![]() ?點擊查看上篇: 十個懲罰孩子的科學(xué)方法! ① 規(guī)勸 【案例】與同伴吵架、搶奪玩具。 先放下手邊的工作,并走到孩子身旁,讓孩子知道你正在注意和關(guān)注;詢問孩子爭執(zhí)、吵架的原因,并耐心聽完孩子的想法;告訴孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念,并要求孩子學(xué)習說“請、謝謝、對不起”。 【建議】不要以很大聲音去壓住或威脅孩子;不要直接將孩子拉開,然后大聲訓(xùn)斥;言語間避免傷孩子的自尊心。 ② 打手心 【案例】打架,亂丟東西。 用報紙制作一個紙棒,外觀包上一層紙;賦予它一個名稱,如警惕棒;放在固定的地方作為警惕。 【建議】在心情好的時候制作,可與孩子一起討論制作警惕棒的原因;處罰孩子時,先讓他說出自己錯在什么地方;提醒處罰的原因;注意安全問題,打的部位以手心、屁股為主,其他部位則應(yīng)避免。 ③ 罰坐 【案例】吵鬧不休,吵架。 在處罰區(qū)上擺上軟墊或一張椅子,可取個名字;準備一個鬧鐘,計算處罰時間。 【建議】處罰地點不正對大門、不在太明顯的地方;限制處罰時間,或讓孩子自己講處罰多久;處罰完后,讓孩子說出今天被處罰的原因。 ④ 幫忙做家務(wù) 【案例】亂畫,亂丟玩具。 準備抹布、掃把、盆子等清潔用具,讓孩子學(xué)習清理和養(yǎng)成整潔的習慣。 【建議】父母應(yīng)隨時注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領(lǐng)做家務(wù);訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習慣;詢問孩子在幫忙做家務(wù)時學(xué)習到什么。 ⑤ 畫畫 【案例】喜歡罵人、抓人、踢人、咬人等小動作。 在家里固定處擺放一張小桌子;準備一本畫冊及顏色不同的畫筆,讓孩子畫出、寫出心中的想法。 【建議】如果孩子受傷了,先處理受傷部位再處罰;讓孩子將發(fā)生的時間和做錯的事情畫下來;大人可從孩子的畫中了解到,孩子犯錯的心理想法;此為藝術(shù)治療法,不會傷害到孩子的自尊心。 ⑥ 罰站 【案例】故意從高處往下跳,在車上跑跑跳跳。 在家中規(guī)劃一個處罰區(qū),可取個名字,地點應(yīng)靠墻壁、不正對大門;地上鋪上軟墊;準備一個鬧鐘,計算處罰時間。 【建議】處罰地點不宜太明顯,以免傷害孩子的自尊;處罰時間不宜太久,否則會造成反效果;處罰完后,詢問孩子被處罰的原因,讓孩子自己知道做錯了什么。 ⑦ 看書、寫字 【案例】暴力傾向,說謊,順手牽羊。 設(shè)置固定處罰區(qū),鋪上軟墊或擺放小桌子;在處罰區(qū)里放鉛筆、畫紙、彩色筆、故事書、色紙等;讓孩子自己先寫字或看書,化解孩子憤怒的情緒。 【建議】當不能馬上放下工作時,可先叫孩子到處罰區(qū)去反省;別怒斥孩子的不是,先與孩子隔離,緩和彼此的情緒;等情緒平復(fù)后,詢問孩子犯錯的動機。 ⑧ 沒收心愛的東西 【案例】吵鬧不休,亂丟東西,不收玩具。 沒收孩子亂丟的物品,作為懲罰。 【建議】先放下手邊的工作,并走到孩子身旁,讓孩子知道你正在關(guān)注;告訴孩子將亂丟的物品收好、停止吵鬧,否則將有所處罰;讓孩子說出為什么犯錯,以及你生氣的原因。 ⑨排豆子 【案例】耐心不足,亂丟東西。 準備一盒彩色珠子,和幾個塑料罐子;讓孩子在處罰桌上,將各種顏色的珠子擺放在正確位置。 【建議】如果孩子本身很叛逆,可先罰站或罰坐再排豆子;此目的在于訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習慣;可訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)、分辨能力;完成后,讓孩子說出被處罰的原因。 ⑩ 禁止某些權(quán)利、要求 【案例】不愛刷牙,挑食,亂丟東西。 暫時禁止孩子觸碰愛吃、愛玩的東西。 【建議】不以威脅、憤怒的態(tài)度大聲對孩子說;讓孩子知道禁止這些權(quán)利的原因,當孩子日后表現(xiàn)好時,恢復(fù)其權(quán)利。 實施懲罰時的注意事項! 【關(guān)鍵】把握原則,控制情緒! 1.注意安全問題,用以處罰的物品材質(zhì)應(yīng)避免過于堅硬。 2.控制自己的情緒反應(yīng)。 3.處罰的地點應(yīng)選擇不明顯、不正對大門的地方,以免傷到孩子的自尊心。 4.注意措詞,勿以威脅、恐嚇的語氣對孩子說。 5.處罰內(nèi)容需徹底執(zhí)行,不寬容、不妥協(xié)。 6.處罰后,及時安撫孩子,讓孩子知道父母的關(guān)心和關(guān)愛。 |
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