假期臨行前，與舍友言及讀書，真怕虛度了兩個月的時光。為此，舍友還建議我做個卡片，寫上計劃，這樣便可以起到督促的功效。此法聽起來甚為有用，然而我并沒有那樣做，原因是現(xiàn)在讀書只求大體涉獵，便是精讀也是取書中一二篇有真價值的文章品味琢磨。如果真做了計劃，又容易陷入機械和規(guī)矩，縛手縛腳。

每日里，不管一個人多么認真，如何地手不釋卷，真正進入書籍中的時間總是可憐，全身心地投入到書本里面，擁有一種沉浸式快慰，總不會超過六個小時吧！我不知道有沒有人能夠早晨至黃昏都一絲不茍地閱讀，而沒有絲毫倦怠。

老實說這已經(jīng)不是定力的問題了，而是腰板、兩股、眼睛和脖子能不能長時間以一種姿態(tài)去運作，就算體力尚可，各個器官能不能協(xié)調(diào)呢！就以我舉個例子吧，每天認真看書，心無旁騖地盯住書本，合計不過四個小時，再長就會眼睛腫脹，筋骨勞累。如果加上寫些筆記，找書翻書地時間，讀書一項事情大概也就六小時吧！再多就消受不起。

一整天都在看書，只是攝入和囤積，如果不稍加咀嚼，不分別歸類，過不了幾天，讀過的東西又會交還回去。去年九月、十月份看過的許多書，現(xiàn)在我已經(jīng)忘記的差不多了。或許有人說，讀書就是這樣，看了忘、忘了看，循環(huán)往復(fù)之中，自得其樂，此真是把讀書當做了快意之事，供自己消遣了。

倘使早些時候，我也如此覺得，但如今不敢做此想了，也不敢發(fā)此論調(diào)了。讀書也不能再是任爾去來，忽讀忽忘這般隨便隨意了。不論怎樣，現(xiàn)今的讀書都應(yīng)該是要帶有點刻意、勉強、逼迫甚至不得已而讀書，自知其苦，也要苦中得點甘甜味道，不惟有讀書是這樣，就是現(xiàn)在和以后的生活也未嘗不是如此。

悲觀地來看這種不得已而讀書的狀態(tài)，真是糟糕透了，因為這會使人興味索然，甚至對讀書一事起了厭煩感。畢竟人類是好逸而惡勞的，哪些書有趣味、哪本書容易讀進去，往往就選擇讀哪本，這是天性人性使然，對于選擇誰都是這樣，憑著情感而很少是理智，即便理智很冷靜，但那種喜好的情感也能將理智說服。

樂觀點去看呢，讀書不憑喜好而依據(jù)客觀所需，這才是學(xué)習(xí)、智力和耐心的錘煉，使大腦思維離開舒適區(qū)，讓閱讀者進入新的天地，雖然涉險，但卻能夠得到、收獲知識，也是性格的歷練。