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隨著雙減政策落地，不少家長(zhǎng)紛紛瞄準(zhǔn)了課外興趣班，各類培訓(xùn)班異?；鸨?。 為什么現(xiàn)在的家長(zhǎng)都希望孩子能培養(yǎng)起一門興趣愛好？李玫瑾教授一語(yǔ)道破了： “孩子是不是讀書的料，從幼兒園時(shí)期就能看出。 你去看他的眼神，凡是從小有自己興趣愛好的孩子，未來(lái)一定有出息?！?br> 那孩子應(yīng)該培養(yǎng)什么興趣愛好，馬云早就給出了答案： 如果我們繼續(xù)以前的教學(xué)方法，對(duì)我們的孩子進(jìn)行記、背、算這些東西，不讓他們?nèi)L試琴棋書畫，我可以保證，三十年后孩子們找不到工作。 
這一點(diǎn)，與李開復(fù)的觀點(diǎn)不謀而合：
未來(lái)什么都有可能被替代，唯獨(dú)藝術(shù)和娛樂(lè)不可能被替代。 在AI大數(shù)據(jù)的時(shí)代，知識(shí)領(lǐng)域的事情可以被機(jī)器替代，人類和機(jī)器的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵，就在于智慧、在于藝術(shù)的創(chuàng)造力。 
不難發(fā)現(xiàn)，最近幾年，越來(lái)越多孩子加入了畫畫大軍，明星家的孩子也不例外。 張藝謀的小女兒7歲開始學(xué)繪畫，8歲的作品就入選了“土中聯(lián)合美術(shù)展”，12歲就出版了自己的第一本繪本《食物日記》。 
李湘的女兒王詩(shī)齡，9歲辦個(gè)人畫展，10歲畫的《孔雀圖》拍賣出了10萬(wàn)。 
伊能靜的兒子哈利，3歲開始學(xué)畫畫，展現(xiàn)了過(guò)人的繪畫天賦 
18歲就拿到了美國(guó)排名第一的帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院，和英國(guó)排名第一的倫敦中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院的錄取通知。 
為什么要讓孩子學(xué)畫畫？因?yàn)槠渲胁刂尯⒆邮苡靡簧囊嫣帯?/strong> 要想畫出一副畫，并不是畫幾條簡(jiǎn)單的線條就可以完成的。還需要經(jīng)過(guò)一定的圖畫設(shè)計(jì)和頁(yè)面排布，這個(gè)過(guò)程非常能鍛煉孩子的專注力。
法國(guó)生物學(xué)家喬治·居維葉說(shuō)過(guò)：“天才，首先是專注力”。哈佛大學(xué)心理學(xué)家丹尼爾·戈?duì)柭?，也曾在研究中發(fā)現(xiàn)：決定一個(gè)人成就的第一因素，不是智商也不是努力程度，而是專注力。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，畫畫不是學(xué)習(xí)技巧的過(guò)程，而是一項(xiàng)思維活動(dòng)。
剛開始接觸畫畫的孩子，作品是亂七八糟的，但其中包含著“無(wú)意識(shí)記憶”，就像古人的甲骨文一樣。就像畢加索所說(shuō)的：每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家。好的繪畫啟蒙課，不是教孩子學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的臨摹，而是先學(xué)會(huì)觀察，然后將信息放入大腦中重新加工，最后通過(guò)畫畫表現(xiàn)出來(lái)。著名教育家、前北大校長(zhǎng)蔡元培說(shuō)：“美育者，應(yīng)用美學(xué)之原理于教育，以陶養(yǎng)感情為目的者也?！?br>畫畫的過(guò)程，不僅是能讓孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、感受美，還能陶冶心靈和情操。畫畫，可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單最廉價(jià)，又最能提升孩子綜合能力的興趣愛好。讓孩子學(xué)畫畫，不是為了成為藝術(shù)家，而是培養(yǎng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。最具全球有影響力的教育家肯·羅賓遜曾說(shuō)：在教育中，創(chuàng)造力的培養(yǎng)和教授文化知識(shí)一樣重要，需要被同等對(duì)待。早在2018年教育部印發(fā)的《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》就有的明確要求：要讓學(xué)生全面發(fā)展，將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將納入高考范疇，特別重視美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、書法等方面的素養(yǎng)。2020年，教育部將藝術(shù)課納入必修課范疇，占總課時(shí)9%的下限。
換句話說(shuō)，畫畫，不得不學(xué)了。但說(shuō)到教孩子畫畫，不少家長(zhǎng)都開始犯愁，自己沒接受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的繪畫培訓(xùn)，既不會(huì)動(dòng)手畫，更不會(huì)教孩子。為了不誤導(dǎo)孩子，家長(zhǎng)們可能會(huì)想到找教育機(jī)構(gòu)報(bào)美術(shù)班。但對(duì)于零繪畫基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，報(bào)班可能會(huì)面臨難度大跟不上、基礎(chǔ)薄弱學(xué)不會(huì)、受挫之后磨滅興趣等問(wèn)題。而且很多機(jī)構(gòu)老師，為了讓家長(zhǎng)看到滿意的畫作，讓孩子直接臨摹，甚至上手改畫。 這樣的畫畫班，反而會(huì)扼殺孩子的創(chuàng)造力和想象力，得不償失！可能很多家長(zhǎng)又會(huì)問(wèn)：雖然報(bào)班不好，但是自己又沒有藝術(shù)天賦，不會(huì)教孩子，那咋辦呢？為了讓更多的零基礎(chǔ)孩子得到繪畫啟蒙，我們專門請(qǐng)來(lái)了擁有百萬(wàn)粉絲公眾號(hào)的插畫師——之之老師。帶來(lái)了她獨(dú)家研發(fā)的《28天0基礎(chǔ)速成繪畫課》，在她的教學(xué)下，零基礎(chǔ)孩子也能從0到1，成為畫畫小牛人！
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