最近閑在家里,大家閱讀了嗎? 《老子》說:“致虛極,守靜篤”。 ![]() 知道大家最近在選擇學校、等成績的過程中很難靜心,所以盡己所能給大家一些小建議,可參考。 初試 昨天和本科學妹聊了許久關于她選哪個考研學校的問題,我不禁有一點感觸,想記錄下來,分享出去。 雖然我暗戀了陜師6年之久,但是我在大二選擇的時候我也不是沒有徘徊過,我當時也留意過華中師范大學的學科語文,因為它招生招的比較多。 也就是說,我們在選擇之中會有衡量利弊的考慮,“考不考得上研究生”是我們非常在乎的問題,“考不考得上自己心儀的大學”更是我們最想得到的答案。 我的學妹很焦慮,她本來的心態(tài)是考不上沒事啊,還可以考教招,而且還提升了自己。但近來因為一些事情,她認為自己不能接受失敗,只能成功。 我有點擔心她的心態(tài),因為世界上即使是國王他也未必百呼百應,何況我們這些再普通不過的普通人呢?未來變數很多,但我唯一能把握和確定的是我可以通過這個過程實現自我提升。 和她聊完后,她很開心,她說要真正思考自己想要去哪個學校了,而不僅僅考慮哪個學校考上的概率最大。 我個人以為。最重要的是評估自己的能力和喜好,選擇令自己魂牽夢縈并存在一定合理性的高校,縱使最后沒有結果也不后悔??疾簧系挠绊懸蛩夭粌H是來自個人的,還在于外界的條件。 盡全力之后的落榜,一點都不丟人,這是我當時備考過程的想法,我做好失敗的準備了,并且我很享受備考的全過程。那半年多,我適當焦慮,保持充實,每天都擁有學習到知識的單純快樂。 一旦以“考不考得上研究生”的結果評判自己的水平,很容易產生焦慮,但是如果把重點轉到“自己的學習計劃是否都安排合理,每一天是否都比昨天進步”的過程評價上來,心態(tài)會好很多。 而心態(tài)好有一個很好的良性影響,就是在考場上會有更好的發(fā)揮。但是如果一直在糾結自己能不能考上這件事情,能很有可能恰恰會失去許多寶貴的時間用來靜下心背書、做題。 我想分享下我在那本書上看到的內容,我得到了一個啟示:在文藝創(chuàng)作的過程,有很多人會有掙扎和矛盾,越是看重要創(chuàng)作帶來的經濟效益,可能創(chuàng)作的質量就會大打折扣。 《中國古代詩學十五講》王先霈講到: 莊子一派主張心理的內向,鄙薄以自己的思維成果換取物質享受、換取功名利的做法。在莊子看來,主體所期望得到的外物的社會功利價值越高,主體思維的創(chuàng)造力也就越弱。他說:“以瓦注者巧,以鉤注者憚,以黃金注者殙?!蔽镉軓姷娜耍囟ㄕ焖阌?,心理經常處于緊張、紛亂之中。 在舉蒲松齡的《聊齋志異》里《司文郎》一篇里“君亦深沉于此道者,然命筆時,無求必得之念,而尚有冀倖得之心——即此,已落下乘?!薄@篇詼諧風趣的小說,表露的是蒲松齡痛心疾首的感慨。科舉考試用官祿釣餌,戕害、扼殺了無數讀書人的才華。蒲松齡在豆棚瓜架下自由馳騁的筆墨,則成為文言小說的高峰 我想說的是,我們不僅要知道如何正確看待面對考研的失敗,也要更樸實地對待考研的成功。考研成功的誘惑力是很大的。它或許意味著你可以在找工作的時候有更好的待遇和選擇,或許意味著有更多的獎學金和名譽,或許意味著可以向考博邁向一步。 你選擇考研除了這些外在的刺激之外,是否有提升自己的初心呢?如果有,我希望初心能不變。 成為研究生給我?guī)淼淖疃嗟目鞓?,就是認識了很多優(yōu)秀的同學和老師,并且看到自己成為更優(yōu)秀的可能。我更加珍惜和明白,保持閱讀與記錄,以及謙遜的心有多寶貴。 那些美麗的獎學金都被我拿去買書、買文具、買課程提升自己時,我更加地快樂了。當我再把我看過的書,讀到的好文字分享給同伴的時候,快樂則是雙倍的。 休謨說過,審美感受具有擴散性和可分享性。 陶淵明說過:“鄰曲時時來,抗言談在昔,奇文共欣賞,疑義相與析?!?/p> 杜甫也曾期盼“何時一樽酒,重與細論文。” (而我也在努力地閱讀和碼字,做一個等待交流的天真孩童。) 復試 20考研已經結束初試的考試,2月份即將迎來成績的公布,如何更好地進入復試的準備非常重要。 陜師大復試很好的一點就是,每一年進入復試的比例都是固定的1:1.6,最后錄取32名幸運兒。進入復試人數會在50-55名之內,浮動主要因為存在同分的現象。19考研的我們進入復試的就有54名,復試線為384。 復試怎么準備呢? 首先要明白復試的考核情況,復試包含150分的筆試、100分的面試和50分的英語口語問答,總分300分。最終的錄取將依據綜合成績=初試總成績(百分制)×55%+復試總成績(百分制)×45%上至下進行排名。 初試墊底,復試有可能逆襲;初試高分,復試有可能落榜。一切都不以初試成績?yōu)槎ň帧?/p> 筆試成績150分,初試考過的內容復試筆試還是會繼續(xù)考的。題型有名詞解釋、簡答題、論述題、翻譯題,與初試不同的是增加了教學設計題這樣固定的題目,還有一些創(chuàng)新、靈活的題目也可以拭目以待。 學姐建議:閱讀語文課程教學、語文教育史和2017版高中新課標的相關書籍 面試成績100分,考的那是相當靈活。涉及語文、教育、文學的各類知識都可能問到,考驗綜合素質,考查閱讀素養(yǎng),試探你的臨場發(fā)揮和自信。面試的考官有5-6人,文學院各專業(yè)教授都可能面試你,不只是語文課程論方面的。 學姐建議:做一份自己的大學簡歷,總結自己讀過的書,深度了解紅樓夢與魯迅,還有文學史上的重要詩人及作品。 英語口語50分,簡單考查英語表達能力。英語口語會在面試的結尾進行,沒有專門的英語老師,是本專業(yè)老師會進行提問。 學姐建議:做好英語自我介紹,注重口語的表達和有關教育教師翻譯的訓練。 ![]() |
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