政治課本告訴我們，集中人力物力辦大事是社會(huì)主義的優(yōu)越性之一，在教育方面尤其如此。在全國(guó)大部分地區(qū)，“一中”都是教育資源集中的代表，在當(dāng)?shù)囟际琼懏?dāng)當(dāng)?shù)拿?。比如煙臺(tái)一中、萊州一中等等。

不過(guò)，好像萊山一中，卻是“一中”里比較尷尬的一個(gè)。

雖然名字都可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“萊一”，但1995年建校、1996年實(shí)現(xiàn)第一批招生的萊山一中，無(wú)論從師資力量還是從硬件設(shè)施上，都是無(wú)法與萊州一中相提并論的，重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率更是難以望萊州一中之項(xiàng)背。

近年來(lái)，隨著煙臺(tái)市政府遷入、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的騰飛，萊山區(qū)在很多方面已經(jīng)可以與萊州市比肩，然而，作為萊山區(qū)親兒子的萊山一中，則一直是萊山區(qū)的軟肋。

筆者2006年—2009年就讀于萊山一中，當(dāng)時(shí)就有一個(gè)疑惑：按照慣例，有萊山一中，也應(yīng)該有萊山二中、萊山三中，但諷刺的是并沒(méi)有。想必是建校之初，萊山區(qū)比肩鄰居煙臺(tái)一中、煙臺(tái)二中，認(rèn)為萊山教育必定發(fā)展迅速，一中之后，很快就有二中、三中、四中遍地開(kāi)花，所以先給萊山一中排好隊(duì)。

很快，現(xiàn)實(shí)就骨感起來(lái)，自建校開(kāi)始，萊山一中就一直處于吃不飽的狀態(tài)，二中、三中等等計(jì)劃也無(wú)從談起。萊山一中成了獨(dú)生子，也因而得到了萊山區(qū)教育部門(mén)所能給予的所有榮譽(yù)，名字也逐漸簡(jiǎn)化成老百姓口中的萊山中學(xué)。

然而，萊山一中也不是沒(méi)有輝煌過(guò)。據(jù)公開(kāi)資料顯示，2001年萊山一中畢業(yè)生孫勇義同學(xué)摘取山東省理科狀元桂冠、2005年萊山一中畢業(yè)生賀傳慶同學(xué)以687分的成績(jī)列山東省前百名，被北京大學(xué)錄取。這兩名同學(xué)，也許會(huì)永遠(yuǎn)寫(xiě)入萊山一中校史，因?yàn)槭嗄赀^(guò)去了，筆者及筆者的同學(xué)們，再?zèng)]聽(tīng)說(shuō)過(guò)萊山一中有再考上北大、清華的。

每每提及這兩名同學(xué)，是學(xué)校的榮光，又何嘗不是一道無(wú)奈的暗諷呢？

升學(xué)率，尤其是名校、重點(diǎn)大學(xué)的升學(xué)率低的原因究竟是什么呢？萊山一中的老師早有說(shuō)法。

筆者2006年9月初入讀萊山一中時(shí)，當(dāng)時(shí)的級(jí)部主任就曾說(shuō)：同學(xué)們，不是咱學(xué)校老師教學(xué)能力不行，相反，咱們的老師水平都很高、都很負(fù)責(zé)任，教你們完全沒(méi)問(wèn)題。那為什么咱升學(xué)率比不過(guò)煙臺(tái)一中、二中啊，還不是咱生源差。咱學(xué)校生源就在萊山區(qū)，萊山區(qū)學(xué)習(xí)好的都被人家煙臺(tái)一中、二中搶走了，就剩些中不溜的，能劃拉進(jìn)咱學(xué)校。

不服輸?shù)娜R山一中自然也有搶生源的辦法。

筆者2006年中考前一個(gè)月，還被初四班主任通知參加一個(gè)所謂的全區(qū)聯(lián)考，考進(jìn)全區(qū)前100名的便可以與萊山一中簽約，即便中考發(fā)揮失常，也可以破格入讀萊山一中實(shí)驗(yàn)班。

這一招，實(shí)際上是萊山區(qū)教體局與萊山一中搞的一個(gè)“提前批”。先煙臺(tái)一中、二中一步，把萊山區(qū)的好學(xué)生先摸底劃拉一遍，短期內(nèi)產(chǎn)生了效果?？上У氖?，煙臺(tái)一中、二中很快便回過(guò)神，當(dāng)年中考后，筆者親眼見(jiàn)著一些本已與萊山一中“簽約”的學(xué)生，毀約去了煙臺(tái)一中、二中，可見(jiàn)，算盤(pán)打得再響，計(jì)劃仍趕不上變化，說(shuō)到底，要吸引好學(xué)生入讀，打鐵還需自身硬。

在筆者讀高中的年代，萊山一中憑借萊山區(qū)親兒子的身份，加之苦行軍式的教育模式，尚能達(dá)到一本上線過(guò)百人的“好成績(jī)”。而如今，即便高考生銳減、升學(xué)率整體上揚(yáng)，萊山一中也很難“再創(chuàng)輝煌”了。

原因之一，煙臺(tái)二中萊山校區(qū)已經(jīng)開(kāi)始招生了，大量萊山區(qū)“中不溜的”學(xué)生選擇入讀煙臺(tái)二中萊山校區(qū)。

原因之二，本來(lái)生源就少的萊山區(qū)，由于計(jì)劃生育執(zhí)行的太好，入讀高中的學(xué)生數(shù)量越來(lái)越少，更加“吃不飽”。

原因之三，萊山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、拆遷力度大，大量獨(dú)生子女家庭條件優(yōu)越，已經(jīng)看不上傳統(tǒng)的高考路徑，讀者身邊不少鄰居紛紛選擇高中時(shí)期送孩子出國(guó)讀高中、大學(xué)。

萊山一中的生存之路，一面被煙臺(tái)一中、二中搶生源，一面又面臨生源減少的困境，兩面夾擊中，想不混日子也難。