鳥(niǎo)欲高飛先振翅 人求上進(jìn)先讀書(shū)。小鳥(niǎo)想要展翅高飛，要先學(xué)會(huì)怎么震動(dòng)翅膀，一個(gè)人求上進(jìn)，需要先讀書(shū)獲取知識(shí)。
讀書(shū)能夠改變命運(yùn)，書(shū)中有我們所需的知識(shí)，自古以來(lái)，圣賢皆是飽覽群書(shū)，通過(guò)深度思考獲得更多知識(shí)。
課本是知識(shí)傳播的媒介之一，古代課本一般為竹子、木片、宣紙、綢布所制，現(xiàn)代的學(xué)生很有福，課本樣式很多，還有好看的插圖。
想必很多人上學(xué)的時(shí)候，課本發(fā)下來(lái)，先將書(shū)里的插圖看一遍，一幅幅精美的插圖，成了不少人難忘的回憶。
蘇教版“中國(guó)風(fēng)”課本插圖，滿滿的江南氣息，深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)
專屬于蘇教版的浪漫，插圖詩(shī)情畫(huà)意引人入勝，小學(xué)六年學(xué)制，語(yǔ)文課本一共為12本，設(shè)計(jì)者非常有心，每一本都很精致，上下冊(cè)分別對(duì)應(yīng)春夏秋冬，細(xì)節(jié)滿滿。
一年級(jí)課本，露出一顆牙齒的小朋友，笑得眼睛都彎了，特別符合一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，春意盎然，放起了風(fēng)箏，二年級(jí)就的小同學(xué)背起書(shū)包，漂亮又慈祥的母親，為學(xué)生扎好紅領(lǐng)巾，三年級(jí)的小學(xué)生坐在草坪上看經(jīng)典名著《西游記》。
四年級(jí)的小學(xué)生長(zhǎng)大了，懂得了感恩，五年級(jí)小學(xué)生和老師走進(jìn)大自然，六年級(jí)課本多了少數(shù)民族學(xué)生，中國(guó)五十六個(gè)民族是一家，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
課本內(nèi)的插圖更是滿滿的江南氣息，小橋流水人家，水墨畫(huà)引人入勝，古時(shí)候的小朋友憨態(tài)可掬，調(diào)皮又有趣，古典女性人物，優(yōu)雅美麗，一舉一動(dòng)皆顯露出極好的素質(zhì)。
蘇教版的數(shù)學(xué)課本插圖，小朋友都非?？蓯?ài)，機(jī)靈的大眼睛，衣著合體，女孩穿裙子坐著的時(shí)候都很注意儀態(tài)，小男生的坐姿也很好，無(wú)形中能提醒學(xué)生，時(shí)刻注意自己的儀態(tài)。
不同的人物，都有自己的性格，俏皮可愛(ài)，配色鮮亮，人物表情靈動(dòng)，看著就特別可愛(ài)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
中國(guó)風(fēng)課本插圖，給人留下很深刻的印象，這樣的課本插圖才能促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，據(jù)悉，插圖設(shè)計(jì)者畢業(yè)于南京師范大學(xué)美術(shù)系，如今任江蘇第二師范學(xué)院美術(shù)院院長(zhǎng)教授，可見(jiàn)繪畫(huà)水平很高。
設(shè)計(jì)者緊抓小學(xué)生的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化、愛(ài)國(guó)教育，這樣的教材課本堪稱良心課本插圖。
淺析課本插圖對(duì)于小學(xué)生的影響
提升學(xué)生的閱讀興趣，小學(xué)生對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)不夠，對(duì)世界充滿好奇，他們的思考方式不成熟，對(duì)于抽象的概念理解起來(lái)很困難，需要借助具體的事物，插圖起到了至關(guān)重要的作用，學(xué)生能了解到平時(shí)看不見(jiàn)的東西，加深知識(shí)印象。
插圖體現(xiàn)的內(nèi)容，傳達(dá)的信息，將遠(yuǎn)不止是課文原有的內(nèi)容，更加吸引學(xué)生閱讀，同時(shí)能告訴學(xué)生課本里沒(méi)有的道理，比如數(shù)學(xué)課本插圖中，學(xué)生的儀容儀表，會(huì)讓學(xué)生形成正確、健康的審美觀。
能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，課本里笑容燦爛的樣子，學(xué)生看后心情會(huì)很好，也會(huì)變得陽(yáng)光快樂(lè)，同時(shí)，還能教會(huì)學(xué)生管理好自己的情緒，讓學(xué)生控制自己焦躁、暴躁的情緒，讓學(xué)生能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。
插圖能夠穿越時(shí)空，讓學(xué)生置身于千年前的情境中，感受較為深厚，深刻理解古文的意思，以及先賢要講述的道理。學(xué)習(xí)知識(shí)就是要增大接受度，學(xué)習(xí)古今中外的知識(shí)，開(kāi)拓眼界，加深理解，提高內(nèi)在素養(yǎng)。
學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成正確三觀，提高了讀書(shū)的興趣，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)且積極的影響，課本插圖意義重大，看到如此精美的課本插圖，不由得讓人有頗多感慨。
學(xué)生的學(xué)習(xí)難度由淺入深，沒(méi)有打下很好的基礎(chǔ)，日后學(xué)習(xí)會(huì)更難，小學(xué)階段養(yǎng)成錯(cuò)誤的觀念，長(zhǎng)大后也難以成為對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人才。
愛(ài)國(guó)教育特別重要，學(xué)生身上流傳著中華兒女血液，作為新時(shí)代人才，學(xué)生們將來(lái)是要扛起復(fù)興中華民族的重任。
總結(jié)
學(xué)生們是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望，國(guó)之大事，教育是主要，學(xué)生們的課本插圖由官方把關(guān)，讓學(xué)生們都能夠健康成長(zhǎng)，課本插圖的作用還有許多，重要性不容小覷。
小學(xué)生們都要努力讀書(shū)，課本插圖確實(shí)很好看，但也要將重心放在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，立下遠(yuǎn)大目標(biāo)，多學(xué)知識(shí)，成為棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力，同時(shí)，將好的觀念和習(xí)慣傳遞給下一代。
（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)）
