咸陽(yáng)師范學(xué)院 最美中壩作坊小鎮(zhèn) 2022-06-20 10:02 發(fā)表于陜西

2022年5月31日，在賀祎, 李長(zhǎng)民, 馬全社, 彭雅欣, 侯田田老師的帶領(lǐng)下美術(shù)2008班, 美術(shù)2009班, 美術(shù)2010班, 美術(shù)2011班同學(xué)在安康中壩作坊小鎮(zhèn)進(jìn)行了為期兩周的色彩寫(xiě)生,主要進(jìn)行的過(guò)程有對(duì)陜南地區(qū)山區(qū)建筑速寫(xiě)和對(duì)陜南安康中壩作坊小鎮(zhèn)各地建筑與風(fēng)景進(jìn)行采風(fēng)。

通過(guò)此次寫(xiě)生,同學(xué)們加強(qiáng)了對(duì)建筑的直觀感受能力,對(duì)傳統(tǒng)建筑的認(rèn)識(shí)與理解,通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)氐拿袼椎纳钊肓私?我們更多的領(lǐng)會(huì)到陜南風(fēng)情山美水美建筑獨(dú)特美以及人情的美。深刻的感受大自然帶給我們的美好,在這美好的景色中去追求屬于我們追尋的藝術(shù)風(fēng)格與氣息,增強(qiáng)我們藝術(shù)文化的修養(yǎng)。

石泉縣位于陜西省安康市的西部，北依秦嶺、南枕巴山，地處秦巴腹地、漢水之濱。因“城南石隙多泉、徑流不息”而得名。石泉縣是國(guó)家衛(wèi)生縣城、省級(jí)園林縣城；是秦巴漢水生態(tài)旅游重要目的地，素有“秦巴山水、石泉十美”之稱；是西部第一蠶桑產(chǎn)業(yè)大縣，被譽(yù)為“絲路之源、金蠶之鄉(xiāng)”；是國(guó)家南水北調(diào)重要的水源涵養(yǎng)地和西部重要的電力能源基地；是先秦文化的重要發(fā)祥地，縱橫學(xué)派鼻祖鬼谷子在石泉縣修煉授徒，又稱鬼谷子故里

師生們?cè)谶@里度過(guò)了愉快的時(shí)光，我們一起采風(fēng)、畫(huà)畫(huà)。

去石泉古鎮(zhèn)感受當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罟?jié)奏，在小鎮(zhèn)上我們品嘗當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)食物，領(lǐng)略當(dāng)?shù)貎?yōu)美風(fēng)光。 基地舉辦了篝火晚會(huì)，篝火堆點(diǎn)燃的那一刻，氣氛也變得歡快喜悅起來(lái)。我們手牽著手，在篝火堆旁唱起歌，跳起舞。篝火生生不息，歡聲接連不斷。那一刻，我們的心都像篝火一樣火熱。在晚會(huì)期間，同學(xué)和老師們也給我們帶來(lái)了精彩的表演。

同學(xué)們還表演了節(jié)目：陳佳慶同學(xué)武術(shù)表演 陳亞召 《忽然之間》楊雨同 邢柏霖 《手心的薔薇》海斌同學(xué) 《失物招領(lǐng)》邢柏霖《 就忘了吧》曹萬(wàn)波 韓明明《再見(jiàn)》李佳佳《有點(diǎn)甜》。

除了同學(xué)們的表演 各位老師也為我們帶來(lái)了精彩的表演

寫(xiě)生中，我院的張龍書(shū)記，樊樺老師，李程老師，秦儉老師，前來(lái)慰問(wèn)同學(xué)們，和同學(xué)們一起參加了特色餐廳里的庖湯會(huì)，更進(jìn)一步體會(huì)當(dāng)?shù)丶儤愕泥l(xiāng)土人情。

我們還去了中壩大峽谷采風(fēng)，讓人不經(jīng)感嘆大自然的美麗。

離開(kāi)前，基地安排我們有序的進(jìn)行核酸檢測(cè)，保障學(xué)生們的安全，這也為第二天返程做出了準(zhǔn)備。本次寫(xiě)生在愉快的過(guò)程中順利完成。

在這一次寫(xiě)生中，就是讓學(xué)生從教室到大自然去，在戶外光線下，充分感受到自然豐富多彩的色彩變化，提高學(xué)生對(duì)色彩的觀察能力和表達(dá)能力。 面對(duì)自然界的天、地、物三者的關(guān)系，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然景物進(jìn)行取舍，掌握構(gòu)圖、色調(diào)、透視以及風(fēng)景寫(xiě)生的基本方法。通過(guò)風(fēng)景寫(xiě)生表現(xiàn)色彩的層次、虛實(shí)、冷暖、遠(yuǎn)近、空間的變化，在尊重大自然的前提下，用色彩工具表現(xiàn)自我感受，抒發(fā)感情。對(duì)學(xué)生是非常必要的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)提高學(xué)生專業(yè)水平及思想水平，開(kāi)闊眼界，豐富學(xué)生生活都有很大的益處。通過(guò)寫(xiě)生可獲得第一手的創(chuàng)作素材，真實(shí)而又自然。只有積累豐富的寫(xiě)生經(jīng)驗(yàn)，真實(shí)地描繪出自己的情感和思想，表達(dá)出對(duì)自然的理解、感受和認(rèn)識(shí)，才能提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

將教室搬到戶外，同學(xué)們?cè)诶蠋煹氖痉逗椭笇?dǎo)下度過(guò)了愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光。