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蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)，你把0~5歲的孩子教育好了，后面的教育就不會(huì)有太大問(wèn)題，就會(huì)比較順利。

馬卡連柯還說(shuō)了一話，獨(dú)生子女是教育不好的。這句話值得我們今天的父母?jìng)兩钏?，因?yàn)楹枚嗉彝フ谏钍堋蔼?dú)生子女”問(wèn)題的困擾。二胎、三胎放開(kāi)后，好多家庭又遭受二茬罪。當(dāng)然，你也可以咬著牙很幸福地說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)受罪，我們快樂(lè)著呢！

現(xiàn)在提倡家庭教育，但對(duì)現(xiàn)實(shí)中的家庭教育問(wèn)題，我個(gè)人很悲觀。過(guò)去做父母的，無(wú)論有錢(qián)的沒(méi)錢(qián)的，有幾個(gè)不是為了生計(jì)奔波呢？至于年輕人，可能對(duì)學(xué)校還“余恨未消”呢，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)了父母，不久就成了家長(zhǎng)，該如何教育孩子呢？估計(jì)是沒(méi)有做好準(zhǔn)備的。當(dāng)然，往悲觀處說(shuō)，國(guó)人沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣，自己不懂又不想學(xué)，當(dāng)?shù)?dāng)媽基本出乎本能或傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，這樣的家庭教育就更難以想象了。要知道，教育是科學(xué)，不是想當(dāng)然就能當(dāng)好父母的。

若干年前，高爾基說(shuō)過(guò)一句話，“愛(ài)自己的孩子，是連母雞都會(huì)做的事”。網(wǎng)友油糊辣子則說(shuō)，論保護(hù)孩子，中國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)不如老母雞?？吹竭@里，估計(jì)很多家長(zhǎng)會(huì)提出嚴(yán)重抗議。呵呵，國(guó)人的嘴里服過(guò)誰(shuí)？

所以，個(gè)人認(rèn)為，與其坐在一起鬧哄哄地聽(tīng)?zhēng)坠?jié)家庭教育課，不如自己靜下心來(lái)，選幾本靠譜的教育學(xué)，心理學(xué)著作，用心讀一讀?；蛘撸覀€(gè)靠譜的不騙人的老師做朋友，真心尋求點(diǎn)幫助。

只有自己悟到的東西，才會(huì)內(nèi)化于心，外化于行。

要知道，環(huán)境所產(chǎn)生的壞的影響最終會(huì)導(dǎo)致孩子犯下錯(cuò)誤。例如，如果父母把孩子的生活處處照顧得很周到，那這個(gè)孩子往往就會(huì)很懶散。如果父母經(jīng)常因?yàn)樾∈潞浅夂⒆?，這個(gè)孩子往往就會(huì)撒謊成性。而動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子大加夸贊的家庭，孩子長(zhǎng)大后往往稍微做點(diǎn)兒什么就覺(jué)得自己很了不起，無(wú)法完全地做好一件事情。

孩子的思維方式和行為模式一旦形成，將會(huì)成為一種頑固習(xí)慣，進(jìn)而影響他看待世界的視角，以及同世界打交道的方式。如果他在童年時(shí)期形成的錯(cuò)誤看法沒(méi)有得到矯正，那么他長(zhǎng)大后的行為模式將很難改變。