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初中物理2011版《課標(biāo)》規(guī)定必做20個實驗及考查的相關(guān)知識點

 笑容A 2022-04-10

一、初中物理2011《課標(biāo)》規(guī)定學(xué)生必做的20個實驗名稱

實驗序號

實驗名稱

1

用刻度尺測量長度、用表測量時間

2

用彈簧測力計測量力

3

用天平測量物體的質(zhì)量

4

用常見溫度計測量溫度

5

用電流表測量電流

6

用電壓表測量電壓

7

測量物體運(yùn)動的速度

8

測量水平運(yùn)動物體所受的滑動摩擦力

9

測量固體和液體的密度

10

探究浮力大小與哪些因素有關(guān)

11

探究杠桿的平衡條件

12

探究水沸騰時溫度變化的特點

13

探究光的反射規(guī)律

14

探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系

15

探究凸透鏡成像的規(guī)律

16

連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

17

探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

18

探究通電螺線管外部磁場的方向

19

探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

20

測量小燈泡的電功率

二、初中物理2011《課標(biāo)》規(guī)定學(xué)生必做的20個實驗考查的知識點

1. 用刻度尺測量長度、用表測量時間的實驗考查的知識點

(1)刻度尺的使用;

(2)停表的讀數(shù)。

2. 用彈簧測力計測量力的實驗考查的知識點

(1)分度值;

(2)量程;

(3)彈簧測力計的使用與讀數(shù)。

3. 用天平測量物體的質(zhì)量的實驗考查的知識點

天平的使用與讀數(shù)

(1)放

(2)移

(3)調(diào)

(4)稱

(5)讀

4. 用常見溫度計測量溫度的實驗考查的知識點

(1)分度值;

(2)量程;

(3)溫度計的使用與讀數(shù)。

5. 用電流表測量電流的實驗考查的知識點

(1)分度值;

(2)量程;

(3)電流表的使用與讀數(shù)。

6.用電壓表測量電壓的實驗考查的知識點

(1)分度值;

(2)量程;

(3)電壓表的使用與讀數(shù)。

7. 測量物體運(yùn)動的速度的實驗考查的知識點

(1)刻度尺的使用;

(2)停表的讀數(shù);

(3)平均速度公式的運(yùn)用.

8. 測量水平運(yùn)動物體所受的滑動摩擦力的實驗考查的知識點

(1)滑動摩擦力的影響因素;

(2)控制變量法的運(yùn)用;

(3)勻速拉動物塊運(yùn)動目的(便于讀數(shù)、拉力等于摩擦力)。

9. 測量固體和液體的密度的實驗考查的知識點

(1)天平的使用(放、移、調(diào)、稱、讀的要點)

(2)量筒的使用

(3)質(zhì)量和體積測量順序的處理(注意測量時液體的殘留)

(4)密度的計算

10. 探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗考查的知識點

(1)浮力的影響因素;

(2)彈簧測力計的使用;

(3)浮力的求解.

11. 探究杠桿的平衡條件的實驗考查的知識點

(1)杠桿的平衡條件;

(2)力臂的讀?。ǜ軛U水平時讀杠桿上的刻度)。

12. 探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗考查的知識點

(1)水沸騰的圖像和條件(中間溫度不變,需要繼續(xù)吸熱)

(2)沸點和氣壓的關(guān)系(氣壓高,沸點高)

13. 探究光的反射規(guī)律的實驗考查的知識點

光的反射的內(nèi)容

14. 探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系的實驗考查的知識點

(1)等大蠟燭的意圖(便于比較物體和像的大小)

(2)透明玻璃板的原因(便于確定像的位置)

(3)圖紙信息的處理(測量各點到平面鏡的距離;連接對應(yīng)點觀察連線與平面鏡的關(guān)系)

15. 探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗考查的知識點

(1)凸透鏡成像特點及應(yīng)用;

(2)對焦點、焦距、物距、像距理解

(3)實像和虛像的區(qū)分(是否呈現(xiàn)在光屏上)

(4)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置和高低(中間放置凸透鏡;三者中心在同一高度)

16. 連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的實驗考查的知識點

17. 探究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實驗考查的知識點

(1)電流表和電壓表的使用;

(2)滑動變阻器的使用及作用(改變電流電壓多測幾組數(shù)據(jù);控制電壓不變);

(3)控制變量法的運(yùn)用;

(4)電流和電壓、電阻的關(guān)系(I與U成正比;I與R成反比)。

18. 探究通電螺線管外部磁場的方向的實驗考查的知識點

(1)磁極間相互作用原理;

(2)右手安培定則。

19. 探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實驗考查的知識點

(1)閉合電路;

(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.

20. 測量小燈泡的電功率的實驗考查的知識點

(1)原理、器材、電路圖和實物電路的連接;

(2)電流表量程的選擇[物理教學(xué)云](由小燈泡額定電壓和電阻決定);

(3)電壓表量程的選擇(由小燈泡額定電壓決定);

(4)滑動變阻器的使用和作用(控制小燈泡的電壓為U額);

(5)電路故障.

三、初中物理2011《課標(biāo)》規(guī)定學(xué)生必做的20個實驗以外的重點實驗及其考查的知識點

1. 音調(diào)和頻率、響度與振幅的關(guān)系實驗考查的知識點

(1)音調(diào)與頻率的關(guān)系;

(2)響度與振幅的關(guān)系;

(3)改變頻率和振幅的方法(振動物體的長度和撥動的力度)。

2. 晶體的熔化和凝固實驗考查的知識點

(1)晶體熔化和凝固圖像和條件(中間溫度不變,需要繼續(xù)吸熱/放熱);

(2)熔點和凝固點。

3. 重力與質(zhì)量的關(guān)系實驗考查的知識點

(1)會畫圖像;

(2)會分析圖線物理意義;

(3)重力與質(zhì)量的關(guān)系。

4. 牛頓第一定律實驗考查的知識點

(1)控制變量法;

(2)實驗加理論推導(dǎo)的實驗思路;

(3)牛頓第一定律。

5. 二力平衡的條件實驗考查的知識點

(1)控制變量法;

(2)二力平衡的條件。

6. 壓力作用效果的影響因素實驗考查的知識點

(1)壓力作用效果的呈現(xiàn)(觀察物體的凹陷程度);

(2)壓力作用效果的影響因素。

7. 液體壓強(qiáng)的特點實驗考查的知識點

(1)壓強(qiáng)計的使用(觀察U形管兩邊液面的高度差);

(2)控制變量法;

(3)液體壓強(qiáng)的特點。

8. 阿基米德原理實驗考查的知識點

(1)測力計的讀數(shù);

(2)浮力的求解(兩次測力計的示數(shù)差);

(3)實驗的步驟(稱小桶重力;空中稱物重;水中稱讀數(shù);稱小桶和水的重力);

(4)阿基米德原理的內(nèi)容。

9. 滑輪組的機(jī)械效率實驗考查的知識點

(1)機(jī)械效率的理解;

(2)有用功和總功的求解(有用功——重力做的功;總功——拉力做的功);

(3)拉力與物體重力的關(guān)系(F=(G+G動)/n;n——動滑輪上繩子的段數(shù));

(4)勻速拉動繩子(便于讀出拉力的示數(shù))。

10. 水吸收的熱量與哪些因素有關(guān)實驗考查的知識點

(1)影響水吸收熱量的因素(質(zhì)量、比熱容和溫度變化);

(2)需要的器材(主要是天平、溫度計、同樣的電加熱器);

(3)控制變量法(分析數(shù)據(jù)、描述實驗結(jié)論)。

11. 串并聯(lián)電路中的電流關(guān)系實驗考查的知識點

(1)電流表的接法和讀數(shù);

(2)實驗中多測幾組數(shù)據(jù)的意義(更好地得出結(jié)論);

(3)串并聯(lián)電路的電流關(guān)系。

12. 串并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系實驗考查的知識點

(1)電壓表的接法和讀數(shù);

(2)實驗中多測幾組數(shù)據(jù)的意義(更好地得出結(jié)論);

(3)串并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。

13. 決定電阻大小的影響因素實驗考查的知識點

(1)電路中燈泡或電流表的作用(反映電阻的變化);

(2)控制變量法的運(yùn)用(選材、分析數(shù)據(jù)、描述結(jié)論);

(3)影響電阻的因素(長度、材料、橫截面積和溫度)。

14. “伏安法”測電阻實驗考查的知識點

(1)原理、器材、電路圖和實物電路的連接;

(2)電流表量程的選擇(由電源電壓和被測電阻決定);

(3)電壓表量程的選擇(由電源電壓決定);

(4)滑動變阻器的使用和作用(改變I、U多次測量取平均值減小誤差);

(5)電路故障.

15. 電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系實驗考查的知識點

(1)電路的連接(保證I相等,采用串聯(lián));

(2)溫度計的作用(反應(yīng)產(chǎn)生電熱的多少);

(3)電熱與電阻的關(guān)系(Q=I2Rt)。

16. 串并聯(lián)電路的等效電阻實驗考查的知識點

(1)電流表和電壓表的使用;

(2)串并聯(lián)電路的等效電阻的關(guān)系。

四、初中物理實驗探究題的解答技巧

1.閱讀題目,弄清題目探究的內(nèi)容;

2.思考實驗所需的器材、研究方法和結(jié)論;

3.思考特殊器材的使用方法和作用(一般指測量型器材);

4.電學(xué)實驗探究題中的故障問題(開路:可能只有電壓表有示數(shù);短路:部分器材有示數(shù))。

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