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關(guān)注語文教學(xué)發(fā)展，解決語文學(xué)習(xí)困惑。 有家長(zhǎng)問我：小島老師，我看你每年都在關(guān)注高考語文，只剩1天了，你對(duì)高考語文寫作方面有什么建議嗎？作文語文老師，我只想說，真沒什么建議，但是有一些忠告想和大家分享一下，高考在即，搞定高考作文，一定不能押題。但凡看到付費(fèi)押題之類的宣傳，大家都可以繞道而行了。高考是最相對(duì)公平的教育考試，如果能這么輕易地讓你碰上運(yùn)氣，那干脆大家都不要復(fù)習(xí)，只抱著“臨門一腳”，都來押題吧。有押題就有背誦范文，進(jìn)入考場(chǎng)前，還有同學(xué)拿著小紙片背誦所謂話題素材、評(píng)論論點(diǎn)金句等等，其實(shí)也沒有必要，高考作文大都是寫作材料作文，你理解的和考試的要求，不會(huì)一致。
有同學(xué)也許不服氣，會(huì)和小島老師說，那去年我們老師就壓中了，這只是概率和運(yùn)氣吧。以全國卷為例，每一年寫作的考題，材料作文、漫畫、應(yīng)用文寫作、書信、演講稿等等，題材都不一樣，你如何去判斷今年考的就一定是你的押題呢？如果這么輕易地就讓你押中了作文題，那還要高考命題專家組反復(fù)評(píng)測(cè)干什么呢？不能在考試前形成押題思維，高考作文也是規(guī)避了這一點(diǎn)，不讓你通過猜題和揣摩出題人的規(guī)律來押題。
這也是高考語文寫作的難點(diǎn)，素材可以提前準(zhǔn)備，但一定要把審題的重點(diǎn)搞清楚，寫作能力考的是考生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，你的套用和背誦范文的痕跡，閱卷老師一眼便可看出，最多也就是35-40分之間，所以想獲得高考作文的高分，必須審準(zhǔn)題目要求，理解題目，積累寫作能力，梳理自己的考場(chǎng)思路。只剩1天，輕松搞定高考作文，不押題不背范文，還有什么方法可以拿到高分嗎？跳出素材套路公式地練筆，我們需要這樣準(zhǔn)備“臨門一腳”。
1、臨時(shí)抱佛腳有用嗎 高考前語文臨時(shí)抱佛腳有用嗎？還是有用的，莫言老師在陪女兒高考的時(shí)候，他的女兒也會(huì)在考前4個(gè)小時(shí)背論語，古詩文默寫的分?jǐn)?shù)是固定的，這幾年的全國卷都有論語的默寫，考前再翻一翻古詩詞記錄冊(cè)子，臨時(shí)抱佛腳的作用總會(huì)幫你在考試上有所發(fā)揮。臨時(shí)翻到了金句，考場(chǎng)上說不定就能用到。不過這里需要提醒同學(xué)們，高考作文切忌背誦范文，閱卷老師有反套路評(píng)判原則，一旦老師從你的文章中，閱讀到了宿構(gòu)、范文模板的痕跡，幾乎不會(huì)給你高分，在40分以下，反而在寫作上，臨時(shí)抱佛腳是沒有優(yōu)勢(shì)了。
高考作文不背范文，不押題還有機(jī)會(huì)寫出高分作文嗎？對(duì)于寫作能力一般的同學(xué)，如何在高考語文中逆襲呢？逆襲談不上，勸各位同學(xué)不要抱著僥幸心理，而是要踏踏實(shí)實(shí)把作文題目審好，不僅僅，閱讀理解作文素材，從寫作要求、指令到完成任務(wù)，都要準(zhǔn)確地理解。高考語文的時(shí)間緊張，也許作為第一場(chǎng)考試，你還有一些時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)不足的問題，沒有時(shí)間打草稿，但想要寫出邏輯清楚，條理明確的作文，離不開提綱挈領(lǐng)的框架指導(dǎo)，才能捋清楚你的寫作思路。希望同學(xué)們能在考試中，沉著冷靜，發(fā)揮出自己的真實(shí)寫作水平，抒發(fā)真實(shí)寫作情感，這樣的作文比臨時(shí)抱佛腳更有用，更容易獲取高分。
2、如何緊扣題目寫出高分作文 高分作文的特點(diǎn)，就是緊扣題目，明確在作文中的核心詞匯，能夠讓閱卷老師一眼便看清楚你的寫作意圖。所以標(biāo)題、每段的第一句，都應(yīng)該盡快亮出你的底牌，將自己對(duì)寫作要求的理解，與作文題目相關(guān)的事例、名言用提示詞的方式寫出來，這是素材的梳理調(diào)用。標(biāo)題要包含作文要求的關(guān)鍵詞，比如2019年的全國卷的作文要求“熱愛勞動(dòng)，從我做起”，高分作文和滿分作文的標(biāo)題中，均有勞動(dòng)這個(gè)詞的展示。緊扣題目，要學(xué)會(huì)用你的寫作“小心機(jī)”來展示如何緊扣和怎樣擬定的題目，才能讓閱卷老師明白和理解你的寫作能力，給出一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。
對(duì)于高考作文，有一項(xiàng)最為關(guān)鍵的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，那就是書寫規(guī)范，作文的結(jié)構(gòu)和字跡是有明確的扣分和得分的規(guī)范的，閱卷老師并不是憑借第一印象，靠感覺給出分?jǐn)?shù)，而是在老師閱讀的這1分鐘內(nèi)，看到你的標(biāo)題緊扣寫作要求，作文的格式嚴(yán)謹(jǐn)，沒有涂抹，字跡清晰工整，沒有錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，這是基本的寫作要求，滿足以后才不會(huì)扣分。那么加分項(xiàng)才是你的寫作能力，對(duì)寫作要求的理解，是否按照要求寫出真實(shí)情感，不是背誦的模板范文等，只有滿足這些，才能獲得閱卷老師的高分評(píng)判。尤其是行文之間，能彰顯出你的語文綜合素養(yǎng)，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的理解，更是錦上添花了。
3、寫到一半發(fā)現(xiàn)跑題了怎么辦 這是最令人頭疼的事，寫到一半的作文，發(fā)現(xiàn)跑題了怎么辦？也沒有時(shí)間重寫，更不能涂抹，只能硬著頭皮寫下去嗎？心情不好，又影響下一場(chǎng)考試，所以，要避免這種情況，除了認(rèn)真讀題，在寫作前就搞清楚寫作的主題，一定要和主題切合，在選材上也應(yīng)該選用新穎的選材，名人名言不是不好，用的人太多了，就顯得不那么新穎了。高考作文的基礎(chǔ)原則就是真實(shí)，跑題的真實(shí)性，是沒有讀懂題目要求，理解偏差，但不會(huì)摳你的寫作能力得分，是理解能力的分值。
所以一旦發(fā)現(xiàn)寫跑題了也不要慌，盡量在后半段，繞回主題上，多用點(diǎn)題的句子和核心詞匯來圓場(chǎng)。把字跡寫清楚和工整，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就用排比句和古人事例堆砌，真誠地挽救失誤，閱卷老師會(huì)看到你的誠意。高考第一場(chǎng)語文已經(jīng)考完了，不管作文題目是什么，也希望同學(xué)們能在這第一場(chǎng)考試?yán)铮〉靡粋€(gè)輕松的開門紅。歡迎大家留言評(píng)論。 |
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