作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是微點閱讀小編整理的中班音樂小小的船教案,希望對大家有所幫助。 教學(xué)目標(biāo): 1、幼兒隨著音樂的旋律和歌詞,展開關(guān)于“月亮船”的積極想象。 2、幼兒學(xué)唱和演奏時,能將內(nèi)心的感受和想象表現(xiàn)出來。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、鋼琴伴奏 2、錄音機(jī)、錄音磁帶 3、樂曲圖譜 4、小樂器:碰鈴、串鈴和鈴鼓若干 教學(xué)過程: 一、欣賞樂曲 1、請幼兒欣賞樂曲,并跟隨音樂的旋律,兩兩相對,手牽手,好似乘著小船一般輕輕地?fù)u動。 2、教師說:“夜晚真安靜呀,我們坐在月亮船上看看閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天吧?!?/p> 請幼兒再次完整地欣賞樂曲一遍。 3、教師提問:聽著這段音樂你想到了些什么?這段音樂給你的感覺是怎么樣的?(幼兒思考討論后回答) 教師總結(jié):這段音樂給我們的感覺是安靜、優(yōu)美的,好像坐在兩頭翹起的小船上,聽閃閃的星星給我們講述好聽的故事。 二、學(xué)唱歌曲 1、教師示范演唱歌曲,唱出隨波蕩漾、遐想綿綿的感覺。 2、教師提問:小小船像什么呢?幼兒回答(像月亮彎彎的) 歌曲中唱的小船是怎樣的?幼兒回答(小小的船兒兩頭翹) 坐在小小的船里,你看到了什么?幼兒回答(閃閃的"星星、藍(lán)藍(lán)的天) 3、幼兒學(xué)唱歌曲三遍,教師進(jìn)行指導(dǎo)。 4、教師播放錄音,邊聽音樂邊用小樂器為樂曲敲打節(jié)奏,引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 5、幼兒自由選擇小樂器,嘗試邊聽音樂邊演奏樂曲。 教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒輕輕地敲擊小樂器,知道聽著音樂演奏,知道歌曲是四三拍的,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出三拍子強(qiáng)弱弱的變化。 6、師生一起聽音樂演奏樂曲《小小的船》注明來源 m.weidianyuedu.com。 7、活動結(jié)束。 教學(xué)反思: 整個活動幼兒參與度較高,但是對一些發(fā)展較快的幼兒來說,活動相對較簡單,因此出現(xiàn)了個別幼兒的熱情持久度不高的現(xiàn)象。今后在活動設(shè)計中這方面應(yīng)考慮充分。以使得所有的幼兒都積極的參與到活動中來。 |
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