丁惠臻：好，同學(xué)們，每每我和你們讀《論語》的時(shí)候，我仿佛又感覺又回到那2500年前的戰(zhàn)國時(shí)代，趕著馬車，帶著書，周游列國，顛沛流離中，不失諄諄教誨，下面你們就是那72賢哲之一，提出疑惑問題，我來解答，請同學(xué)們勇敢的問，我答不上來的，沒關(guān)系，三人行，必有我?guī)熝桑_下有上千的老師，肯定會(huì)幫助我們，或者由你自己來解答也行，好不好？同學(xué)們，想一想，弟子問，孔子答的，來誰問，好，你第一個(gè)舉手的，來問。

學(xué)生：仲弓問仁。

丁惠臻：仲弓問仁。子曰：“出門如見大賓，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人；在邦無怨，在家無怨?！闭坡暪膭?lì)?。?/span>

學(xué)生：君子亦有惡乎？

丁惠臻：有惡。惡稱人之惡者，惡居下流而訕上者，惡勇而無禮者，惡果敢而窒者。

學(xué)生：仁者，雖告之曰：“井有仁焉。”其從之也？

丁惠臻：何為其然也？君子可逝也，不可陷也；可欺也，不可罔也。對不對？

掌聲……

學(xué)生：樊遲問仁。

丁惠臻：好像有兩個(gè)，一個(gè)是“愛仁”，還有一個(gè)是“仁者先難而后獲”，對不對？

學(xué)生：愿聞子之志。

丁惠臻：老者安之，朋友信之，少者懷之。

學(xué)生：貧而無諂，富而無驕，何如？

丁惠臻：可也；未若貧而樂，富而好禮者也。

學(xué)生：子張問仁于孔子。

丁惠臻：子張問仁于孔子。能給我提醒一下好不好？

學(xué)生：“能行五者……”

丁惠臻：我想起來了，是“能行五者于天下，為仁矣?！?/span>

學(xué)生：請問之。

丁惠臻：請問之？我想一下，臺下有沒有幫助我的？恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，惠則有功，敏則……

學(xué)生：敏則有功，惠則足以使人。

丁惠臻：對，敏則有功，惠則足以使人。

學(xué)生：子貢問君子。 

丁惠臻：先行其言，而后從之。

學(xué)生：君使臣，臣事君，如之何?

丁惠臻：君使臣以禮，臣事君以忠。

學(xué)生：子張問行。

丁惠臻：子張問行？

丁惠臻：子張問行?！把灾倚拧蹦闾嵝盐乙幌?。

學(xué)生：言忠信，行篤敬……

丁惠臻：言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？立則見其參于前也，在輿則見其倚于衡也，夫然后行。

學(xué)生：子貢問為仁。

丁惠臻：工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者。

學(xué)生：子夏為苣父宰，問政。

丁惠臻：無欲速，無見小利，欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。

學(xué)生：子路問政。

丁惠臻：先之，勞之。

學(xué)生：克、伐、怨、欲不行焉，可以為仁矣?

丁惠臻：臺下的老師們，會(huì)的請舉手，我特別需要幫助，這一個(gè)我還真是很陌生。

學(xué)生：可以為難矣，仁則吾不知也。

丁惠臻：謝謝你?；厝フ埬愠匝└狻?/span>

丁惠臻：還要問啊，非要把我問倒。

學(xué)生：子夏問孝。

丁惠臻：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌。

學(xué)生：賜也何如？

丁惠臻：賜也何如？來，你來。

學(xué)生：汝，器也。

丁惠臻：對，“汝，器也”，“你是一個(gè)器具?！毕肫饋砹?。

學(xué)生：子游問孝。

丁惠臻：今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？

丁惠臻：謝謝，謝謝大家，讓我當(dāng)了一回孔老先生。我們在學(xué)習(xí)《論語》，讀《論語》的時(shí)候，也要在生活中不斷的實(shí)踐《論語》，下面請同學(xué)們暢所欲言，我最喜歡的一句《論語》。想一想，結(jié)合著自己的生活實(shí)際來談。

丁惠臻：好，請你來回答。

學(xué)生：我最喜歡的一句《論語》是“德不孤，必有鄰。”這句話的意思是，只要是你有道德，就會(huì)有志同道合的人來與你相伴。我有一個(gè)朋友，她特別喜歡幫助人，她品質(zhì)很好，時(shí)不時(shí)的就會(huì)給予別人幫助，對人非常的熱心，所以她與所有的朋友都相處得很好，人們也愿意與她做朋友，從這句話中我知道，只有品質(zhì)好有道德的人，才會(huì)有人會(huì)與你做朋友。

丁惠臻：一個(gè)人是這樣，鄰居之間是這樣，國家和國家之間怎么樣？也是這樣，那種愛戰(zhàn)爭、愛斗爭的國家，其他的國家不但不與他為友，反而非常的鄙視他，對不對？從人到國家，到民族，都是如此。

學(xué)生：我最喜歡的一句《論語》是“不遷怒，不貳過?！彼囊馑际遣话雅瓪馊龅絼e人身上，同樣的錯(cuò)誤不犯兩次。比如說有一次爸爸媽媽工作遇到不順心的事了，然后把怒氣撒到我身上，我覺得這樣是不對的。如果考試的時(shí)候，錯(cuò)了，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了，這就是我最喜歡的一句《論語》。

丁惠臻：一個(gè)人能做到“不貳過”，簡直就是一個(gè)偉人，如果以后你父母再把氣撒到你身上，你就寫一個(gè)紙條，寫上什么??？

學(xué)生：不遷怒，不貳過。

丁惠臻：“不遷怒”就行，好，來，請把話筒給他。

學(xué)生：我最喜歡的一句話是“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話的原意是我們?nèi)齻€(gè)人一起走，然后我們就可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，來作為自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以去借鑒一下別人的缺點(diǎn)來改正一下自己，就拿我們班同學(xué)來說，我可以從朱恒毅的身上學(xué)習(xí)到他對學(xué)習(xí)的認(rèn)真刻苦，也可以從一些別的同學(xué)身上，看到他們做事比較馬虎，然后借他們的馬虎的缺點(diǎn)，來改正我自己本身比較馬虎的缺點(diǎn)。從這句話中我領(lǐng)悟到了就是一個(gè)人應(yīng)該去多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，去接納別人的優(yōu)點(diǎn)，也應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。

丁惠臻：剛才孟子蘊(yùn)同學(xué)說的這句話，也很像《論語》中的另外一句話是什么??？“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！焙?，誰再來談?wù)劇?/span>

學(xué)生：我最喜歡的一句話是“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！蔽覀冏龊⒆拥脑诩乙㈨樃改福鲩T要尊敬兄長，廣泛的與眾人有愛，言行要謹(jǐn)慎，說話要算數(shù)。我從這句話中我領(lǐng)悟到了，我們只有把這些事做好了，才能去學(xué)習(xí)經(jīng)典文化知識來不斷提高自己的水平。

丁惠臻：說得太好了，同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)，還有沒有要談的？

學(xué)生：我最喜歡的一句話是“古者言之不出，恥躬之不逮也。”這句話的意思是說，古代的人話不輕易說出口，就是因?yàn)樗麄円栽捈闯隹?，而自身卻做不到為恥，我覺得君子說出去的話像水一樣，覆水難收，我們說出來了，就要做到，倘若我們做不到，就不要說出來，然后我們再說這句話之前，一定要想清楚，有沒有能力承擔(dān)這個(gè)后果，我覺得人與人之間應(yīng)該遵守這個(gè)原則。

丁惠臻：好，言必信，行必果，說得非常好，我也在深深的接受著你的教誨。

學(xué)生：我最喜歡的一句《論語》是“己所不欲，勿施于人?！边@句話的意思是說，人自己不想做或者是做不成的事情，不要強(qiáng)加在別人身上讓別人做。從這句話上我懂得了，人應(yīng)該有寬大的胸懷，待人處世方面切勿心胸狹窄，應(yīng)該寬宏大量，寬恕待人。倘若自己所不欲的，硬推給別人，不僅會(huì)破壞自己與他人的關(guān)系，還會(huì)讓事情弄得一發(fā)而不可收拾，人與人之間應(yīng)該堅(jiān)持這種原則，這是尊重他人，平等待人的體現(xiàn)。

掌聲……

丁惠臻：說得真好，太好了，還有沒有像他們一樣說的？

學(xué)生：我最喜歡的一句《論語》是“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@句話的意思是逝去的就像這流水一樣，白天黑夜都不停的流去，時(shí)間也是一樣，失去的就再也回不來了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們一定要在有限的時(shí)間里，學(xué)到無限的知識。

丁惠臻：很好，珍惜時(shí)間的，還有沒有？

學(xué)生：我最喜歡的就是“君子一言以為知，一言以為不知，言不可不慎也。”這句話的意思是說君子一句話就可能表達(dá)他的聰明，也有可能表達(dá)出他的不聰明，說話必須要謹(jǐn)慎，從中我知道了，我們說話的思想要經(jīng)過一些思考，不能一下子就把所有的話都說出去了，這樣會(huì)顯得非常的沒有素養(yǎng)，不是一個(gè)君子。

掌聲……

丁惠臻：說得非常好，言不可不慎也，說話和做人做事，要有一定的修養(yǎng)，很好。還有沒有？

學(xué)生：我最喜歡的一句話是“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！蔽覐倪@句話中懂得了，交到好朋友的標(biāo)準(zhǔn)就是正直與誠信，這樣才能對自己有益，也能對別人有益，不能交那些花言巧語的朋友，這樣對自己一點(diǎn)好處也沒有，朋友正像是一面鏡子，能夠照出自己的長處，也能照出自己的短處。

丁惠臻：很好，這是孔老先生告訴我們的“交友之道”中非常重要一個(gè)原則。

好，同學(xué)們，我們……再給你一個(gè)機(jī)會(huì)。

學(xué)生：我最喜歡的一句話是“歲寒然后知松柏之后凋也。”這句話的意思是在這一年最寒冷的時(shí)候，松柏總是最后一個(gè)凋零的，借此也比喻品德高尚，在遇到困難中堅(jiān)持不懈的人，在今天仍然有一群人播撒著善的種子，比如說像我們的丁老師，從一年級就教我們《笠翁對韻》《弟子規(guī)》，要不然我們現(xiàn)在怎么能坐在這里上課呢？所以我對這句“歲寒，然后知松柏之后凋也”這句話有了更深的理解。

掌聲……

丁惠臻：謝謝你，是的，從一年級咱們就開始讀經(jīng)典、頌經(jīng)典、背經(jīng)典，關(guān)鍵是我們已經(jīng)是在用經(jīng)典，上完這課之后，我們很快就畢業(yè)了，相信同學(xué)們在漫長的人生路上，路漫漫其修遠(yuǎn)兮！不離手經(jīng)典書籍，相信好書會(huì)給大家?guī)砀有腋?、精彩的人生，謝謝。下課！

學(xué)生：老師再見！

丁惠臻：我的寶貝們再見！