2020年

4月18日

距離高考還有79天

今天上午12:10，走讀生離校后，陪紀(jì)校長、崔校長一起到學(xué)校餐廳了解一下學(xué)生的就餐狀況。

一樓餐廳內(nèi)，飯菜飄香，悄然無聲，如同教室上自習(xí)一般。

學(xué)生們座次有序，專心吃飯，沒有交頭接耳，更沒有喧嘩嚷鬧。

吃完飯的同學(xué)，按照標(biāo)識有序地離開。

一切井然有序，步調(diào)行動整齊劃一。

據(jù)了解，分管餐廳的吳校長，多次給學(xué)生講解就餐的詳細(xì)要求、注意事項，并一次又一次地耐心糾正。

疫情，教會了孩子們敬畏規(guī)則。

復(fù)學(xué)后，孩子們判若兩人，成長了許多。目睹孩子們的進(jìn)步，忽然間，眼鏡蒙上了一層霧氣。

出了餐廳，崔校長也說，感動得落了淚。

這淚水，既是欣喜于孩子們瞬間的成長與進(jìn)步，又是感慨于我們不分晝夜的辛苦付出。

這感覺，就好像辛勤耕耘了一年的老農(nóng)，看到了金色的麥浪，聞到了碩果的飄。

五味雜陳，甘苦自知。

從4月14日下午高三住校生返校算起，今天是開學(xué)的第5天。

第一天6:00到校，最近幾天，6:30到校。每天都是接近23:00才一天的結(jié)束工作。

每天到家，倒頭就睡，開學(xué)的忙碌治愈了失眠的頑癥。

如果，現(xiàn)在能給我們一天開學(xué)前的一天時光，那種感覺堪比過年。

班級管理工作千頭萬緒，紛繁復(fù)雜。

開學(xué)之初，教給學(xué)生各種行為規(guī)范、要求：入學(xué)路線、離校通道、就餐、如廁、接水等等。

開學(xué)后每天，維持課下秩序；落實(shí)錯時放學(xué)、錯峰上學(xué)；統(tǒng)計體溫；落實(shí)走讀生到家、離家時間。

兼課班主任，還是上課、上自習(xí)。既要抓防疫、抓學(xué)生管理，又要抓教學(xué)，提升學(xué)生成績。

AB分班教學(xué)，任課教師的工作量提升了一倍。老師們?nèi)蝿谌卧?，依然踏踏?shí)實(shí)的忘我工作。好多年輕教師，孩子小，一舍就是一天。

上著課，還負(fù)責(zé)管理班級的工作?，F(xiàn)在，高三年級36個班級，36個班主任。現(xiàn)在的工作量是平時的3倍多。

老師們，都是好樣的！

大雁在天空中飛過，雖沒有留下痕跡，但天空知道！

春雨曾潤澤萬物，萬物無言，但大地知道。

疫情肆虐的時候，一個學(xué)生打電話告訴我，“老師，你一定不要出門”！感動滿滿，最危險的時候，學(xué)生還記掛著老師！

我們不知道這種狀況，要持續(xù)多久！

我們也不知道，自己能堅持多久！

但我們卻有著堅持到最后那一天的信念！

累點(diǎn)，我們不怕；

苦點(diǎn)，我們也不怕；

我們不怕辛苦，我們怕的是：辛苦的沒有價值！

我們不怕辛苦，我們怕的是：沒有必要的辛苦！

我們不怕辛苦，我們怕的是：既辛苦了身體，又寒了心！

我們唯一的要求就是，不要折騰我們，我們只想好好地教書、靜靜地育人。