我有時(shí)候會(huì)懷疑自己水平不夠，不配成為一個(gè)作家。

直到有一天我的好友說(shuō)：“即便你不相信自己，覺(jué)得自己非常差，你也要相信編輯的眼光，相信他們來(lái)找你約稿，是因?yàn)槟銓?xiě)得好。簡(jiǎn)書(shū)有幾十萬(wàn)用戶，能寫(xiě)文章賺錢的也就幾百個(gè)，能簽約的也就一兩百個(gè)，能專職寫(xiě)作的更是少之又少?！?/span>

我有時(shí)候又會(huì)自卑到覺(jué)得自己不值得被愛(ài)，一無(wú)是處。但是我的一個(gè)女朋友說(shuō)：“你總是夸你身邊的人優(yōu)秀，可如果你不好，他們?yōu)槭裁匆湍憬慌笥选！?/span>

人陷入到恐懼和焦慮的情緒中，會(huì)看不清自己的位置。這時(shí)候，“他信”就變得非常重要。

前陣子在看的一本書(shū)，叫《恰如其分的自尊》。里面提到了一個(gè)概念——假冒者綜合征。指的是有些人被委以重任，在某個(gè)領(lǐng)域特別成功，受人尊敬和信任，但是他們卻會(huì)懷疑自己“我真的配得上這個(gè)位置嗎？”

這種情況在每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生。只是有些人會(huì)很快接受自己的位置，有些人則會(huì)陷入焦慮之中。

我想到的解決的辦法，就是相信別人。別人都不是傻子，也不瞎。他們選擇把某個(gè)任務(wù)交給你，選擇把機(jī)會(huì)給你，就證明你是值得信賴的。

學(xué)會(huì)客觀地看待自己的天賦和能力，才能更好地在這個(gè)世界上找到自己的位置。而“學(xué)會(huì)客觀”這件事，就是從“客”的身上學(xué)來(lái)的。

前幾天我催子戈老師開(kāi)影評(píng)課，他說(shuō)他不自信。我說(shuō)你可以不相信自己，但是你得相信我們?nèi)罕姷暮袈暋?/span>

他說(shuō)他什么事都要做到90分才拿得出手。我：“什么都做到90分，那你應(yīng)該上清華呀，現(xiàn)在應(yīng)該在好萊塢當(dāng)導(dǎo)演。再不開(kāi)課，你連40歲當(dāng)導(dǎo)演的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)不了了?！?/span>

子戈老師建議我開(kāi)一個(gè)人生課，以辱罵學(xué)生為風(fēng)格。學(xué)生們還被虐得很爽，交錢讓我罵。

玩笑歸玩笑，我覺(jué)得自信與他信這個(gè)話題還是很值得一說(shuō)的。我身邊很多人都有這樣的問(wèn)題。

比如我的某好友，名校雙學(xué)位碩士畢業(yè)，年終獎(jiǎng)等于我一年的稿費(fèi)，分明已經(jīng)是人中龍鳳了，卻總是覺(jué)得自己特別差。

比如我的某好友二號(hào)，明明已經(jīng)是個(gè)知乎大V了，還整天懷疑自己得到的只是僥幸，都是運(yùn)氣使然?？倯岩勺约涸僖矊?xiě)不出好文章了。

不自信的原因，可能是對(duì)自己預(yù)期太高，也可能是從小到大都沒(méi)有得到家人的認(rèn)可，所以把失敗都?xì)w咎于自己，成功都?xì)w功于運(yùn)氣。

然而，失敗是有客觀因素的，成功，則一定離不開(kāi)自己的努力。就算中五百萬(wàn)，也要以堅(jiān)持買彩票為前提條件。

我在寫(xiě)作上是相對(duì)自信的，雖然常常有自卑的時(shí)候，但是他信給了我自信，自信又促成了他信。

如果只陷在自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)里，那就很難看清自己的天賦和能力。因?yàn)樽员暗娜吮容^多，有些人看著自信，其實(shí)是紙老虎。

只有不卑不亢地評(píng)價(jià)自己，承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，承認(rèn)自己是好的，才能讓天賦和能力得到更好的發(fā)揮。

我是寫(xiě)作的，就以寫(xiě)作為例。寫(xiě)作其實(shí)很講天賦的。普通人訓(xùn)練不出天才的天賦，天才也不可能真的變成普通人。如果你有天賦，就一定會(huì)脫穎而出。

如果你看到了自己的天賦，那你就能更好地?fù)]灑它。如果你局限自己，與自卑拉扯，就很難堅(jiān)持下去，因?yàn)槟阈枰粩嗟乜朔?duì)自己的否定。

其他事情也是一樣。

發(fā)現(xiàn)天賦的方法也很簡(jiǎn)單。是我的好友沈夢(mèng)溪教會(huì)我的——如果你發(fā)現(xiàn)別人夸你，但是你覺(jué)得“這個(gè)東西有什么值得夸的”，那這個(gè)很可能就是你的天賦。

比如美貌。美貌是最直觀的天賦?！懊蓝蛔灾逼鋵?shí)是不存在的，美人們都知道自己美，只是習(xí)慣了自己的美。

我以前沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己在寫(xiě)作上的天賦。我只知道自己記憶力比一般人好，看書(shū)比一般人快，但是不以為然。

但其實(shí)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)別人比我讀得慢，寫(xiě)得慢，記得慢，我就應(yīng)該有所警惕。當(dāng)我的寫(xiě)作能力在學(xué)校和職場(chǎng)被一次次認(rèn)可的時(shí)候，我就應(yīng)該有所察覺(jué)。如果我早點(diǎn)接受“他信”，就不至于走了好幾年彎路，才走上寫(xiě)作這條路。

大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候，我們的迷茫只有兩樣：不知道自己想干什么，不知道自己能干什么。

現(xiàn)在我可以明確地告訴你們答案。你擅長(zhǎng)做的事情，就隱藏在你和別人的對(duì)比之間。

比如你發(fā)現(xiàn)自己相對(duì)于周圍的人，特別會(huì)搞關(guān)系，特別細(xì)心，特別會(huì)整理東西，特別會(huì)上網(wǎng)，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，精力特別旺盛，特別有想法，特別擅長(zhǎng)英語(yǔ)......等等，這些就是你的天賦，都可以用來(lái)養(yǎng)活自己。

在你的天賦領(lǐng)域，你只要完成普通人的日常，就可以成為該領(lǐng)域的精英了。

比如一般人寫(xiě)作需要大量搜集資料，建立龐大的素材庫(kù)，寫(xiě)的時(shí)候才開(kāi)始翻。而我具備記憶檢索功能。寫(xiě)一個(gè)主題，我能聯(lián)想到自己看過(guò)的相關(guān)的新聞、故事、書(shū)籍、電影......并且能快速找到這個(gè)素材的準(zhǔn)確位置。如果我要引用一個(gè)金句，我能馬上就想起它在一本書(shū)的多少頁(yè)左右。

而且我的閱讀速度特別快，一目十行說(shuō)不上，一目三五行是可以的。一般人讀書(shū)的時(shí)候心里都有個(gè)笨拙的聲音，這個(gè)聲音會(huì)限制他讀書(shū)的速度，可是我沒(méi)有。所以我獲取信息的速度可能是一般人的十倍。

這些都是在好友的分析對(duì)比下，我才得以發(fā)現(xiàn)的。

或許很多人像我一樣，只是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的天賦，也察覺(jué)不到自己有什么長(zhǎng)處。對(duì)自己擁有的能力毫無(wú)察覺(jué)。

多和別人溝通，聽(tīng)聽(tīng)別人的贊美（恭維），說(shuō)不定就能開(kāi)啟你人生的新紀(jì)元。薩特說(shuō)，他人即地獄。花白說(shuō)，他人即窗戶。（金句）

另外，也要多夸夸別人，有來(lái)有往。

這是個(gè)復(fù)雜的時(shí)代，每個(gè)人都有發(fā)聲的力量。聲音好聽(tīng)可以當(dāng)主播，長(zhǎng)得好看可以當(dāng)網(wǎng)紅。會(huì)打掃房間的也可以出書(shū)，成為“整理專家”。愛(ài)看電影的可以當(dāng)影評(píng)人。沒(méi)有什么事情是不可能的。

相信別人吧。尤其是相信花白。我給你們力量。