2020年

6月11日

距離高考還有25天

今天是把辦公室由行政樓搬到2號教學(xué)樓大辦公室的第四天。

陪伴是最長情的告白，我決定高考前一個月陪孩子們一程，在孩子們最最艱難的時候。

下午14:10，一如既往地到教室。

不知為啥，一進教室就感覺到氣氛有點異樣。

正在滿腹疑惑的時候，隨著班長袁雪貞同學(xué)的倒計時結(jié)束，全班同學(xué)全體起立，齊聲說：祝楊老師生日快樂！

隨后，全班同學(xué)唱起了生日歌！

天降的驚喜和突來的幸福砸暈了我，讓我有點茫然不知所措！

“謝謝，同學(xué)們的祝福，謝謝！你們學(xué)習(xí)，讓我到辦公室偷偷地去幸福！”

說完，我懷抱著鮮花，提著同學(xué)們的賀卡，快速離開教室！

我不想讓孩子們看到，一個老頭子感動流淚！

這屆孩子是我?guī)У牡?3班級，擔(dān)任的第23屆班主任！我只是盡了一個教師的本分和一個班主任的職責(zé)，孩子們卻給了我這么大的感動！

孩子們，你們是我永遠的驕傲，也是我繼續(xù)前行的動力！

感動之余，我納悶孩子們是怎么獲得的信息！

忽然間想起，前段日子齊魯最美教師評選時，自己在公眾號上發(fā)的一篇文章曾透露：2014屆畢業(yè)生在高考結(jié)束的第三天，專門聚會為我過生日！

多么細心的孩子們啊！高考沖刺這么緊張，這么勞累，你們還把這點小事放在心上！每每想到此，眼睛滿是酸酸澀澀。

孩子都寫了祝福的話，字里行間滿滿的真誠與謝意，讓我這個老頭子的每個毛細血管都流淌著感動與甜蜜！

細心的雪貞，班內(nèi)學(xué)生的中流砥柱，極具凝聚性和向心力！

崔校長的孩子——我的侄子，一個多才多藝的孩子，為我畫了一幅自畫像，從中能看出我是地理老師，還能看到一中的甲子亭，這是我收到的第二幅自畫像。

王文收同學(xué)，一個大男孩兒，怎會有這么玲瓏的心思，做了一張非常精致的賀卡，每一個細節(jié)，都用盡了心思！生日快樂的小船里邊還藏著一封信！

房修軼同學(xué)，一個不善言談的男孩兒，更是多才多藝。為我畫了一幅畫，畫上有：一只燕子，一棵柿子樹。寓意深厚，頗具匠心。我名字中有一“延”，諧音燕子，一顆柿子樹，莫不是祝我事事如意！

多好的孩子們??！你們是我的感動與驕傲，更是我前行的動力！

謝謝孩子們，我們高三11班所有同學(xué)，永遠都是一家人，不離不棄！

等你們高考結(jié)束，我邀請你們加入我的“桃李芬芳”微信群，那里有好多的師哥師姐在等著你們！

“桃李芬芳”微信群，會越來越壯大，越來越芬芳！