一個(gè)段落集合了若干與同一個(gè)話題相關(guān)的句子。學(xué)習(xí)寫(xiě)出好的段落能夠幫助您在撰寫(xiě)和修改論文proposal的過(guò)程中保持思路清晰。同時(shí),好的段落能幫助讀者在閱讀的過(guò)程中能更快地理解文章。倘若您有非常好的想法,如果無(wú)法以有條理的方式呈現(xiàn),都可能導(dǎo)致讀者無(wú)法理解,從而使您的proposal寫(xiě)作目的無(wú)法完整表達(dá)。那么如何解決這類(lèi)問(wèn)題呢? 每個(gè)段落只出現(xiàn)一個(gè)想法 論文proposal段落構(gòu)思的基本規(guī)則是每個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)想法。當(dāng)您開(kāi)始一個(gè)新的想法時(shí),應(yīng)該另起一個(gè)新的段落。您可以用一些簡(jiǎn)單的方法判斷自己是在講同一個(gè)話題,還是已經(jīng)進(jìn)入下一個(gè)話題。一個(gè)段落內(nèi)可以出現(xiàn)一個(gè)想法以及幾點(diǎn)用于支持此想法的證據(jù);或者,一個(gè)段落內(nèi)也可以同時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)論點(diǎn),前提是它們都與該段落的整體主題相關(guān)。如果這些論點(diǎn)篇幅過(guò)長(zhǎng),您可以先對(duì)它們分別進(jìn)行簡(jiǎn)略闡述,然后各以獨(dú)立的段落詳細(xì)說(shuō)明。 段落中的元素 一個(gè)好的段落應(yīng)該包含以下的全部要素:整體性、連貫性、一個(gè)主題句和充分的發(fā)展。透過(guò)以下的說(shuō)明,您可以看出所有這些特征都是互相重疊的。只要根據(jù)具體的論文proposal寫(xiě)作目的采用和調(diào)整這些特征,您就能寫(xiě)出好的段落。 整體性 一個(gè)段落應(yīng)該只有一個(gè)焦點(diǎn)。如果段落以一個(gè)焦點(diǎn)或一個(gè)主要的論點(diǎn)開(kāi)頭,就不應(yīng)該以另外一個(gè)想法結(jié)尾或者在不同的想法之間徘徊。 連貫性 連貫性是讓讀者能夠理解文章的關(guān)鍵特征,可以透過(guò)邏輯橋梁和語(yǔ)言橋梁增加文章的連貫性。 邏輯橋梁 一個(gè)主題想法可以從一個(gè)句子延續(xù)到下一個(gè)句子。 連續(xù)的句子可以采用平行的方式并列。 語(yǔ)言橋梁 關(guān)鍵詞可在若干句子中重復(fù)出現(xiàn)。 同義詞可在若干句子中重復(fù)出現(xiàn)。 可用代名詞取代前述句子中的名詞。 可以使用轉(zhuǎn)折詞連接不同句子間的想法。 主題句 主題句總述一個(gè)proposal段落中將探討的想法和論點(diǎn)。雖然不是所有段落都有明確的主題句,并且主題句可以出現(xiàn)在段落的任何位置(段首、段末或段中),但是最簡(jiǎn)單而又能確保讀者了解該段落主題的方法,是把主題句放在段落開(kāi)頭附近。雖然這不是唯一的方法,但對(duì)于經(jīng)驗(yàn)較少的作者來(lái)說(shuō),這通常是一個(gè)比較好的方法。無(wú)論段落中是否有明確的主題句,您都應(yīng)該能夠輕易地歸納出段落的主要內(nèi)容。 充足的發(fā)展 由主題句引出的主題,應(yīng)該在段落中得到全面、充分的討論。同時(shí),雖然根據(jù)段落本身和作者的意圖而有所不同,但是作者應(yīng)該注意那些只有兩三個(gè)句子的段落,通常段落過(guò)短是因?yàn)闆](méi)有全面地發(fā)展主題。 利用下列方法來(lái)確保論文proposal段落得以全面發(fā)展: 運(yùn)用舉例和圖解 引述資料(事實(shí)、數(shù)據(jù)、證據(jù)、細(xì)節(jié)等) 檢查證言(其他人怎么說(shuō),如引用和詮釋) 運(yùn)用軼事或故事 定義段落中出現(xiàn)的術(shù)語(yǔ) 比較和對(duì)比 評(píng)估原因和理由 檢查影響和結(jié)果 分析主題 描述主題 提供事件發(fā)生的先后順序(時(shí)間表) 如何判斷何時(shí)要開(kāi)始一個(gè)新的Proposal段落? 在以下情況下應(yīng)開(kāi)始一個(gè)新的段落: 當(dāng)您開(kāi)始討論一個(gè)新的想法或論點(diǎn)時(shí),新的想法應(yīng)該在新的段落中出現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)延伸的想法占據(jù)若干個(gè)段落時(shí),該想法下的每一個(gè)新論點(diǎn)都應(yīng)該由獨(dú)立的段落說(shuō)明。 要對(duì)比資訊或想法時(shí),若干獨(dú)立的段落可以對(duì)比辯論各方的意見(jiàn)、一個(gè)論據(jù)下的不同論點(diǎn)、以及其他不同之處。 當(dāng)讀者需要一點(diǎn)停頓時(shí),段落之間的間隔可以讓讀者得到短暫的休息,增加這些停頓會(huì)讓您的文章更容易閱讀。當(dāng)段落太長(zhǎng)或內(nèi)容太復(fù)雜時(shí),您可以創(chuàng)造一些停頓。 在引言結(jié)束或結(jié)論開(kāi)始時(shí),引言和結(jié)論應(yīng)該出現(xiàn)在獨(dú)立的段落。取決于引言和結(jié)論的內(nèi)容、長(zhǎng)度、以及作者的意圖,很多引言和結(jié)論可能有若干段落。 轉(zhuǎn)折和標(biāo)示 段落的兩個(gè)重要元素是標(biāo)示和轉(zhuǎn)折。標(biāo)示可以幫助讀者理解內(nèi)容,通常由幾個(gè)句子或一個(gè)段落構(gòu)成,提示文章包含的內(nèi)容以及文章的走向。轉(zhuǎn)折通常是一個(gè)或幾個(gè)具有過(guò)渡功能的句子,幫助文章從一個(gè)想法過(guò)渡到另一個(gè)想法。大多數(shù)情況下,轉(zhuǎn)折可運(yùn)用在段落的結(jié)尾,以便一個(gè)段落順利接續(xù)到下一個(gè)段落。 先寫(xiě)出主題句。雖然主題句不一定要出現(xiàn)在段首,但是一開(kāi)始就寫(xiě)出主題句可以讓作者(和讀者)更容易集中注意力。 一般的概括只應(yīng)在主題句出現(xiàn)。每個(gè)段落都應(yīng)該有一個(gè)明確的觀點(diǎn)。如果覺(jué)得很難集中在一個(gè)主要的論點(diǎn)上,您可以嘗試在主題句后面寫(xiě)一個(gè)限定性的句子來(lái)縮小話題。 每個(gè)段落應(yīng)該只包含一個(gè)主要想法。 在寫(xiě)初稿的時(shí)候不需考慮段落的轉(zhuǎn)折。 以符合邏輯的方式組織架構(gòu)您的資訊。 段落發(fā)展和組織的方法 在撰寫(xiě)一個(gè)段落時(shí),作者應(yīng)采用以下的其中一種方法來(lái)組織段落: 從概括到具體:從概括性的句子開(kāi)始,隨后提供具體的例子。 從具體到概括:從具體的例子開(kāi)始,并以概括性的句子結(jié)束。 重要性的先后順序:一個(gè)段落可從最重要或最不重要的想法開(kāi)始論述。 時(shí)間先后順序:依照事實(shí)出現(xiàn)的先后順序排列。 空間順序:這是一種相當(dāng)有效的描述方式,空間順序按照方向移動(dòng)。 熟悉程度:這種組織方法的關(guān)鍵是要對(duì)讀者有足夠的了解。一個(gè)段落可從讀者最不熟悉或最熟悉的內(nèi)容開(kāi)始。 其他的段落寫(xiě)作方法 一個(gè)好的段落可以透過(guò)不同的寫(xiě)作方法形成,最常用的方法包括「定義」、「分類(lèi)」、「過(guò)程描述」、「比較和對(duì)比」、「因果關(guān)系」和「敘述」。 段落中的想法可以透過(guò)定義進(jìn)行擴(kuò)展。在定義中,作者透過(guò)以下方式解釋一個(gè)想法或概念的意義:呈現(xiàn)細(xì)節(jié)、描述、舉例、或運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行分析。 第二種是分類(lèi)。分類(lèi)適用于把資訊分解成更小的單位、簡(jiǎn)化概念、或解釋一系列的事物。 第三種是過(guò)程描述。通常用于依時(shí)間先后順序描述一系列相關(guān)的動(dòng)作,描述的過(guò)程包括自然過(guò)程、機(jī)械過(guò)程或歷史過(guò)程。和其他方法一樣,它可用于擴(kuò)展段落中的想法。 第四種是比較和對(duì)比。作者可藉由比較來(lái)展現(xiàn)想法之間的相似點(diǎn),而對(duì)比可用于指出想法間的不同之處。您可以在同一個(gè)段落中采用比較和對(duì)比來(lái)同時(shí)呈現(xiàn)想法間的相同和不同之處。 第五種是因果關(guān)系。因果關(guān)系法可以透過(guò)建立或解釋某件事的結(jié)果來(lái)擴(kuò)展段落中的想法。在因果關(guān)系中,作者可運(yùn)用以下的字詞:because、cause、due to和for this the reason。表示原因的字詞如下:as a result、consequently、in effect、therefore和thus。 最后一種是敘述。作者透過(guò)按順序排列想法來(lái)擴(kuò)展段落中與某一個(gè)想法相關(guān)的概念。以下這些詞告訴讀者哪一件事情先發(fā)生以及將會(huì)發(fā)生什么事:in chronological或in place或in the level of importance。在采用時(shí)間先后順序時(shí),作者可以使用表示時(shí)間的字詞,例如first、second then、after、later等;在采用空間順序時(shí),作者可使用以下字詞提示位置:below、beneath、behind、behind、near等。 Proposal段落長(zhǎng)度和句子位置 以下這些技巧會(huì)讓您的proposal寫(xiě)作更輕松。 一般來(lái)說(shuō),每一頁(yè)上應(yīng)該至少有兩個(gè)段落,寫(xiě)滿字卻完全沒(méi)有停頓的頁(yè)面會(huì)嚇到讀者。 段落長(zhǎng)度因情況而異,每個(gè)段落應(yīng)至少能說(shuō)明一個(gè)主要觀點(diǎn)。和句子長(zhǎng)度一樣,不同的段落長(zhǎng)度能夠營(yíng)造一種節(jié)奏感,幫助作者強(qiáng)調(diào)重要的觀點(diǎn)。 在寫(xiě)作段落時(shí),要清晰地構(gòu)思每個(gè)句子應(yīng)該放置在哪里才能說(shuō)明主要觀點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),段首的第一個(gè)句子是最強(qiáng)的位置,最后一個(gè)句子是次強(qiáng)的位置,而段中的位置則最弱。 不同長(zhǎng)度的句子有助于突顯最重要的觀點(diǎn)。這是很重要的。例如,在兩個(gè)長(zhǎng)句中間插入一個(gè)短句會(huì)讓這個(gè)短句顯得更有力。 |
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