語(yǔ)文老師真“嚴(yán)” 

           建湖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)向陽(yáng)校區(qū) 

                 三年級(jí)（10）班 葛建志

        教過(guò)我的老師很多，但給我留下深刻印象的還是語(yǔ)文老師。

       語(yǔ)文老師的“嚴(yán)”可不是一天兩天就能說(shuō)完的，而且，只要一提到他的名字，全校的學(xué)生和老師都知道，如果你們想知道語(yǔ)文老師有多嚴(yán)，就請(qǐng)接著往下看。

       有一次上課，當(dāng)老師準(zhǔn)備板書時(shí)，我的身后傳來(lái)嘰里呱啦的講話聲，我呢，也禁不住轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但是就在我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一剎那，我的耳朵被一股無(wú)形的力量牽得豎了起來(lái)，當(dāng)我顫巍巍地回轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師的臉紅得像一輪太陽(yáng)，頭發(fā)也像針一樣支棱了起來(lái)。

       “你竟然敢在課堂上講話！”

       “老師，我錯(cuò)了?！?/p>

       “嗯，知錯(cuò)就改還有得救，還是個(gè)好學(xué)生?！?/p>

       語(yǔ)文老師又說(shuō)：“但你在課堂上轉(zhuǎn)頭是不可原諒的，我就罰你把今天講的課文抄一遍。”然后，語(yǔ)文老師拿起一本書，高高地舉起，又輕輕地落下，打了我的手掌心一下，這時(shí)的疼痛，不是手掌的痛，而是內(nèi)心的陣痛。

       語(yǔ)文老師的那一下，給了我新的方向和動(dòng)力。從那以后，我更加發(fā)憤學(xué)習(xí)了。

                                     指導(dǎo)老師：朱成華