【吾生亦吾師】 其一:不放棄任何一名學生。(教育情操挺高的) 其二:班級發(fā)展的潛力在于后進生!(分析透徹,觀點還很辯證) 其三:讓我再多干幾年班主任?。ü?,好小子狠心啊!不關心老師死活?。?/span> 教育就是用一顆心去暖另一顆心,用一種靈感去激蕩另一種靈感,用一顆樹去舞蹈另一顆樹! 吾生亦吾師!謝謝你孫林!【今日工作】 今天下午與吳夢瑤、李魯豫、羅翔宇、李澤睿、王文收談話! 教育需要秋風掃落葉的警醒,更離不開春風化雨般的潤澤! 談話內(nèi)容: 1、自信是成功的前提,自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就未來!相信自己,千里之行始于足下! 2、分解目標!以開學考為標準,明確中段考、期末考、一???、二??肌⒏呖嫉倪_到的目標! 3、明確增分學科、增分知識點,找出增分措施! 【致家長】 1、陪伴比苛責更重要! 本班學生家長馮先生一有時間就到班級陪伴孩子讀書,令我深深感動,并得到年級崔校長高度贊許!父愛無言,偉岸如山!也歡迎其他家長適時到班級了解孩子的學習狀況! 2、指方法比提要求更重要! 好多家長只是簡單粗暴地給孩子提出學習要求,而不能給孩子指出進步的途徑和提高的方法!沒有不想學好的學生,只是他們沒有學習的方法,其實他們比家長、老師更著急!畢竟高考是孩子自己的高考,是他們?nèi)松拇笫?!多與老師或懂教育的溝通、多與孩子商量,方法指導比目標要求更重要! 3、孩子不是用來比較的!不同的孩子,沒有可比性!影響孩子的因素有很多!換個角度看孩子,其實每個都是天使! 【高考倒計時】 距2020高考還有276天
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