初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏不同于小學(xué)，時間緊、學(xué)科多、任務(wù)重??這個時候“抓重點”“分主次”就尤為重要??切勿平均用力??

??

1?學(xué)科的主次：比如Q的數(shù)學(xué)，期中考試之前成績不理想，我們的目標(biāo)先上140。英語和語文認(rèn)真完成校內(nèi)作業(yè)就可以了，其余的時間都用在數(shù)學(xué)上，根據(jù)孩子情況具體制定學(xué)習(xí)計劃。

??

2?時間的主次：我們分為平時和臨近考試2個時間段。平時把70%精力放在弱勢主科上，其余30%再去分配給其他主科。臨近考試前一個月，周內(nèi)重點就是復(fù)習(xí)小四科，做試卷、針對錯題整理提綱。周末再把時間給到相對弱勢的主科上，比如整理數(shù)學(xué)錯題本，針對性做幾道數(shù)學(xué)題等等。

??

3?每個學(xué)科里的主次：比如小四科，孩子做了一張試卷，我們一定要幫著孩子一起分析試卷，讓孩子很清晰這張試卷錯在哪里？薄弱知識點有哪些？薄弱點就是主要去學(xué)習(xí)的點，其他都是次。

??

然后根據(jù)薄弱點再去針對性做題（只做之前錯的類型，對的會的直接跳過）切勿一做就一整張試卷全做！

??

做試卷的目的就是找出知識漏點??

做試卷的目的就是找出知識漏點??

做試卷的目的就是找出知識漏點??

并不是追求題的數(shù)量而做題，找到漏點第一時間去補(bǔ)，分析總結(jié)，整理漏點背后的知識點??

??

有的時候一個知識漏點會重復(fù)錯好幾次。告訴孩子沒關(guān)系，從對應(yīng)的知識點旁邊畫??，錯一次畫一個??，再去復(fù)習(xí)的時候，一眼就能看到哪些知識點錯過多少次，去重點記憶就好了。Q同學(xué)摸索的“星號復(fù)習(xí)法”，高效??

??