處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,助推渝中幼兒教育高質(zhì)量的發(fā)展。5月12日,由重慶市渝中區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)承擔(dān)的2022年度重慶市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃委托項(xiàng)目《渝中區(qū)幼兒園創(chuàng)造教育實(shí)踐研究》在錦程小金星幼兒園隆重開(kāi)題,開(kāi)題會(huì)由渝中區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李平主持。
▲渝中區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李平主持開(kāi)題會(huì) 創(chuàng)造教育研究 成就與眾不同的三年
“三年一千天,影響一輩子。幼兒教育既要關(guān)注幼兒在園的三年的教育發(fā)展,更要關(guān)注三年以后可持續(xù)發(fā)展對(duì)其終身的影響”,重慶第二師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)張家瓊教授表示,創(chuàng)造教育的研究是最適合在幼兒教育領(lǐng)域開(kāi)展的研究,這個(gè)階段其核心概念是生長(zhǎng)、發(fā)展,而生長(zhǎng)和發(fā)展本身就是充滿了創(chuàng)造和創(chuàng)新。
▲重慶第二師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)張家瓊 幼兒教育需要我們清晰的回答,教什么、怎么教、誰(shuí)來(lái)教、在哪里教,教得怎么樣,這就是我們?cè)趧?chuàng)造教育研究中所需要涉及的。
渝中區(qū)十四五規(guī)劃和二O三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)中提出——發(fā)展高質(zhì)量教育,在幼兒園開(kāi)展創(chuàng)造教育的研究正是響應(yīng)和貫徹這一目標(biāo)。
▲重慶市特級(jí)教師錢(qián)珊副教授作開(kāi)題報(bào)告 課題組代表重慶市特級(jí)教師錢(qián)珊副教授作開(kāi)題報(bào)告,開(kāi)展創(chuàng)造教育研究,是在先進(jìn)兒童觀和教育觀引導(dǎo)下,運(yùn)用豐富的情景和環(huán)境來(lái)啟發(fā)幼兒,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察、探究、思考和想象,使幼兒創(chuàng)造思維、創(chuàng)造能力以及創(chuàng)造個(gè)性、品質(zhì)得到發(fā)展,能為幼兒的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),也能有效促使幼兒教師轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教育行為,積累教育經(jīng)驗(yàn)和策略,提高專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì),進(jìn)而提高辦園水平和質(zhì)量。
▲陽(yáng)光春苗幼兒園龔世梅園長(zhǎng)代表參研幼兒園發(fā)言 陽(yáng)光春苗幼兒園龔世梅園長(zhǎng)作為參研園代表在開(kāi)題會(huì)上表示:“學(xué)起于思,思源于疑'’參與科研能引導(dǎo)教師學(xué)思并重、行思并進(jìn),相信通過(guò)課題組專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),教師從主導(dǎo)教的過(guò)程逐步轉(zhuǎn)向引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索、感知、體驗(yàn)、獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程”。 肩負(fù)使命助推幼兒教育高質(zhì)量辦園
幼兒教育是沒(méi)有教科書(shū)的,但幼兒教育是有目標(biāo)的。在這個(gè)過(guò)程中需要一批批的幼教從業(yè)者去探索幼兒教育的路徑,去創(chuàng)新、去創(chuàng)造幼兒教育的方法和策略。
▲重慶市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席潘勇 重慶市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席潘勇在開(kāi)題會(huì)上講到,堅(jiān)持教育創(chuàng)新、深化教育改革,培養(yǎng)有社會(huì)擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)國(guó)情操、有創(chuàng)新能力的建設(shè)者和接班人是歷史賦予教育的使命,以創(chuàng)造教育為題開(kāi)展幼兒教育的研究是非常具有現(xiàn)實(shí)意義的。
▲渝中區(qū)委教育工委書(shū)記、教委主任肖方明 優(yōu)質(zhì)的教育資源是渝中區(qū)一張響亮的名片,推動(dòng)渝中教育在“幼有所育、學(xué)有所教”等方面取得新進(jìn)展,使人民群眾的教育獲得感、幸福感不斷增強(qiáng)。渝中區(qū)委教育工委書(shū)記、教委主任肖方明表示,渝中區(qū)教委將按照確定的“146”總體思路,深化“人文渝中 尚品教育”建設(shè),助推教育高質(zhì)量發(fā)展。他對(duì)渝中區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)成功申報(bào)重慶市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃委托項(xiàng)目表示祝賀,并希望課題組圓滿完成研究任務(wù)。
幼兒創(chuàng)造教育研究具有突破性
▲重慶市教科院科研處處長(zhǎng)沈軍 作為教育科研主陣地,重慶市教科院科研處處長(zhǎng)沈軍在開(kāi)題會(huì)上對(duì)課題組提出了建議,省部級(jí)的幼兒教育課題落在渝中區(qū)既是對(duì)渝中幼教的肯定,也是對(duì)渝中幼教的期望。接下來(lái)課題組要從聚焦研究問(wèn)題、拓展研究對(duì)象,創(chuàng)新教育內(nèi)容,科學(xué)的設(shè)計(jì)預(yù)期成果等四方面開(kāi)展深入的實(shí)踐研究。
▲重慶市教委師范教育處原處長(zhǎng)、協(xié)會(huì)指導(dǎo)專(zhuān)家李光旭 重慶市教委師范教育處原處長(zhǎng)、協(xié)會(huì)指導(dǎo)專(zhuān)家李光旭表示,國(guó)家十四五幼兒教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃里對(duì)幼兒創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提到了新高度,這是歷史的使命與擔(dān)當(dāng)。課題組將幼兒教育的專(zhuān)家、學(xué)者、教師組織起來(lái)共同參與,按照科學(xué)研究的途徑、方式、方法助推幼兒教育的創(chuàng)新、創(chuàng)造研究。
▲重慶市政協(xié)原副主席竇瑞華 重慶市政協(xié)原副主席竇瑞華對(duì)課題組提出了期望,創(chuàng)造是時(shí)代和社會(huì)對(duì)人發(fā)展的要求,也是人全面健康發(fā)展的要求。幼兒具有無(wú)限的創(chuàng)造潛能,幼兒階段的創(chuàng)造教育必然是整個(gè)創(chuàng)造教育的奠基石。幼兒階段開(kāi)始培養(yǎng)的創(chuàng)造能力美哉、妙哉!并對(duì)課題組寄予厚望。
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