以下內(nèi)容為100期ENFP職業(yè)規(guī)劃系列課第014期八維功能Ti陰暗面短板公開課。

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生活態(tài)度

得益于Ne第一天賦才能，enfp生性富有創(chuàng)造性，本能地點子頻出、創(chuàng)意無限。更為重要的是，Ne既是enfp“認(rèn)為自己是誰”的核心內(nèi)容——探索型人格，同時也是enfp“本性需求”的根本內(nèi)容——為以夢為馬、不按常規(guī)模式發(fā)展的人生而奮斗。

因此，富有創(chuàng)意、熱衷于對不同可能性進(jìn)行勇敢地嘗試，是enfp身上最為明顯的核心特色。

每當(dāng)面對新的可能性時，他們總是傾向于兩眼放光、閃爍著好奇而期待探索的光芒；緊接著，傾向于本能地一躍而起、不加思考地跳入其中。他們會將這些創(chuàng)意摟入懷中、注入自己的血液里，隨之而來的就是與它們一起燃燒。包括他們常常不假思索地選擇某份工作，火速入職又火速離職，以及熱情似火、不顧一切地迅速愛上一個人，卻又常常迅速厭倦而分開；越是少、青年階段的enfp表現(xiàn)越為明顯。

也正因為如此，劣勢功能Si指明了enfp內(nèi)心深層次的恐懼與渴望。

一方面，他們想要改善Ne優(yōu)勢面具過于沖動和動蕩的生活方式，渴望找到能讓自己愿意停泊的港灣，讓生活過得更加平穩(wěn)與安定；

另一方面，與此同時，劣勢功能同時又是他們恐懼的區(qū)域，因為越是穩(wěn)定、安全、一板一眼的生活，越是容易磨滅他們追隨Ne脈搏而跳動的激情。

優(yōu)劣勢兩種生活方式的矛盾性——引領(lǐng)新的生活方式與踏實安定的生活，同時也體現(xiàn)了劣勢對優(yōu)勢的平衡職責(zé)，也說明了enfp整合劣勢功能的必要性。

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輔助功能

enfp踩住或收斂第一天賦Ne沖動最有力的剎車，在于第二天賦Fi思維方式的發(fā)展：利用Fi價值判斷對Ne視野看到的無數(shù)可能性進(jìn)行篩選，確保自己只針對符合自我價值主張的部分創(chuàng)意付諸精力和嘗試。

因此，enfp用戶需要了解并理解自己的是，“忍不住地沖動嘗試”的目的就在于找到自己喜歡的方式、不斷在嘗試中確立或完善自己的價值主張。這一點也是與infp的核心差異所在，enfp需要一躍而入，親身體會才能明白自己的喜好，后者則是傾向于不論什么可能性首先進(jìn)行判斷，有別于enfp的沖動式探索。

隨著Fi在不斷嘗試得以發(fā)展，enfp得以不斷明確自己的理想和喜好，包括明確哪些工作并不喜歡、怎樣的戀人并不適合自己。在Fi得以發(fā)展的基礎(chǔ)之上，enfp才有籌碼——圍繞理想和認(rèn)可的內(nèi)容和方向，進(jìn)行新一輪“更有針對性”的探索。

如果將過度沖動的探索和發(fā)展Fi分別稱為一二階段的話，新一輪的探索可稱為第三階段。

第三階段的核心目標(biāo)是發(fā)展第三、第四功能短板，也就是enfp找到讓自己愿意停泊、穩(wěn)定下來的港灣的過程。

其中，enfp會利用第三功能Te——首先是規(guī)劃出定位，具體做什么工作或選擇什么創(chuàng)業(yè)項目；其次是規(guī)劃出行動計劃，最終落實為具體行動、執(zhí)行環(huán)節(jié)。

如此，圍繞定位和執(zhí)行，不斷積累有競爭力的技能、經(jīng)驗，同時積累用戶、行業(yè)資源、財富和地位。這是enfp從優(yōu)勢走到劣勢的基本過程，在Si自我內(nèi)在渴望的召喚和驅(qū)動下， enfp成為不斷更加完整、更具整合性的自己（Ne-Si）。

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思維方式

第三階段對enfp而言是非常艱難的過程，他們常常容易在此反復(fù)跌倒、不斷受傷。

具體而言，輔助功能Fi不止一次地認(rèn)為“對，Ta就是我在等的人；這樣的工作或項目正符合我的理念，等等”，于是迅速使用孩童功能Te做出定位和計劃并熱情似火地付諸實踐。

然而，敏感的二把手Fi，很容易在執(zhí)行環(huán)節(jié)敏銳地發(fā)現(xiàn)自己的選擇與理念是有出入的，包括覺得不再那么喜歡、認(rèn)同，也可能是團(tuán)隊協(xié)作出現(xiàn)了矛盾、遇到意想不到的相關(guān)困難，等等。于是，敏感、理想化的他們很可能又會重新選擇、定位和投入，不斷循環(huán)，在循環(huán)中要么成功抵達(dá)Si靈魂彼岸，要么每天懷疑自我一點點，光芒萬丈的奮斗者形象變得黯淡無光。

對此，我們不得不盤點出這一階段的4個關(guān)鍵阻礙，為enfp在婚戀、生活和工作場景中找到更加明確的自我對照要點。

3.1、符合Fi理念時，定位和執(zhí)行環(huán)節(jié)能照顧孩童Te的規(guī)劃需求，表現(xiàn)為enfp滿足、信心滿滿地朝Si港灣邁進(jìn)；而每次Fi的敏感、理想化地感受到稍有不符時，enfp很可能全盤放棄，拋棄自我最脆弱的Te區(qū)域的規(guī)劃和掌控需求于不顧，因計劃落空而倍感傷心及自我懷疑。這是enfp需對照的對心靈中孩童自我的狠心拋棄；

3.2、唯有照顧好Te，使其不斷成長和穩(wěn)定時，才能不斷帶動enfp過度真誠、難以容忍自己迎合別人的Fe陰暗面短板的發(fā)展。需知Fe思維方式的發(fā)展能幫助enfp將自己的興趣或認(rèn)可的創(chuàng)意，充分結(jié)合別人的需要和市場的缺口，包括找到差異性競爭的入口，以此強(qiáng)化Te定位（做什么、品牌調(diào)性）的剛需性，確保獲得更多的正反饋和強(qiáng)化自己的影響力。此處需要對照的是“是否過于任性而忽略市場的需要”；

3.3、習(xí)慣性做利用Fi面具做價值判斷而本能忽略掉的Ti思維方式，是需要enfp充分自我理解的思維盲區(qū)（與entp剛好相反）。因為自我立場的Fi思維是“我喜歡和認(rèn)同的'自我立場中心’至上”，是沒道理可言的；而負(fù)責(zé)“質(zhì)疑、專注合理性或邏輯性分析”的客觀立場Ti思維這一內(nèi)在潛意識自我，是對Fi意識自我的最大威脅。因此，被enfp忽略、壓抑、不屑一顧的Ti自我也就是成了enfp愚蠢、笨拙的盲區(qū)；而越是難以意識到這一真相，它就越容易成為不斷破壞自我命運的潛伏者。在此需要對照的是“是否過于任性而拒絕合理性分析”；

3.4、不會有絕對符合Fi價值主張的工作、項目和團(tuán)隊，況且Fi理念版圖永遠(yuǎn)處于不斷完善和擴(kuò)充狀態(tài)。因此，只要能滿足核心主張內(nèi)容或方向，都值得enfp持續(xù)堅持，理當(dāng)通過它抵達(dá)彼岸獲得更穩(wěn)固的基礎(chǔ)，再以此為跳板進(jìn)兵下一個高度。此處對照“奮斗者的多重身份和平臺化能力”；當(dāng)然，enfp在讀這段文字時也能非常明顯地感受到自己使用了Ti陰暗面自我，對此，可認(rèn)真感受這個自我如何完成了自我超越——從心潮澎湃到逐步讓自己冷靜了下來。