序 近些年,打通佛教義理、觀念、制度、禮俗和圖像遺存這種研究范式頗為吸引我。猶如寄居果實(shí)的小蟲(chóng),不甘于僅在果實(shí)外皮啃嚙成文,而努力于從核心向表層穿透。譬如研究佛教石窟,視其為藝術(shù)淵藪固然重要,返身經(jīng)藏更不容易也更不容回避。從“真諦”到“俗諦”而一層一層向外拓展,始知圖像和造型只是表法的“方便”。石窟遍布絲綢之路,絲綢之路所承載的古代中西交通和多元文化互鑒對(duì)中華文明的生成和推進(jìn)具有非凡意義。 2019 年 4 月,“器服物佩好無(wú)疆——東西文明交匯的阿富汗國(guó)家寶藏”展覽在清華大學(xué)藝術(shù)博物館開(kāi)幕。這批國(guó)寶自 2006 年起在世界 20 多個(gè)國(guó)家巡回展出,我亦曾在敦煌研究院與其偶遇。展覽以四處阿富汗考古遺址為線索,勾勒出古代阿富汗從新石器時(shí)代文明到希臘文明到草原文明再到貴霜文明的歷史進(jìn)程。作為“文明的十字路口”,阿富汗呈現(xiàn)出多元文明交融的圖景。由于絲綢之路一些支線從境內(nèi)通過(guò),阿富汗亦與中國(guó)文化有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:具有希臘文明特征的巴克特里亞王國(guó)覆滅之后,產(chǎn)生于貴霜時(shí)期的大乘思想和佛教造像向東傳入中土;以大乘思想為主體的中國(guó)佛教,在中國(guó)歷史進(jìn)程中參與了中國(guó)文化的建構(gòu)。谷卿建議第二期“汲古論壇”討論“文明交融:在阿富汗寶藏里發(fā)現(xiàn)中國(guó)”,真是個(gè)好主意。6 月,他組團(tuán)的年輕學(xué)人們果然帶來(lái)又一組有趣話題,殊方異域的神秘光彩穿透時(shí)間隧道,照亮在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。 如果說(shuō)中國(guó)佛教的主體是大乘佛教,絲綢之路即佛教得以傳入中國(guó)的“大乘”(大道);如果說(shuō)佛教為中土帶來(lái)開(kāi)放和包容,絲綢之路沿線大小石窟即“新文化”生成的見(jiàn)證;如果說(shuō)佛教為中國(guó)藝術(shù)帶來(lái)全新樣式,敦煌就是其中之“大也”“盛也”。北響堂山《唐邕寫經(jīng)碑》曰:“縑緗有壞,簡(jiǎn)策非久,金牒難求,皮紙易滅”,唯有把佛的形象和“佛說(shuō)”鐫刻在石上,信念才能久遠(yuǎn)——“金石之軀寓慈悲”,古人選取金石守護(hù)永恒的價(jià)值?!敖鹗薄胺鹪煜瘛薄敖z綢之路”“敦煌”,這四個(gè)關(guān)鍵詞,關(guān)聯(lián)起第三場(chǎng)、第四場(chǎng)和第六場(chǎng)“汲古論壇”。三期論壇主題分別是:“格古鼎新:陳介祺與晚清金石文化的振興”“與華相宜:多學(xué)科視野下的鄴城考古新發(fā)現(xiàn)”“敦煌歷史文化與敦煌古代工匠”。 陳介祺是晚清金石學(xué)的杰出代表人物,他集藏古、鑒古、釋古、傳古于一身,收藏最富、鑒別最精、傳拓最佳,貢獻(xiàn)多方,對(duì)古器物及銘文考釋多有創(chuàng)見(jiàn),研究成果豐碩,其交游也囊括了當(dāng)時(shí)幾乎所有重要的金石學(xué)者,直接影響和推動(dòng)了晚清金石文化的振興?!案窆哦π拢宏惤殪髋c晚清金石文化的振興”以紀(jì)念陳介祺逝世 135 周年為契機(jī),聚焦其以金石為中心的鑒藏、研究和交游活動(dòng),以期在當(dāng)代“金石復(fù)興”的文化背景下,重新理解晚清金石學(xué)。 鄴城乃“六朝古都”,“六朝”中,十六國(guó)時(shí)期的后趙、前燕,南北朝時(shí)期的東魏、北齊皆“胡化”政權(quán),以佛為“胡神”,把佛教作為建構(gòu)意識(shí)形態(tài)的資源。6 世紀(jì)中期,鄴城取代洛陽(yáng)成為中原地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)中心和佛教文化中心。楊堅(jiān)廢鄴,隋朝以后,“佛都”鄴城漸漸隱沒(méi)。于因緣具足之時(shí),從歷史的深井中打撈一段曾經(jīng)的輝煌,實(shí)乃“汲古”應(yīng)有之義,第四期“汲古論壇”即以“和合共生——臨漳鄴城佛造像展”在中國(guó)國(guó)家博物館開(kāi)幕為契機(jī)?!芭c華相宜”取自漢代瓦當(dāng),“華”雖指華山,此處解作“華夏”“諸華”也未為不可。2019 年 8 月一個(gè)炎熱的午后,我前往位于王府井大街的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古所舊址,拜訪該所鄴城考古隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)何利群,一時(shí)相見(jiàn)如故,相談甚歡。10 月,主題為“與華相宜:多學(xué)科視野下的鄴城考古新發(fā)現(xiàn)”的論壇如期舉行,聽(tīng)眾逾百。余音裊裊,一年后的 2020年 8 月,中國(guó)文化研究所邀請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院和中國(guó)藝術(shù)研究院專家學(xué)者,親往“鄴城”所在的邯鄲臨漳縣,及周邊的峰峰、安陽(yáng)、涉縣等地考察石窟,何利群又一次為大家介紹鄴城考古,隨宜講解,隨方釋疑。 “汲古論壇”第五場(chǎng)的主題是“視點(diǎn) · 焦點(diǎn) · 拐點(diǎn):數(shù)字人文與古典文學(xué)”,由彭志召集。這是六次論壇中我參與最少的一次。記得彭志打電話商量細(xì)節(jié)時(shí),我剛剛參與了一次有關(guān)華嚴(yán)文化的討論,正在返京的高鐵上;論壇召開(kāi)的那日下午,我作了簡(jiǎn)短致辭,即飛奔北京西站,可丁可卯地趕上火車,帶著八旬老父和七旬老母,三赴龍門石窟參訪《華嚴(yán)經(jīng)》中的盧舍那大佛;回京次日,馬不停蹄,又隨團(tuán)去了西天印度?!皵?shù)字人文與古典文學(xué)”是我不熟悉的話題,光臨論壇的學(xué)者,有彭志崇敬的前輩老師和敬佩的同門師兄。彭志走出校門未滿一年,作為文化所最年輕的同事,他能獨(dú)立提出論題、組織討論,能獨(dú)立克服困難、解決問(wèn)題,能有始有終有體面地做完一件事,這足以令我們這些堅(jiān)守文化所的老同事們感到欣慰。 轉(zhuǎn)眼到了 2019 年底,我邀請(qǐng)十幾位學(xué)者來(lái)所里參加“多元文明交流互鑒工作坊”,研討“絲綢之路佛教文化”,其中年紀(jì)最長(zhǎng)者乃敦煌研究院研究員馬德先生。他新出版了專著《敦煌古代工匠研究》,我便請(qǐng)他在“汲古論壇”講“敦煌歷史文化與敦煌古代工匠”。那天迫近冬至,天寒地凍;又恰逢碩士研究生全國(guó)統(tǒng)考,進(jìn)惠新北里甲一號(hào)大門也成為很困難的事。我在忐忑不安中看著會(huì)場(chǎng)聽(tīng)眾漸次增多,終于滿滿當(dāng)當(dāng)。馬德先生把“敦煌精神”總結(jié)為“包容”“奉獻(xiàn)”和“創(chuàng)造”。“精神是需要傳承的”,他說(shuō),“我給大家看一些敦煌老前輩的老照片,他們'獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終生、獻(xiàn)了終生獻(xiàn)子孫’……”大屏幕上,年輕時(shí)的常書鴻、段文杰、史葦湘、歐陽(yáng)琳、孫儒僩、李其瓊等敦煌守護(hù)者,在洞窟里搭梯爬架,就著小油燈臨摹、分辨;也就切換幻燈片的剎那,他們已風(fēng)華褪去、須發(fā)皆白,卻依然還在洞窟里孜孜矻矻……馬德先生指著一張合影說(shuō),“這些是 40 年代的老學(xué)者們,現(xiàn)在基本不在了,前面蹲著的孫儒僩老先生還在。他現(xiàn)在還整天看微信,95 歲了,手不抖、眼不花,還寫字。我每天在朋友圈發(fā)的很多東西就是給他看的……” 一時(shí)心有戚戚。我每天在朋友圈發(fā)圖發(fā)信息,很多也是給老人們看的,比如我的父母。劉夢(mèng)溪先生和我父親同庚,有時(shí)他也點(diǎn)“贊”。劉先生 30 多年前創(chuàng)辦了中國(guó)文化研究所并一直擔(dān)任所長(zhǎng),2018 年退休?!凹彻诺眯藿?,開(kāi)源引萬(wàn)流”,便是 1998 年《世界漢學(xué)》創(chuàng)刊之際,他從趙樸老處求得的勖勉和加持。2019 年,谷卿、彭志加入文化所,協(xié)助我創(chuàng)立了“汲古論壇”。這幅字并顧廷龍老先生 91 歲時(shí)所書“張載四句教”,作為“鎮(zhèn)所之寶”,始終懸掛在中國(guó)文化研究所學(xué)術(shù)廳。21 世紀(jì)初啟之時(shí),中國(guó)藝術(shù)研究院自前海西街十七號(hào)恭王府院內(nèi)搬到四環(huán)邊的惠新西街,文化所則另從新源里搬入;70 年院慶到來(lái)之際,中國(guó)藝術(shù)研究院再次搬到五環(huán)路邊的來(lái)廣營(yíng)西路八十一號(hào),文化所學(xué)術(shù)廳隨遷并復(fù)原樣。新房間朝南,落地大窗,陽(yáng)光久駐而通遍。無(wú)論西墻的“汲古得修綆,開(kāi)源引萬(wàn)流”,還是東壁的“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”,其聲色不僅未曾褪去,在 21 世紀(jì)進(jìn)入第三個(gè)十年之際,在五環(huán)路車流轟鳴的上空,在無(wú)盡的微塵和絢爛的夕照中,這一屋子的老物件甚或時(shí)有放光的瑞相呢! 在本文的最后,我要寫下一連串“感謝”,然而列得再多,也難免掛一漏萬(wàn):感謝參與“汲古論壇”的所有嘉賓,這本書無(wú)法再現(xiàn)那些難忘的討論現(xiàn)場(chǎng),只能分享他們的“文字般若”。感謝中國(guó)藝術(shù)研究院副院長(zhǎng)祝東力老師,他分管文化所,以睿智和悲憫護(hù)佑了新枝條的生長(zhǎng),沒(méi)有他,“汲古論壇”第一期無(wú)以啟動(dòng)。感謝文化藝術(shù)出版社社長(zhǎng)楊斌先生以及中國(guó)藝術(shù)研究院的諸多同事們,他們?cè)凇凹彻耪搲弊罾щy的時(shí)刻出手相助。感謝媒體的朋友們。感謝中國(guó)文化研究所的同事劉軍寧、摩羅、秦燕春、周瑾、霍明宇、朱蕾,以及退休的任大援老師、梁治平老師、張紅萍老師,他們誠(chéng)懇而善良,且有令人感動(dòng)的俠肝義膽,他們是我在猶豫中接下這副重?fù)?dān)的理由。感謝谷卿和彭志,雖然谷卿承包了論壇“主持人”的“大任”,而彭志做著公眾號(hào)“汲古論壇”的“小編”,“汲古論壇”終歸是“長(zhǎng)大”了。我們?nèi)说墓ぷ魅壕尤唤小跋摇薄献鞯倪^(guò)程中我們的確做到了悉心相談、守望相助。文化所還會(huì)有更年輕的新同事加入,他們長(zhǎng)成什么模樣,文化所的未來(lái)就是什么模樣。 出版社:文化藝術(shù)出版社 中國(guó)文化研究所 中國(guó)藝術(shù)研究院中國(guó)文化研究所 5篇原創(chuàng)內(nèi)容 公眾號(hào) |
|
來(lái)自: 行者aw7sg93q3w > 《待分類》