǎng)友還將關(guān)注點(diǎn)放在了這名小學(xué)生的字體上,也是非常美觀的。

作文是語文的半壁江山,還需要同學(xué)們重視

同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),在小學(xué)的時候老師就會讓大家接觸到作文的寫作,雖然難度并不大,但也是對同學(xué)們的一種考驗(yàn),這個階段大多數(shù)都是命題作文,像《我的爸爸》、《我的媽媽》等,而其中的內(nèi)容是需要同學(xué)們自主發(fā)揮的。

之所以會從小時候就開始練習(xí),是因?yàn)樽魑氖钦Z文的半壁江山,占分比重比較高,就拿高考這種大型考試來說,語文總分?jǐn)?shù)為150分,而作文就占60分,將近二分之一的分?jǐn)?shù)。

所以在整個學(xué)習(xí)過程中,作文既是一個重要的題型,但也是一個難點(diǎn),需要同學(xué)們?nèi)粘5牟粩喾e累,想要寫好一篇作文并不是一蹴而就的,而是需要同學(xué)們平時的不斷練習(xí)和對日常生活的觀察。

小學(xué)生應(yīng)該如何寫好作文?

養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,積累詞匯和句子

寫作文說簡單也比較簡單,但對于小學(xué)生來說也會有較大的挑戰(zhàn)性,所以想要寫好作文,首先需要做到的就是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀的過程中要積累詞匯和句子,以及要學(xué)會其他人的寫作手法,可以變成自己的知識。

作文并不是說你只要滿足字跡的要求就能夠達(dá)到高分,而是要有一定的邏輯思維能力,保證語言貫通,至少要讓老師明白你的中心思想。

平時可以多寫日記,也是練習(xí)寫作不錯的方式

小學(xué)生寫日記也是常有的事,日記和作文的相差不多,日記是將每天發(fā)生的事情寫進(jìn)去,而作文是綜合性考慮,需要體現(xiàn)出中心思想。

但是寫日記是練習(xí)寫作文的不錯的方式,從字?jǐn)?shù)上的變動到中心思想的變動,畢竟小學(xué)生不宜接觸太深奧的內(nèi)容,還需要循序漸進(jìn)。

寫在最后:

小學(xué)階段是值得同學(xué)們?nèi)フ湎У?,這是奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的最佳時期,尤其是對于作文這種題型來說,想要后期一蹴而就基本上是不可能的。

建議同學(xué)們在寫作文的過程中,盡量摻雜一些自己對事情的理解,也就是自己的想法,擯棄給在平時也要多積累,保證語言有邏輯性。

今日話題:你覺得小學(xué)生作文寫得怎么樣?


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