一個高校的大學老師應該是什么樣子的？風度翩翩，玉樹臨風；西裝革履，白襯衫；自帶仙氣，紳士風度。

這些確實可以說是大學老師的樣子，但卻不是唯一的樣子。

其貌不揚的外表，胡子拉碴的臉頰，夏天兩三雙幾塊錢的涼鞋，冬天兩三雙膠皮鞋，和永遠讓人分不清楚穿的是不是清潔工的衣服的穿搭。

這樣一個看似不修邊幅的人，也是一個拿著粉筆站在三尺講臺上的人，卻是一個14歲就考入了北大的天才少年。

他的樣子是大學老師的樣子，更是拋卻外物遠離俗世，一心只求精神之道的樣子，他就是著名的“掃地僧”王曉琮老師。

01 大神只在神界而非凡界

“我就想好好教書，我不想接受采訪，如果非要采訪我我就辭職！”說完還略帶憤憤的拂袖而去。

幾乎每個想為王曉琮老師做一次專訪的記者都會聽到哈爾濱理工大學這樣的轉述，于是只能灰溜溜地走了，是的，這個倔強而迷人的老師就是王曉琮。

“還是這雙鞋，還是這件衣服------”在哈理工學生的印象中，王曉琮老師總是穿著他們眼熟得不能再眼熟的舊衣服。

他穿著既像清潔工又像燒鍋爐的人的衣服，所以當沒見過他的同學在食堂偶遇他的時候，都以為是食堂掃地的清潔工，他“掃地僧”的稱號也由此而來。

雖然衣著樸素，但這是王曉琮老師的選擇，在他的眼里，這都是身外之事，整理起來太浪費時間。

他從不把別人把他當成什么人這件事放在心上，相反，自從他走上了三尺講臺以后，他全部的身心就都投入到他熱愛的教學事業(yè)中了，他每天唯一在乎的事只有怎么教好自己的學生。

突然想起什么站在原地就寫下來，走走路停下來伏在桌子上看報紙，這些看起來和普通人格格不入的動作才是真正的王曉琮。

“就是神一樣的人物；”“這個真是大神，”每當許多剛進校門的學生因為好奇而向學長學姐打聽起王曉琮老師時，都會聽到這樣的答案。

“他上課從來不帶教材，但是你卻會驚掉下巴，因為什么概率論、線性代數、微積分，王老師全部都能口算出來，口算------”哈理工校園的貼吧上，就是學生們討論王曉琮的快樂天堂。

雖然他是數學天才，但是王曉琮很早就有一個軟肋，那就是英語，因為英語成績一直不是很理想，所以他早年也沒能實現出國留學的心愿。

但是，不能去美國他索性就去了法國，并只花了三個月的時間就背下了法語詞典。

至于英語，在王曉琮的人生字典里，不可能出現“搞不定”這三個字，因為他從沒放棄過學習。

自2002年起，王曉琮老師就帶著他的學生“出圈”了，早就搞定了英語，也因為參加美國大學生數學建模競賽獲得了一等獎和二等獎的好成績。

并且參賽的時候根本不需要翻譯，讓學生對他堅實的文化底蘊有了更深的認識。

所以與此同時，他也負責學生們的英語競賽寫作培訓及訓練指導工作，他的教學更是幫助很多學生奠定了閱讀英文學術文獻和英文學術論文寫作的基礎。

他活到老學到老的習慣不只為他自己帶來了飛躍，也讓王曉琮在學生的心里越發(fā)有了不可撼動的地位，他本人還是整個黑龍江唯一的數學建模競賽評委。

雖然大家都知道他是天才教師，但他至今還是一個普通教師，沒有評教授那些職稱。

因為他曾經說過自己并不在乎那些虛的東西，如果為了名聲而去搞名聲，是一件可恥的事。

如果光是優(yōu)秀加在他的身上，那還遠遠不夠。

課上，他是風姿卓越的天才老師，課下，他卻秒變一個慈愛的“父親”：“無論遇到什么心事，包括生活上的困難，只要跟王曉琮老師說了，他不僅很耐心地聽你講完、開導你，他還會資助我們。但是他自己卻永遠那么簡樸，有時候我們看了都特別心疼?！?/strong>王曉琮老師的學生含淚說道。

不在乎吃不在乎穿的王曉琮，會把自己的工資捐給有需要的學生，誰家里特別困難、誰這個月家里出事了連生活費都沒有，他都會把錢留出來給這些學生拿去生活。

而他在食堂吃飯的時候卻一定把盤子舔得干干凈凈，哪怕是盤子里還剩下一點兒湯汁兒，他也會隨手拿起身邊的礦泉水倒進去一起喝了才罷休。

在他眼里，浪費糧食是世界上最可恥的事情，也是他本人最痛恨的事情。

但是對學生的關愛并不代表他很好說話，對王曉琮的學生來說，考試才是最痛苦的，對待學生的成長，王曉琮老師永遠都鐵面無私。

雖然上他的課是一種幸福，但如果你真的沒有達到他要求的水平，在王曉琮這里，你就沒有任何情分可言。

哪怕是考試的時候你考了59分，那也必須算掛科然后等著重考，別夢想著跑到王曉琮老師面前求他能“網開一面”直接給你過了。

他的“恐怖”也是他在教書育人方面一直秉承著的鐵律，他確實躋身在世俗中，卻又超脫世俗。

02 天才的過往

一個人會深藏功與名地活著，絕對是源自本心，因為這不是靠學就能學來的。

2018年一篇標題為《吃飯?zhí)虮P子的鍋爐工》的文章橫空出世以后，才讓王曉琮走入了大眾視野，而在這之前，他已經在哈理工做自己做了幾十年了。

1964年，王曉琮出生在哈爾濱市雙鴨山一戶清貧的人家。

雖然那個年代家里能出一個“文化人”并不容易，但是王曉琮的父母還是對這個兒子寄予了很大的希望，所以取“琮”字，是一種稀有珍貴的美玉，寓意生如美玉，亦是罕見而難得的人才。

所以即使家里條件并不好，父母仍堅持讓他上學。

60年代出生的孩子基本上都是務農的命，除了王曉琮一家，其他所有的親戚鄰居都是這么看的。

但是王曉琮卻天生愛學習，別人家的孩子幫家里種地、玩泥巴的時候他卻在學習。

他對知識的敏銳和渴求，以及表現出來的天生的悲憫，總讓鄰居有種他來到這個世界上好像帶著什么使命一樣的感覺。

也是因為拼命學習，表現出來的與眾不同的氣質，幾乎讓全村人都覺得王曉琮是個怪人。

可惜那個時候即使學習再好也沒有好的出路，因為在王曉琮只有4歲的時候國家就停止了高考這項政策，這也讓王曉琮一家和他本人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但因為他一直堅信學習才是實現個人理想和為國家搞研究的正道，所以他一堅持就是十年。

事實證明他是對的，在他14歲這一年，也就是1978年，國家恢復了高考，于是覺得時機到了的王曉琮拿起了手中的筆走進了他夢寐以求的考場。

當時他只是努力地把自己所學都發(fā)揮了出來，滿心期待有個好成績，可沒想到成績出來的時候所有人都震驚了，因為年僅14歲的他被北大錄取了。

王曉琮就這樣懷揣著夢想的種子從家鄉(xiāng)踏上了去往北京的火車，這一路上很顛簸，他坐車也坐得很辛苦，但是當踏入北大校門的那一刻，他瞬間忘了所有的辛苦。

看著來來往往衣著簡樸卻不失可愛的同學們，看著廣袤繁榮的校園，有濕潤芬芳的空氣和令人沉醉的春風，王曉琮心里充滿了自我實現的渴望，這一刻，他終于做回了自己。

從那以后，他一直在北大的少年班學習，雖然是年少就考進了北大的天才，但是他從未有過自滿。

相反地，年紀輕輕的他反而比任何人都要努力地學習，到哪里都捧著一本書，學習，也逐漸成了他唯一的愛好。

本科畢業(yè)以后，他考上了浙江大學的研究生，因為還是眷戀家鄉(xiāng)的故土，也想著能為家鄉(xiāng)盡點微薄的力量，他決定回到黑龍江去教書。

因為他覺得，教書育人才是一切的根基，為國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，也是最大的愛國情懷。

現在事業(yè)和夢想都有了，本來王曉琮應該幸福地過上一個大學老師的“小資”生活。

住著不錯的房子開著不錯的車，有溫柔賢惠的妻子和可愛活潑的孩子，出行體面，大方得體，但是王曉琮這個老師不是這樣當的。

03 論極度的自由

年輕的時候他有過一段刻骨銘心的愛情，就在他和他的女朋友正準備結婚時，他的女朋友卻在婚禮的前一天因為一場意外的車禍去世了。

悲痛欲絕的王曉琮花了很久的時間才從這場災難中平復過來，但是從那以后他也下了決心終身不娶。

沒有了愛人，還有自己的靈魂，沒有自己的孩子，還有祖國的孩子，就這樣，王曉琮每天就住在學校的小宿舍里，連學校分配的房子都拒絕了。

他的出行地點只有教學樓和食堂，平時手上只拎著一個塑料袋，在他身上永遠找不到任何一件值錢的東西。

因為自己的工資大多用于資助家里困難的學生，王曉琮每個月只留給自己幾百塊錢的零花錢。

他的早餐永遠只有一個五毛錢的餅和一碗黑米粥，中午餐盤里也基本都是素菜，即使在這種情況下，也不耽誤他拿起餐盤舔個干干凈凈。

也是因為起初很多學生不認識他，以為是學校里的清潔工，所以他才有了“掃地僧”這個稱號。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！比羯徎ㄕ娴某闪司?，我想，那肯定是王曉琮。

這么多年來，只要是王曉琮老師教過的學生，都能獲得國際性賽事的一等獎、二等獎，迄今為止他也為哈理工大學取得了一百多個獎項。

雖然他的學生總調侃他：“老王這輩子是和塑料都分不開了，”但是他仍然是學校里最受歡迎的老師，他的課大家都搶著上，從來都座無虛席。

若不是被誤認成鍋爐工，王曉琮應該一輩子都在默默地深藏功與名中度過，他選擇的淡泊名利，是基于他對生命的認知和態(tài)度。

雖然淡泊名利說著容易，可是三維世界里的一切想要放下都很難。

他覺得花時間打扮自己，特意為了評職稱去升等級都是浪費時間，覺得那都是花里胡哨的東西，他身在這個世界里，心卻高出這里許多。

參考文獻：

知乎《我印象中的哈理工數學老師王曉琮》

慈溪日報《王曉琮：走紅的哈理工“掃地僧”》