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“老師,我從沒羨慕過其他家庭”

 啦啦啦來啦 2021-09-30


“老師,我從沒羨慕過其他家庭?!?/strong>

小姑娘幾乎沒有任何遲疑,搖著頭脫口而出,兩彎月牙般的笑眼,彎成兩道向下開口的括弧,唇角上揚,笑容溢出來,像一抹甜甜的風(fēng),很快吹散了空氣里的濕熱粘稠。

我也笑起來,嘆道:“那太讓人羨慕啦?!?/span>

九月末的深圳傍晚,我與她,并肩走在暮色漸染的校園。正值晚自習(xí)快要響鈴,來來往往的學(xué)生,腳步匆匆。我一一路過,無數(shù)的他們,朝氣蓬勃;還有他們背后,無數(shù)的家庭,千姿百態(tài)。

低頭認(rèn)真回想她說的這句話,深深地為她爸爸媽媽——剛剛在校門口和我們道別的夫婦,感到欣慰和驕傲。

“我從沒羨慕過其他家庭”——我想,這大概是一個孩子,對父母最大的認(rèn)可吧。

01.
她的眼睛一直“哈哈哈哈”

高一下剛接手分科后組建的新班級時,很快就留意到了這個愛笑的小姑娘——任何時候,任何場景,她都是笑瞇瞇的,哪怕因為成績退步找她談話,她也是笑瞇瞇的,赤誠坦率地反思自己的不足——不是玩世不恭的嬉笑,也不是沒心沒肺的癡笑,而是那種踏踏實實、安安穩(wěn)穩(wěn)的喜樂與平和。

坦白說,作為班主任,捕捉到的學(xué)生“快樂的瞬間”很多,但“持續(xù)喜樂的狀態(tài)”,鳳毛麟角。

曾跟其他學(xué)生閑談聊過,我說xxx怎么那么愛笑呀。學(xué)生一笑,感嘆道:“是呀老師,她真的任何時候都在笑誒?!?/span>

她像什么呢,像陽春三月,從小溪里掬起的一捧清泉水,清冽、甘甜、純凈;又像小朋友舉在手心的棉花糖,蓬松、柔軟、甜蜜。

這樣的人,是具有很強大的能量場的,人人都愿意親近。所以開學(xué)初,我就直接任命小姑娘為心理委員,跟她說這個決定時,她笑著點頭,說,“老師,好的呀?!?br>

不忸怩,不畏縮,落落大方,哎,我真喜歡她。

02.
她有一對愛笑的爸爸媽媽

一年多下來,因為疫情,大多是年級統(tǒng)一線上開家長會,許多學(xué)生家長我都沒有打過照面,或者匆匆見過我也印象模糊了。但那天,小姑娘媽媽來學(xué)校交走讀生申請表,我一下就記住了這位笑瞇瞇的母親,感受到了什么叫作“有其母必有其女”——她媽媽也是一直在笑,不是討好,也不是客套,就是那種習(xí)慣性的微笑。彎彎的雙眼,好像天生就長成那個樣子的。

再后來,開學(xué)班會課邀請家長錄制鼓勵視頻,小姑娘的爸爸首次出境,一家三口的笑眼,如出一轍。

在眾多或拘謹(jǐn)或懇切的視頻里,這對父母由內(nèi)自外散發(fā)出的喜樂能量場是如此強大,以至于我久久難以忘懷。

身教大于言教。

一個愛笑的孩子,背后一定站著一對愛笑的父母。

03.
“順便而已?!?/strong>

是在傍晚打完疫苗回學(xué)校的途中,遇到他們一家三口的。

一家三口其樂融融地笑著,爸爸沉默地在后面跟著走,笑瞇瞇;媽媽牽著小姑娘的手,母女倆也是笑瞇瞇。

孩子上高三以后,他們專門在學(xué)校旁邊租了房子,每天早上一起送孩子上學(xué),下午接她回家吃飯,然后一起去公園散步,下晚自習(xí)后再來校門口接。

我忍不住感嘆爸媽付出真多,媽媽馬上笑瞇瞇地糾正道:“不不不,老師,我工作本來就在附近,住在這邊還不會堵車,早就想搬過來啦,順便而已?!?/span>

我們有多少人,會心甘情愿至此呢。反思自己,常常站在道德高地“綁架”學(xué)生:“你看老師付出這么多這么多,你還不……”

延伸到其他關(guān)系,類似的句子,使用頻率不知有多高。

但是,這位媽媽只是淡淡地說:“順便而已”。

是啊,“順便”在門口接送,酷暑寒冬,日復(fù)一日。

也許,愛的底色,真的只是“順便而已”,孩子,我如此愛你,但請你,千萬不要有壓力。

04.
“爸媽不給我壓力,除了人格教育”

我們在校門口道別,小姑娘爸媽往公園走,我和小姑娘往學(xué)校走。

“你的家庭氛圍好棒呀!咦,我有點好奇哦,老師冒昧問一下,你們家誰當(dāng)黑臉誰當(dāng)紅臉呀?他們會發(fā)脾氣嗎?”我問。

“老師,我們家沒有紅臉黑臉哦。我做錯事的話,他們當(dāng)然會發(fā)脾氣啦,不過他們都會一起嚴(yán)厲地訓(xùn)我。爸媽不給我壓力,除了人格教育。”

“人格教育?”

”嗯,道德上的。學(xué)習(xí)成績上他們基本不怎么提要求?!?/span>

“就是說小時候撒謊、偷東西之類的事對吧?”

“對,這些事他們就會很兇地教育我,也打過我。”

05.
“媽媽說,每個人都是家庭的一份子,每個人都要為這個家庭盡力?!?/strong>

“那家庭分工是怎樣的呢?”

“我們家每一個都要做事。媽媽說,每個人都是家庭的一份子,每個人都要為這個家庭盡力。所以一般都是媽媽做飯,我洗碗,爸爸拖地什么的。

“啊,你從什么時候開始洗碗的?”

“很小的時候吧,就……就從我能夠洗完開始……”

“啊,全家的碗都是你來洗嗎?”

小姑娘點頭,有點疑惑地笑了,“老師,這沒什么啊,我們家就三口人,本來碗就不多?!?/span>

我想,也許是先有父母前面的“順便而已”,才會有孩子后來的“這沒什么啊”。

06.
“我想,應(yīng)該是陪伴吧,很多事,爸爸媽媽都會一起陪著我做。”

“你覺得你的家庭幸福嗎?”

“幸福!”她的眼睛亮起來,從里面,我看到,一個被愛滋養(yǎng)著的孩子,幸福的光。

“那你覺得主要是因為什么原因呢?”

“我想,應(yīng)該是陪伴吧,很多事,爸爸媽媽都會一起陪著我?!?/span>她頓了頓,又笑著說:“老師,我們家和其他家不太一樣,我爸爸媽媽的工作都不忙。我爸爸是自由職業(yè)者,媽媽的工作也不忙,所以都是爸爸媽媽陪著我一起。嗯,我們?nèi)齻€經(jīng)常在一起。

07.
“我想,應(yīng)該是陪伴吧,很多事,爸爸媽媽都會一起陪著我?!?/strong>

我們在走廊的拐角道別,她回教室,我回辦公室。

小姑娘強調(diào)了好幾遍,“老師,我們家和其他家不太一樣,我爸爸媽媽的工作都不忙。”

“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。——列夫·托爾斯泰 《安娜·卡列尼娜》

我雖尚未為人母,但作為教育者,接觸過無數(shù)個父母和家庭,看到父愛母愛的萬千種模樣,也看到其中的成功和失敗。

是的,真正邁入教育領(lǐng)域以后,我確乎認(rèn)為,事業(yè)上再大的成功,都比不上培養(yǎng)出一個自信、樂觀、溫暖、懂感恩、有責(zé)任感、對待萬事萬物心存敬意的孩子成功。

“自信、樂觀、溫暖、懂感恩、有責(zé)任感、對待萬事萬物心存敬意”,這些詞,聽上去很抽象很簡單,但真正做得到的孩子,并不多。

我想,這個小姑娘,很大概率上,會成為一個很幸福的人,過著幸福的一生,因為她的身上,真的能夠看到這些可貴的品質(zhì),而且,她永遠(yuǎn)有退路,因為爸爸媽媽永遠(yuǎn)在她看得到的地方,用愛來守望。

08.
家庭教育,永遠(yuǎn)是第一課堂

學(xué)校的考試試卷,考察的只是冷冰冰的知識;但生活這場大型考試,考的是情商、是氣度、是為人處事,某種程度上,成績好,不保證這些方面也考得好。

很慚愧,高考制度的應(yīng)試壓力下,學(xué)校的圍墻內(nèi),我們已經(jīng)淡化了這些教育。萬幸的是,從教育的主要分工來看,圍墻外的家庭,才是人格教育的主戰(zhàn)場。

家庭教育,永遠(yuǎn)是第一課堂。孩子的問題,家長一定是第一負(fù)責(zé)人。尤其是高中的孩子,冰凍三尺,遠(yuǎn)非一日之寒。

我知做人好難啊,在深圳生活壓力好大,教育成本好高,不少父母疲于奔命,賺取給孩子補課、各種好吃好喝好用的花銷,只要涉及到孩子,一切都是最貴最好的。

但在奔波的途中,我們是不是也可以思考一下,對于孩子的成長,到底什么才是最重要的?

是愛,是時間,是實打?qū)嵉呐惆?,是你需要我,我就在你身邊?/span>

這樣的愛,好珍貴好難得好奢侈。人生真的要抉擇和取舍。

希望我以后能努力成為這樣的媽媽

“家庭是社會的一個天然的基層細(xì)胞,人類美好的生活在這里實現(xiàn),人類勝利的力量在這里滋長,兒童在這里生活著,生長著——這是人生的主要快樂。——馬卡連柯”


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