為什么說起這個話題呢？是因為最近使用每天十分鐘的方式閱讀完了幾本書，有些感慨。

積少成多是可行的。

起初我是不太相信這種每天讀十分鐘的積少成多，十分鐘可以干什么，有時候一小節(jié)內容都讀不完，能理解書中講了什么嗎。

抱著這些疑問我選擇嘗試，因為有些事情就像是小馬過河，只有親身參與過才能知道。

在開始這樣去看書的時候，我真的面對十分鐘可能不能理解書中講什么的時候，我選擇去解決問題而不是退縮，我想到可以在看之前回顧一下之前的內容。

在這樣嘗試發(fā)現有時候效果不好，就會選擇用一句話進行總結，就這樣遇到問題解決問題，每天看十分鐘不知不覺一本書就看完了。

事后回想這個行動并不復雜，就是每天看一點，積少成多。

你可能會覺得這樣看書，很碎片化不成體系。

這可能是對于碎片化的知識和碎片化的時間有所誤解。

真正讓我們知識碎片化的是，學習碎片化的知識。

時間碎片化并不會影響知識的體系化，這就好比我們上學那會，不也是每天學一點漸漸形成知識體系。

也就是說通過積少成多的方式學習是可行的。

從這件事我知道了面對問題最大的障礙是想象的困難，所以最好的策略是立馬行動起來，當真正行動起來，遇到的問題就是一個又一個具體的，這時哪還有時間退縮，想的都是如何解決。（當然并不是每次都能夠做到，我覺得通過看這篇日記能夠增加面對問題的概率就已經很好了）

另外一個就是通過使用碎片化的時間，學體系化的知識，這種做法是可行的。