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劉咸炘│《中書》之“三術(shù)”

 常熟老李jlr5mr 2021-12-20
【編者】從今天起,本公眾號全文連載劉咸炘先生著作《中書》內(nèi)容。

劉咸炘(1896-1932),字鑒泉,號宥齋,書齋名曰“推十”,四川雙流人。自幼承家學(xué)陶冶,從父、兄授讀,1916年學(xué)成,尤擅史學(xué),教于尚友書塾。歷任成都敬業(yè)學(xué)院、成都大學(xué)、四川大學(xué)等校系主任或教授。善學(xué)善教,著述近一千萬字,總名《推十書》。

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《中書》目錄

001  序
002  三 術(shù)
007  學(xué) 綱
011  廣博約
019  一事論
048  認(rèn)經(jīng)論
088  本 官
098  醫(yī) 喻
103  左 右
115  同 異
127  流 風(fēng)



三 術(shù)

劉咸炘曰:咸炘,讀書人也。讀五經(jīng)、諸記、四子 書,讀司馬遷、班固以降之書,讀漢、晉、唐、宋之篇翰,旁及小說、詞、曲亦讀焉。讀之之法,出于會稽先輩章實(shí)齋。實(shí)齋之言曰:“讀其書,知其言,知其所以 為言?!比酥兑住窞椴敷咧畷?,孔子讀之而知作者有憂患;人知《離騷》為詞賦之祖,司馬遷讀之而悲其志??鬃釉唬骸胺蜓载M一端而已哉,夫各有所當(dāng)也?!?又曰:“辭也者,各指其所之。”此其所以知《易》 也。司馬遷曰:“好學(xué)深思,心知其意?!贝似渌灾???鬃诱摗洞呵铩吩唬骸捌湮膭t史,其義則丘竊取之矣。”司馬遷曰:“《春秋》推見至隱,《易》本隱以之顯?!泵献?,學(xué)孔子者也。其言曰:“說《詩》者不以文害辭,不以辭害志。以意逆志,是為得之。又曰:“頌其詩,讀其書,不知其人可乎?是以論其世,是尚友也。”《書》曰:“詩言志。”《詩序》 曰:“主文。”夫顯者,言也,文也,辭也;隱者,義也,志也,意也。許慎曰:“詞言外而意內(nèi)也。”何以知其言?曰,知其志。何以知其志?曰,知其人。何以知其人?曰,論其世。不知其志而欲知其言,逐流失而不見源起,故學(xué)術(shù)門戶水火而莫衷于一是也。不論其世而欲知其志,不設(shè)身而處地,徒苛深而不精析,無資于法戒也。漢學(xué)、宋學(xué)虛實(shí)之相乘,宋人、明人習(xí)尚之互易,孰不以是哉。蓋人之有言也以志,其有志也以世。賢圣立言無泛論是非者,故曰,古人不離事而言理。孔子不當(dāng)文勝之世,不于言禮之外又言仁。孟子不當(dāng)功利之世,不于言仁之外又言義。不然,則是堯非桀,雷同譽(yù)毀。是堯非桀何取乎立言?雷同譽(yù)毀何 取乎知人?讀書者多而知言者少,知人者多而論世者少。有文義明白而熟視無睹者,《伯夷列傳》是也;當(dāng)時論定而忽焉不察者,嵇、阮是也。要之勿增所無 以為有,勿泥其顯而忽于微,勿執(zhí)己見以強(qiáng)合之,勿持闊論以概譏之,涇清渭濁不混也,郢書燕說無取也。 誠如是,得者十六七矣。

《孟子》之論知言也,曰:“诐辭知其所蔽,淫辭知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮?!彼灾?,蓋建中以為極,而縱橫以觀變。持衡以觀之,則本 低而剽昂本、剽見《墨經(jīng)》者顯矣,此橫以觀其端之道 也;引繩而視之,則失毫厘而差千里者見矣,此縱以觀 其端之道也。后之儒者,則知橫觀其偏正而不知縱觀其 源流,故惟知定上中下之格,而不知循始中終之序;惟 知九等人表之法,而不解于老、韓,王、貢合傳之義。此論之所以鄰刻而多爭也。善觀源流者,無擇于遠(yuǎn)近。蛛絲馬跡,近而相貫;松苓龜蓍,遠(yuǎn)而相接?!痘茨稀吩唬嫌胸懰?,下有茯苓;上有蓍草,下有靈龜。

章先生之書,至精者一言,曰:“為學(xué)莫大乎知類。劉咸炘進(jìn)以一言曰,為學(xué)莫大乎明統(tǒng),明統(tǒng)然后能知類。類族辨物,必本于四象兩儀也。請略舉學(xué)文所 得以明之。諸子統(tǒng)于老、孔,校讎論文統(tǒng)于《七略》, 史法統(tǒng)于三體,詩派統(tǒng)于三系。明于老、孔而后諸子 之變可理;明于《七略》而后四部可治,文體可辨;明 于三體而后史成體;明于三系而后詩合教。宋儒能知 諸子之非而不歸統(tǒng)于老、孔,故武斷而不信。紀(jì)昀能理 后世之四部,姚鼐、曾國藩能分后世之文體,而不歸統(tǒng) 于《七略》,故偏漏而不完。后更不知究《尚書》《春 秋》、紀(jì)傳之變,故勞于整齊而不能立言;詩家不知究《風(fēng)》《雅》《頌》《騷》之別,故逐于韻藻而不能達(dá) 志。文詩,藝事耳。唐前文派,包世臣、李兆洛發(fā)之; 三系之說,鐘嶸明之。包、李之前,鐘之后,談詩文者 多矣,門戶角逐,迷誤后學(xué),皆不明統(tǒng)之故也。小說列 于九流,詞曲衍于《詩》《樂》,而后世不知,故無宗旨而不成。書,小道也,而世臣獨(dú)以善論書稱,以其明統(tǒng)也。統(tǒng)莫大于六藝。六藝者,《七略》之綱,老之所 傳,孔之所定。三體三系,又六藝之一也。子莫超于 莊周,而《天下》一篇,首論六藝;史莫工于馬遷,而《序》論《易》《春秋》之隱顯。故章先生之明六藝, 其功偉矣。學(xué)譬如屋焉,諸學(xué)專門之精,猶之楹柱欂 櫨,各有其用,蔽不自見;茍見,其各有所安。不飾其 短而沒其長,不強(qiáng)所不知而自大所知。如居屋中而目 周四隅,大體具見,已為通矣。若通乎六藝之流別,乃升屋極而觀上下四旁,方圓之至,皆定于一。又譬之行禮樂焉,諸學(xué)專門之精,譬如鐘師磬師;通于六藝之流別,則小宗伯辨位贊儀,指揮群工,各從其類者也。譚獻(xiàn)者,善述章先生者也。其言曰,凡文字無大無小,有正變即有家數(shù)。正變即源流,源流即統(tǒng)也。不明乎此, 則枝枝節(jié)節(jié),徒勞而不通矣。

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以道觀之,物無貴賤。

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