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兩個(gè)宿舍一個(gè)碗

 文侯讀書 2021-11-20

各位同學(xué):

大家好。

期中考試是一次全面的體檢,檢驗(yàn)?zāi)愠孔x利用,檢驗(yàn)?zāi)愕轿磺闆r,檢驗(yàn)?zāi)懵犝n效率,檢驗(yàn)?zāi)阕鳂I(yè)交改,檢驗(yàn)?zāi)闩懿偾闆r,檢驗(yàn)交通出行,檢驗(yàn)?zāi)闳穗H交往,甚至檢驗(yàn)?zāi)闼奚岜憩F(xiàn)!以上方面一做好了,你的考試成績(jī)一定不錯(cuò)!

大家都知道蝴蝶效應(yīng),此時(shí)此地一次小小的觸動(dòng),別時(shí)他方,有時(shí)也可以掀起滔天巨浪!今天,我就從兩個(gè)宿舍的故事和大家說起。

重慶郵電大學(xué)有的宿舍——“明理苑3舍506室”,這是個(gè)男生宿舍。六個(gè)男生分別來自有3位來自本地——山城重慶,其他3位分別來自黑龍江佳木斯、寧夏銀川、山東濟(jì)南,今年,這6個(gè)男生全部考上研究生,并集體獲得了重慶郵電大學(xué)第七屆“校長榮譽(yù)獎(jiǎng)”。

這6個(gè)男生,每次自習(xí)都在老圖書館四樓中間圍成一桌;吃飯時(shí),最喜歡在“千喜鶴”食堂靠窗坐一排;跑步時(shí),也是這幾個(gè)小伙子一起,互相加油,一個(gè)也不落下;在班級(jí)QQ群,他們也喜歡統(tǒng)一隊(duì)形回復(fù)表情包……

幾個(gè)人的關(guān)系好到什么程度?他們開玩笑說,就差沒有桃園結(jié)義,歃血為盟了!
“我們是一個(gè)整體,一個(gè)人進(jìn)步不夠,說好了,要一起進(jìn)步!”進(jìn)入校園后,六人約定好:不沉迷打游戲,只沉迷學(xué)習(xí)!互相監(jiān)督,自律、共進(jìn)!

大一時(shí),506寢室集體參加了制圖大賽,雖然成績(jī)并不盡如人意,但從那一次起,他們迷上了科技創(chuàng)新,開始相約攻克各種科技難題,參加各類大賽。寢室?guī)讉€(gè)人一起坐火車到浙江余姚,到湖北武漢,到廣東韶關(guān),在火車上吃泡面改方案,在酒店里通宵調(diào)代碼,憑著一股勁,從校賽到省賽,再到國賽,大學(xué)四年來,6人共獲得過30多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),每個(gè)人都拿到過各個(gè)級(jí)別獎(jiǎng)學(xué)金,而且在數(shù)不清的考試中,沒有一個(gè)人掛過科!

第二個(gè)宿舍,是我校高一11班的122男生宿舍,郝興碩(年級(jí)第7)、姜澤宇(年級(jí)第9)、宋甲鵬(年級(jí)37)、李一晗(年級(jí)107)。

很慚愧,我剛在前天的座談會(huì)上,認(rèn)識(shí)他們,而且還只是知道他們的名字和他們?cè)谖蛔由吓e手的模模糊糊的樣子。昨天,我給他們班主任閆靜敏老師打電話又再次了解。我認(rèn)真敲打出他們四個(gè)同學(xué)的名字,暗暗向他們致敬,向他們班主任閆老師致敬,向那個(gè)每天都需要來回跑最少十分鐘的西院的男生宿舍122致敬。

(單獨(dú)宣布122宿舍6名同學(xué)名次,起立致敬)

今年3月起,重慶郵電大學(xué)那六個(gè)同學(xué),相繼拿到了新南威爾士大學(xué)、悉尼大學(xué)、電子科技大學(xué)、山東大學(xué)、西南交大、上海海事、重慶理工、重慶工商等高校擬錄取通知。5月,他們已經(jīng)陸續(xù)離校,奔赴錦繡前程,但他們又做了一個(gè)約定:將寢室的“金字招牌”一直延續(xù)下去,把“明理苑3舍506室”永遠(yuǎn)放在心里重要的位置。

十一班這4位男生,我懷著敬重之意在想,在回到122以后,在每一個(gè)離家比他們近的同學(xué)回家之后,在宿舍熄燈之后,在他們宿舍,應(yīng)該上演怎樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,他們是以怎樣的姿態(tài)演繹著高中生的樣子。其實(shí),我不用想,學(xué)習(xí)的樣子總是一樣的,不學(xué)習(xí)的才是各式各樣!122宿舍的金字招牌一定要掛起來!

于是,我不再猜想他們是如何取得期中考試的順利,而是期待并祝福,三年以后,他們也像重慶郵電大學(xué)的明理苑3舍506室的6個(gè)大學(xué)生一樣,在另一座城市,在自己心儀的大學(xué)里,享受更高層次的生活,繼續(xù)最美的學(xué)習(xí)姿態(tài)。我也期望,在座的每一位同學(xué),都有這樣的學(xué)習(xí)姿態(tài),都能享受高層次的大學(xué)生活。
    


在此,我有兩句話和大家分享。

  • 相信榜樣的力量。
我講的兩個(gè)宿舍,集中了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì),彰顯了積極進(jìn)取的精神,必將成為我們的榜樣。一個(gè)班級(jí)有這樣的學(xué)生,一個(gè)學(xué)校有這樣的班級(jí),一個(gè)國家有這樣的青年,一定可以帶動(dòng)更多的同學(xué),加入到學(xué)習(xí)的行列,成就自己也成就社會(huì)和國家。戰(zhàn)場(chǎng)上有英雄,考場(chǎng)上也有英雄!這些英雄的力量,在創(chuàng)造,在彰顯,更在引領(lǐng)!追隨他們,學(xué)習(xí)他們,創(chuàng)造我們自己的價(jià)值,彰顯我們自己的精神,才是一個(gè)高中生由聰明到智慧的最佳選擇。

  • 自己成為榜樣。
各位同學(xué),隱隱中我覺得,無論是重慶郵電的6個(gè)大學(xué)生,還是11班122宿舍的4個(gè)高中生,他們一定聽說過或者看到過一些優(yōu)秀的榜樣,或者師哥師姐,或者鄰居,或者親戚,或者電視電影里的人物,或者國際政壇、商界的精英。他們成功的光輝一定刺激到了他們,才會(huì)被他們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)著學(xué)著,他們也優(yōu)秀起來,他們自己也成為了榜樣!

我給我們班的寄語是,優(yōu)于別人不算高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。如果,我們每天比昨天的自己進(jìn)步一點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來,我們一定進(jìn)步很多。如果,我們每一個(gè)人都比昨天的自己進(jìn)步一點(diǎn),我們年級(jí)一定會(huì)進(jìn)步很多。當(dāng)我們?cè)诎駱拥囊I(lǐng)下優(yōu)秀起來,我們自己也便成為了榜樣。

有作榜樣的想法,有作榜樣的行動(dòng),都爭(zhēng)著成為別人的榜樣,這一定是個(gè)優(yōu)秀的宿舍,優(yōu)秀的班級(jí),優(yōu)秀的集體。

我記得,10月7號(hào)第一次要和各位分享我的想法的時(shí)候,最后講了三點(diǎn),在這里,我再次強(qiáng)調(diào)其中兩點(diǎn)——

1、在參與中選擇。
 “參與是走向成功的第一步”,沒有參與,就不可能有成功的可能。我們應(yīng)該積極參與學(xué)校各類課程學(xué)習(xí)、各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)踐中,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)、在實(shí)踐中感悟;在體驗(yàn)與感悟中,通過不斷的比較分析,發(fā)現(xiàn)自己,“看見”自己,逐漸做出自己的選擇。
 一方面,我們應(yīng)該努力建構(gòu)自己選擇的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)理性選擇的能力;另一方面,每個(gè)人要學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),既能享受正確選擇帶來的成功,也要承擔(dān)錯(cuò)誤選擇帶來的風(fēng)險(xiǎn)和危害。你選擇努力訓(xùn)練,瘋狂晨讀,就可以享受成績(jī)提高的喜悅;你選擇了不戴頭盔,闖燈逆行,就要承擔(dān)頭破血流的結(jié)果,你選擇了上課認(rèn)真聽講記筆記寫作業(yè),就可以享受老師更多的關(guān)懷和器重,你選擇了帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,就要接受手機(jī)被學(xué)校保管,你回家反省的懲戒! 

2、在反思中改進(jìn) 。
社會(huì)處在運(yùn)動(dòng)中,每個(gè)人可能時(shí)時(shí)面對(duì)著許許多多的機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于自己是否具備通過對(duì)自己的過去與現(xiàn)實(shí)、興趣與特長等方面總結(jié)與反思,發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì),并付諸于努力追尋的行動(dòng)實(shí)踐中。

你發(fā)現(xiàn)了過去上課只聽不記知識(shí)掌握并不牢固,就要反思自由晨讀時(shí)包括數(shù)理化都要拿來大聲背誦起來;你發(fā)現(xiàn)平時(shí)做題還算順利,一考試就做不完,就要反思平時(shí)作業(yè)就要限時(shí);你發(fā)現(xiàn)自己英語總在30分左右徘徊,就要反思自己的高考也許應(yīng)該換一門外語了;你發(fā)現(xiàn)化妝染發(fā)老被學(xué)工處老師和班主任批,就要反思是不是不該再在這些非學(xué)習(xí)的低級(jí)問題上浪費(fèi)時(shí)間,沒有尊嚴(yán),或者反思自己該拿掉中學(xué)生身份,干脆退學(xué)回家捯飭個(gè)夠!

各位同學(xué),最后,通報(bào)一下3班集體“違紀(jì)”的事。

某天,3班主任曹穎老師晚自習(xí)到位,發(fā)現(xiàn)食堂一個(gè)小碗在教室里某個(gè)同學(xué)桌上。把食堂里的小碗帶回教室,這是違紀(jì)。經(jīng)過詢問,才知道是這么回事:戴嘉譽(yù)背不過課文不去吃飯,吳興碩、鄭雍之、崔文釗用餐廳的碗偷偷給他從餐廳帶了些飯回教室,吃完之后他們又將餐具洗刷干凈帶回餐廳。我不知道戴嘉譽(yù)這次期中考試考了多少名,但我想,他考得一定不錯(cuò)!他也是我們的榜樣。我們應(yīng)當(dāng),為3班的戴嘉譽(yù),為給他端飯的同學(xué),為整個(gè)積極上進(jìn)的三班,為積極成為榜樣的同學(xué),鼓掌。

我相信,這樣的故事一定很多,只要我們?nèi)ふ?。他們的主人公,在年?jí)前100名同學(xué)那里可以找到,在本次考試進(jìn)步的同學(xué)中可以找到,在單科第一的同學(xué)那里也可以找到,今后,我們每一個(gè)同學(xué)都將是這樣故事的主角,我們年級(jí)一定也是學(xué)校積極奮進(jìn)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓适碌闹鹘恰?/span>

謹(jǐn)以以上故事和大家共勉。感謝大家的傾聽,愿我們都能在下一次考試中取得好成績(jī),都有一個(gè)美好的未來。
                      謝謝。

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