

周思聰作品 兒童作畫,畫心中所想,而非眼中所觀。 孩子不可能熱衷于解剖,透視,素描關(guān)系這些技巧的搬弄,而是情感馳騁,隨心所欲,“萬物皆備于我”。 這正是藝術(shù)家們夢(mèng)寐以求的境界。 
周思聰作品 曾經(jīng)為之傾倒的形式,拿來卻成了桎梏,因?yàn)槟遣皇亲约盒撵`的頓悟,而是別人的靈光。 
周思聰作品 “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我想這是說我們與傳統(tǒng)的關(guān)系?!罢婷婺俊笔切枰獜摹按松街小碧鰜聿拍茏R(shí)得。 
周思聰作品 對(duì)比強(qiáng)烈才能出味道,如兒童畫中畫兩個(gè)碗,一個(gè)畫成方的,一個(gè)畫成圓的,對(duì)比強(qiáng)烈有趣。 這要加入自己主觀的處理,不至于受對(duì)象束縛過大。 
周思聰作品 要有這個(gè)概念,我畫的是畫,而不是對(duì)象,才不至于自己被牽著,跟對(duì)象跑。
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