非必要不出門

這十四天，非必要不出門。

學校里的事情，缺我自然照樣轉(zhuǎn)。每一個人都是如此，缺了你地球都是照樣轉(zhuǎn)。不要把自己看得太重要了，自從看了宇宙觀的概念，我就喜歡用宇宙觀來看待人和事。做能做的，改變能改變的，這十四天我也應(yīng)該是這樣。

許多實際問題，就讓同事們?nèi)ソ鉀Q。很多時候，都需要一把手在場，其實未必就是什么好事。我覺得一個單位，如果一把手、二把手、三把手都能去解決問題，那不是更好嗎？或許是我的某種敏感度不夠。

責任是在解決問題中產(chǎn)生的。許多人并沒有承擔責任，而是在逃避責任。因為沒有去解決問題。一個團隊，如果都是一把手去解決問題的，這應(yīng)該不是一個好團隊。反之，一個好團隊，應(yīng)該是每一個人都能夠去解決問題的。

好了，偷懶就偷懶吧，還整出那么多的大道理。

這兩天，原本就是培訓的。由原來的線下改成了線上，但是平臺上也經(jīng)常出問題。索性，我就自己安排時間。讀書、看電影、練習吉他和上網(wǎng)以及微信，就成為了我主要的日常。

這兩天看了《心靈捕手》《爆裂鼓手》和一部007系列的電影，對我的感觸還是蠻大的。也打算要寫一寫電影的觀后體會。007特工系列電影，是我過去最喜歡看的電影之一。雖然是老片子，但是現(xiàn)在看仍然是那么刺激。動作、技術(shù)、排場都給人以視覺上的震撼感，讓人看著特別爽。

不過，與前面兩部電影比較，我現(xiàn)在更喜歡看前者。后者給人以快感，但是前者卻給人以思考。

像這樣的電影，我們真的應(yīng)該要好好看看?；蛟S，當你看完了這樣的電影，你就不再愿意肥皂劇了。

十四天的時間，非必要不外出。我想應(yīng)該要搜索十部值得看的電影，作為我的休閑和學習。再加上每天都寫點東西，我覺得這十四天就變得很好玩了。

昨天下午，校長班的一個同學打來電話，聊了近一個小時關(guān)于到一所新學校管理的話題。當校長就跟當班主任一樣，帶一個班級是需要有心理準備的，什么樣的班級，怎么樣的管理，在管理中我們?nèi)绾握{(diào)整。當校長又絕對難于當班主任，因為班主任所遇到的事情，一般不可能比學校所遇到的事情復雜。正是因為如此，當校長才更具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。

前幾天，三（2）班出了點事情，幾個孩子無意中碰撞，導致一個孩子下巴縫了四針。兩位帶班老師感到有點棘手，怎么跟家長溝通？他們會主動聯(lián)系我。從某種角度看，校長應(yīng)該是老師們的靠山。而校長遇到的問題，一般情況都是需要獨立面對。

這就是二者的不一樣。一所學校長成什么樣，跟校長的氣質(zhì)有著太大的關(guān)系。一個班級走出什么樣的學生，往往在班主任身上也可以看得出他們的模樣。

后來，《中國教師報》馮編輯與我討論了關(guān)于出版社想推動校園閱讀的一些話題，希望我提出一些建議。我提出了現(xiàn)在最重要的問題是老師不讀書。我還提出，出版社可否向更高層建議對教輔資料的把關(guān)和控制，是否可以建議把兒童文學作品推進到師范大學的學生必修素養(yǎng)考核中去。馮編輯對我建議頗為認可，我也希望這樣的建議能夠被更多人所認可。

看吧，不出門，讀書、看電影、上網(wǎng)，日子依然很充實。

感謝非必要不出門！