【倒計時】

【教育敘事】

今天是2020年高考網(wǎng)上報名的第二天。

下午第二節(jié)課后離校小休！

上了兩節(jié)課！接待了四位學生家長！

每一次選擇都是艱難的，更何況是決定孩子前途未來的高考！學生的輕描淡寫與家長的鄭重其事形成了鮮明的對比，孩子的高考，孩子倒好像成了局外人！家長自己當年的高考，也沒有像今天這么重視！每一個細節(jié)，每一個選擇，家長都詳細地詢問，仔細地傾聽！也有的家長對自己的孩子學習不管不問，或許是對學習的漠視，也或許是對孩子的放棄！

家長馮先生，一有時間就到教室陪孩子學習！我非常感動，感動馮先生為了孩子的辛苦付出，家長不離，老師不棄，學生也定會爭氣！

家長默默地陪伴與支持，遠比對孩子的訓斥和指責，要有效地多！高三的孩子，更需要的是家長理解、鼓勵與指導！

孩子是靈敏的接收器，愛的信息使孩子溫暖；正確的指導使孩子豁然；理解的包容使孩子淡然；家長的緊張使孩子焦慮；家長的不滿可能使孩子放棄！由衷地、發(fā)自內(nèi)心深處的喜歡才是家庭關系的潤滑劑！

苦累高三，家長萬萬不能缺席！

陪伴是最長情的告白！

【生活感悟】

《示兒》

你今天的進步，

我在夢里曾偷偷地笑。

你現(xiàn)在的優(yōu)秀，

我在心底也竊竊地喜。

你性格細膩，

你送過媽媽的生日鮮花，

枯了我也舍不得棄，

化成標本，

深深鐫刻在記憶里！

你自強自立，

少小離家，

早經(jīng)風雨，

宏圖大展的明天一定有你！

你匆匆地回家，

我的把高興藏在肚子里！

胖瘦看得真真細細！

你急急返校，

我心里忽然空嘮嘮地！

好男兒胸懷四方，

真丈夫志存千里！

（11月2日，兒子上午回家，下午接臨時通知，急匆匆回學校開黨支部會！）

【生活如詩】

今夜，還有六七天立冬，卻電閃雷鳴急雨如注，異象！

《深秋夜雨》

         文/云卷云舒

夜幕突現(xiàn)閃電，輕霜乍響驚雷。

夏雨秋里為客，紅葉爭做花魁。