做一個(gè)受歡迎的教師 教師的受歡迎程度和教師的人格魅力有關(guān),教師首先是人格之師。非凡的人格魅力是往往是教師最吸引學(xué)生的地方。教師的人格魅力可概括為九個(gè)字:“端友寬、尊幽耐、博善公?!?/span> 端:即端莊。教師要衣著整潔、舉止文明、儀態(tài)端莊、談吐儒雅、行事有序。女教師忌濃妝艷抹,穿金戴銀,服飾前衛(wèi),衣著暴露。男教師忌不修邊幅,衣著隨意。 友:即友善。教師要對學(xué)生友善,友善的前提是愛學(xué)生,沒有愛就沒有教育。以生為友,態(tài)度和善。親其師,方能信其道。 寬:即寬容。沒有不犯錯(cuò)誤的學(xué)生,對于犯錯(cuò)誤的學(xué)生,引導(dǎo)他知錯(cuò)、識錯(cuò)改錯(cuò),就算到目的,并不一定要嚴(yán)懲。雖然說響鼓還需重鼓槌,但春風(fēng)更能化寒冰。寬容更能讓學(xué)生接受,從而起到良好的教育效果。 尊:即尊重。尊重每一位學(xué)生,學(xué)生有獨(dú)立的個(gè)性、人格及行為方式。千人千面孔,萬人萬模樣。我們要尊重每一位學(xué)生,學(xué)會蹲下來傾聽,和學(xué)生平等交流。 幽:即幽默。學(xué)生喜歡講課生動風(fēng)趣、幽默活潑的老師。古板呆滯,照本宣科的學(xué)究型的教師是學(xué)生最厭煩的。 耐:即耐心。教師教育學(xué)生應(yīng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,切忌簡單粗暴、武斷專橫。 博:即博學(xué)。教師應(yīng)興趣廣泛,學(xué)識淵博,講起課來深入淺出,淺顯易懂,將知識與生活實(shí)際相結(jié)合。 善:即善教。教師應(yīng)有較高的專業(yè)素養(yǎng),有行之有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。 公:即公平公正。對學(xué)生要一視同仁,不能厚此薄彼,處理事情要一碗水端平,不能寬嚴(yán)有別。要一碗水端平,不能寬嚴(yán)有別。 |
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