每個(gè)父母都希望他們的孩子聰明,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在生活中,出項(xiàng)各種不同情況,一般都是由人們不同的習(xí)慣造成的。如果我們想要更好的生活,我們就需要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。 在很多情況下,父母以及對(duì)于這些孩子的教育信奉的就是釋放"天性",雖然這個(gè)想法很好,但事實(shí)和想法之間往往有很大的偏差。 ![]() 最后,得出的結(jié)果往往適得其反,畢竟孩子得自制力是比較弱的,很容易被新鮮的事物所吸引,也容易因?yàn)闆](méi)有判斷力學(xué)壞,最后優(yōu)秀的孩子沒(méi)養(yǎng)出來(lái),卻養(yǎng)出了沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)規(guī)矩的孩子。 我們常說(shuō),三歲看大,老樣子在7歲之前,孩子3歲,他們訓(xùn)練出3個(gè)好習(xí)慣,這是非常重要的。 ![]() 1、喜歡閱讀,愛(ài)學(xué)習(xí) 從小就有閱讀習(xí)慣。在今后的讀書學(xué)習(xí)時(shí),不會(huì)出現(xiàn)坐立不安等“問(wèn)題”。有利于培養(yǎng)孩子的注意力、想象力和學(xué)習(xí)工作習(xí)慣。孩子的閱讀教學(xué)習(xí)慣,需要根據(jù)自己的興趣培養(yǎng)。 讓孩子自己選擇一些書。這些書都是因?yàn)樗麄儗?duì)它們感興趣。讀書后,如果被書的內(nèi)容吸引,他們總會(huì)讓父母給他們買書。這樣,閱讀將逐漸成為提高兒童素質(zhì)的社會(huì)生活的一部分。今后不斷學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),也不會(huì)有壓迫感。 ![]() 2、禮貌,傳承中國(guó)禮儀 相信很多家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò),"泱泱華夏,禮儀之邦"。中國(guó)文化傳承多年,以大國(guó)著稱。其中之一就是要依靠我們謙虛禮貌的傳統(tǒng),在任何重大的是非面前,表現(xiàn)出自尊和愛(ài)心,給人一種嚴(yán)肅的尊嚴(yán)感。 傳統(tǒng)的禮儀教育應(yīng)該從孩子做起,這不僅可以突出一個(gè)偉大國(guó)家的形象,同時(shí)也是一個(gè)大家都喜歡的彬彬有禮的樣子。 在日常生活中,父母應(yīng)該教會(huì)孩子語(yǔ)言禮儀,以謙遜的態(tài)度對(duì)待長(zhǎng)輩,學(xué)習(xí)餐桌禮儀,親自教孩子一些行為準(zhǔn)則。這樣受過(guò)教育的孩子,無(wú)論是上學(xué)還是工作,家長(zhǎng)和老師都會(huì)喜歡自己的孩子,贊美父母的輔導(dǎo)。 3、做一個(gè)自律的孩子 自律,在沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己的要求,在被動(dòng)中變?yōu)橹鲃?dòng),是為達(dá)到一種自律的表現(xiàn)。 對(duì)于三歲的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)自律無(wú)疑是一件非常困難的事情。但是,懂得自律的孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)中會(huì)更加積極,會(huì)為自己的未來(lái)做打算。 ![]() 其實(shí)我們都是靠社會(huì)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣的。如果你的寶寶早點(diǎn)學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能,對(duì)他將來(lái)的發(fā)展絕對(duì)是有益無(wú)害的。這也會(huì)讓他在未來(lái)的社會(huì)生活中倍受歡迎,成為一個(gè)群體的寵兒! 好的習(xí)慣往往才是決定了一個(gè)人未來(lái)的層次和發(fā)展。如果父母能從孩子還很小的時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)孩子,等到孩子叛逆期時(shí),也不會(huì)手忙腳亂,孩子也更不容易走彎路。想讓孩子將來(lái)走得更順就從娃娃開(kāi)始抓起吧! ![]() |
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來(lái)自: 我的學(xué)校西亞斯 > 《家庭教育》