教育部稱(chēng)要積極探索實(shí)行教師彈性上下班

貫澤 2021-12-21

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教育部稱(chēng)要積極探索實(shí)行教師彈性上下班。

12月21日，在教育部新聞發(fā)布會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛表示，很多老師參與課后服務(wù)工作，客觀上確實(shí)給老師增加了新的負(fù)擔(dān)。對(duì)老師的負(fù)擔(dān)問(wèn)題，教育部門(mén)應(yīng)該想盡一切辦法創(chuàng)造條件不要讓老師的負(fù)擔(dān)過(guò)重，同時(shí)鼓勵(lì)老師發(fā)揚(yáng)人民教師的崇高精神。要積極探索推進(jìn)實(shí)行教師彈性上下班，學(xué)校要統(tǒng)籌好三點(diǎn)半前和三點(diǎn)半后老師的工作安排。要統(tǒng)籌利用社會(huì)資源，吸引社會(huì)上的專(zhuān)業(yè)人士參與學(xué)校工作，依法依規(guī)操作。

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來(lái)自：貫澤 > 《教育政策新聞》

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