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王晶 :論鋼琴伴奏和聲樂演唱者的藝術(shù)配合

 昵稱15221501 2022-03-17

論鋼琴伴奏和聲樂演唱者的藝術(shù)配合

——以詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》的演唱分析為例

王晶  甘肅省西北師范大學(xué)音樂學(xué)院  730071

摘要:鋼琴伴奏在聲樂演唱中發(fā)揮著極為重要的作用與價(jià)值,鋼琴伴奏和聲樂演唱二者相輔相成,有著極為緊密的聯(lián)系,通過鋼琴伴奏和聲樂演唱二者的協(xié)同配合可以在很大程度上決定音樂作品的最終呈現(xiàn)效果和藝術(shù)表達(dá)水平。對(duì)此,只有不斷加強(qiáng)鋼琴伴奏和聲樂演唱二者之間的藝術(shù)配合能力,才能夠使音樂作品呈現(xiàn)出更加良好的效果,使聽眾真正感受音樂作品的藝術(shù)魅力?;诖?,深入研究和探討了鋼琴伴奏在聲樂演唱中的重要意義及重要性,并進(jìn)一步以詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》的演唱分析為例,對(duì)如何通過有效手段來加強(qiáng)鋼琴伴奏在聲樂演唱中的價(jià)值發(fā)揮,從而充分提升音樂作品和音樂表演的藝術(shù)表現(xiàn)力做出了詳細(xì)的闡述。

【關(guān)鍵詞】鋼琴伴奏 聲樂演唱 詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》

引言:

對(duì)于鋼琴伴奏和聲樂演唱二者之間的關(guān)系研究來講,存在著諸多不同視域和層面上的分析理論,但是就總體研究情況來看,對(duì)鋼琴伴奏和聲樂演唱二者之間的藝術(shù)配合關(guān)系研究依然是最為主要的內(nèi)容方向。在此過程中,相關(guān)學(xué)者對(duì)鋼琴伴奏在聲樂演唱中所擔(dān)任的價(jià)值角色進(jìn)行了深入思考?;谒囆g(shù)層面來進(jìn)行分析和探討,二者之間則存在更為復(fù)雜的關(guān)聯(lián)及相互影響,通過鋼琴伴奏使得聲樂演唱表演具有了更加廣泛內(nèi)涵,賦予了音樂藝術(shù)以全新的表達(dá)形式。在鋼琴伴奏和聲樂演唱鋼琴伴奏和聲樂演唱二者的融合統(tǒng)一發(fā)展過程中,最為核心的目標(biāo)就是使二者達(dá)到高度的默契以及協(xié)同配合,使鋼琴伴奏和聲樂演唱能夠進(jìn)行和諧的交流,實(shí)現(xiàn)二者之間的相互補(bǔ)充和推進(jìn),提升音樂藝術(shù)作品的表現(xiàn)能力和境界水準(zhǔn),使音樂藝術(shù)作品煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生命力和感染力。

一、鋼琴伴奏和聲樂演唱二者間的關(guān)系

鋼琴伴奏和聲樂演唱二者間的關(guān)系,是相輔相成、互為補(bǔ)充的,鋼琴伴奏可以更好的襯托和幫助聲樂演唱的表達(dá),二者在音樂作品的呈現(xiàn)和表演中使缺一不可的?;趯?duì)鋼琴伴奏和聲樂演唱二者關(guān)系的不同層面的分析與解讀,可以歸納為以下幾個(gè)方面1

(一)鋼琴伴奏和聲樂演唱之間相互依存

鋼琴伴奏和聲樂演唱之間在很大程度上存在著相互依存的關(guān)系。要想對(duì)一部音樂作品進(jìn)行其內(nèi)涵、情感、藝術(shù)氛圍等的有效表達(dá),促使聽眾能夠進(jìn)一步理解音樂作品的主題、感受到音樂作品的動(dòng)人意境,則必須依靠演唱者對(duì)音樂作品進(jìn)行演唱表演才能實(shí)現(xiàn),但是單純依靠演唱者的演唱表演也很難完美的呈現(xiàn)音樂作品,因此,則需要進(jìn)一步融入鋼琴伴奏的應(yīng)用,二者相輔相成,也可以在很大程度上彌補(bǔ)演唱者自身演唱中的不足,并且進(jìn)一步通過鋼琴伴奏的節(jié)奏強(qiáng)弱、快慢等的變化來更加生動(dòng)的闡述和表達(dá)音樂作品的主題意境,表現(xiàn)音樂作品的情感內(nèi)涵,提升音樂演唱表演的感染力。

(二)鋼琴伴奏和聲樂演唱之間相互轉(zhuǎn)化

鋼琴伴奏和聲樂演唱二者在音樂作品表演的不同階段和不同條件環(huán)境下,也會(huì)存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系現(xiàn)象,在不同的藝術(shù)表演條件下展現(xiàn)自身的主導(dǎo)性作用。舉例來說,在一首音樂作品的表演中,在歌曲的前奏、間奏以及尾奏的階段中,鋼琴伴奏就應(yīng)該充分發(fā)揮自身在音樂藝術(shù)表演中的主導(dǎo)作用,由此來烘托和引導(dǎo)音樂的情緒、節(jié)奏等,生動(dòng)表達(dá)音樂作品的主題意境,推動(dòng)音樂藝術(shù)表演的深入開展,帶領(lǐng)聽眾投入其中2。而在演唱者開始演唱歌曲的階段中,鋼琴伴奏則需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)南魅?,只需要發(fā)揮自身的配合性作用即可,不需要過多華麗的技巧。

(三)鋼琴伴奏和聲樂演唱之間相互對(duì)立

盡管鋼琴伴奏和聲樂演唱二者之間相互依存,也相互轉(zhuǎn)化,但是也會(huì)出現(xiàn)和存在相互對(duì)立的情況。首先,由于鋼琴伴奏者與聲樂演唱者二人在對(duì)同一部音樂作品的理解上會(huì)存在差異以及分歧,進(jìn)而在表演中會(huì)形成和發(fā)生對(duì)立。比如說,由于鋼琴伴奏者與聲樂演唱者二人在成長背景、學(xué)歷程度、認(rèn)知價(jià)值等各方面上存在較大差異的情況下,就會(huì)產(chǎn)生相互對(duì)立的情況發(fā)生,當(dāng)演唱者在投入情感和應(yīng)用技巧進(jìn)行演唱的時(shí)候,如果鋼琴伴奏者無法準(zhǔn)確理解音樂作品,則很難在伴奏的節(jié)奏和情緒表達(dá)上基于演唱者有效的配合,進(jìn)而形成演唱水平和伴奏水平差距較大、相互對(duì)立的情況。

二、以詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》的演唱分析為例對(duì)鋼琴伴奏和聲樂演唱者的藝術(shù)配合提出建議

(一)詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》作品簡述及介紹

詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》來自于歌劇作品《費(fèi)加羅的婚禮》,其整體的節(jié)奏較為平緩舒暢、旋律富有情感,和聲部分也極為出彩和動(dòng)人,作為伯爵夫人的第一詠嘆調(diào),其充分表達(dá)和展現(xiàn)了伯爵夫人的情感內(nèi)心,蘊(yùn)含了伯爵夫人對(duì)愛情的期盼以及內(nèi)心深處的感傷,展現(xiàn)出了伯爵夫人期盼和渴望丈夫能夠回到自己身邊的深刻情感。伯爵夫人作為本部藝術(shù)作品中極為重要的角色,代表了貴族女性在封建和殘酷的統(tǒng)治環(huán)境下的生活狀態(tài)3

詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》所講述的是伯爵夫人遭到丈夫的背叛之后,獨(dú)自一個(gè)人在房間內(nèi)暗自傷心,但是被貴族身份所束縛使其無法對(duì)人進(jìn)行訴說,只能祈求安神能夠幫助自己,伯爵夫人通過這種方式表達(dá)了對(duì)丈夫能夠回到自己身邊的期盼之情,此首歌曲的演唱既悲傷又優(yōu)雅。在該首曲目的演唱中,是通過四句歌詞的反復(fù)演唱來進(jìn)行表達(dá)的,強(qiáng)烈凸顯了伯爵夫人的內(nèi)心情感,旋律優(yōu)美、富有感情。

(二)鋼琴伴奏和聲樂演唱者的藝術(shù)配合

1.對(duì)音樂作品進(jìn)行共同分析

 不同的音樂作品所表達(dá)和體現(xiàn)的音樂主題也會(huì)存在差異性,這就需要鋼琴伴奏者和聲樂演唱者對(duì)每一部不同音樂作品的意境內(nèi)涵進(jìn)行深刻的理解,對(duì)作品中所蘊(yùn)含的情感主題及情緒變化進(jìn)行準(zhǔn)確掌握,進(jìn)而在音樂作品的表演中進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一的配合。對(duì)音樂作品的完美演繹和表達(dá),需要伴奏者和演唱者雙方的默契配合,在合作之前,雙方需要對(duì)音樂作品進(jìn)行共同的分析和解讀,對(duì)音樂作品的細(xì)節(jié)處理和表達(dá)方式上進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一,把握曲譜的情感基調(diào)和節(jié)奏變化等,利用前奏實(shí)現(xiàn)對(duì)聽眾的情感引入,通過間奏實(shí)現(xiàn)對(duì)演唱表演的過渡表達(dá)和情感承接4。以詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》為例,前十七小結(jié)就是曲譜的前奏部分,需要鋼琴伴奏者對(duì)作品的情感基調(diào)進(jìn)行表達(dá),實(shí)現(xiàn)引人入勝的效果,帶領(lǐng)聽眾投入到作品的情感氛圍中去,而此時(shí),演唱者也需要據(jù)此進(jìn)行自我情緒和氣息的調(diào)節(jié),依照之前雙方對(duì)音樂作品的共同分析和解讀,實(shí)現(xiàn)雙方的協(xié)同配合。

2.加強(qiáng)雙方的傾聽配合

在正式的音樂作品表演之前,鋼琴伴奏者和聲樂演唱者雙方需要投入大量的時(shí)間去進(jìn)行合奏演唱。對(duì)于伴奏者而言,需要以演唱者的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行伴奏力度的調(diào)節(jié),伴奏過輕會(huì)造成音樂作品的綿軟無力,而伴奏過中則會(huì)掩蓋演唱者得到歌聲,這些情況都會(huì)給音樂作品的最終呈現(xiàn)效果帶來不利影響。此外,對(duì)于聲樂演唱者而言,也不能自顧自的進(jìn)行演唱表演,也需要主要聆聽和感受鋼琴伴奏,加強(qiáng)彼此之間的協(xié)調(diào)配合。雙方需要同時(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)奏快慢的掌握,保持歌曲和伴奏的同步。在 詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》中有十七小結(jié)的前奏,在此階段中伴奏者就需要加強(qiáng)對(duì)節(jié)奏快慢的合理掌握,為演唱者之后的表演奠定良好基礎(chǔ)。在合奏演唱練習(xí)中,雙方需要就相互配合中所出現(xiàn)和存在的問題進(jìn)行及時(shí)的討論和糾正,實(shí)現(xiàn)伴奏者和演唱者雙方的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。鋼琴伴奏對(duì)于歌曲意境和情感的烘托來講,發(fā)揮著極為重要的作用,對(duì)此,伴奏者不僅需要提升自身的伴奏技能水平,也需要加強(qiáng)與演唱者之間的合作配合。

3.      發(fā)揮伴奏對(duì)演唱的引導(dǎo)作用

鋼琴伴奏所謂音樂伴奏形式和種類中重要組成部分,具有著音樂伴奏所普遍具有的主動(dòng)性特點(diǎn)。通過鋼琴伴奏,可以控制和引導(dǎo)演唱者的演唱速度、節(jié)奏變化等。對(duì)此,伴奏者需要與演唱者保持統(tǒng)一性的速度節(jié)奏,同時(shí)給予演唱者一定的情感以及情緒引導(dǎo),把控音樂表演的情感基調(diào)和風(fēng)格。當(dāng)演唱者在演唱過程中出現(xiàn)曲調(diào)和節(jié)奏上的錯(cuò)誤時(shí)候,歌曲演奏者則需要對(duì)伴奏速度、伴奏力度等進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,彌補(bǔ)錯(cuò)誤問題,給予演唱者一定的引導(dǎo)5。

結(jié)語:

總而言之,通過鋼琴伴奏和聲樂演唱的協(xié)同配合來共同完成一首音樂作品時(shí),要想達(dá)到理想的藝術(shù)表現(xiàn)效果是極為不易的,其不僅僅需要鋼琴伴奏和聲樂演唱二者進(jìn)行高度默契的配合,同時(shí)也需要二者在相互配合過程中解決和避免一些存在的問題及不足,進(jìn)而通過二者之間和諧、統(tǒng)一的配合來進(jìn)行音樂作品的藝術(shù)表達(dá),充分表現(xiàn)音樂作品的深刻內(nèi)涵和情感感染力,使聽眾感受到音樂藝術(shù)的美感。本文則是希望通過詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》的演唱分析為例,對(duì)鋼琴伴奏和聲樂演唱二者間的藝術(shù)配合問題展開系統(tǒng)的分析與探討,旨在能夠使更多的人充分認(rèn)識(shí)到鋼琴伴奏和聲樂演唱二者在音樂藝術(shù)作品表現(xiàn)中重要價(jià)值。

【參考文獻(xiàn)】

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[2]李非非.鋼琴伴奏在聲樂藝術(shù)中的配合存在的不足及解決策略探究[J].藝術(shù)品鑒,2016(12):292.

[3]楊靖.論聲樂鋼琴伴奏音樂本體與聲樂演唱的關(guān)系[J].山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào),2016,33(06):174-175.

[4]趙昕.聲樂鋼琴伴奏中的對(duì)比、平衡與統(tǒng)一[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(中旬),2015,31(02):104-105.

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