今天和閨蜜小芬聊到了“成長(zhǎng)”的話題。起因是朋友圈的好友看到我們?cè)诔掷m(xù)每天錄制演講視頻、寫文章,于是一心好奇,滿心羨慕,也加入到持續(xù)行動(dòng)的隊(duì)列中來(lái)。 沒(méi)想到,在持續(xù)了幾天之后,就開始打退堂鼓,勉勉強(qiáng)強(qiáng)堅(jiān)持一個(gè)月之后,就再也不想前進(jìn)一步了。還有好幾位朋友,嘴上喊著要開始,卻遲遲邁不出前進(jìn)的腳步,內(nèi)心充滿著恐懼和不安。 為什么別人能持續(xù)800多天,甚至1000多天,而你卻連一個(gè)月都堅(jiān)持不下來(lái),甚至都不敢開始呢? 我認(rèn)為最主要的原因是你不知道自己想要什么。 看到別人持續(xù)做一件事情,你也想做,這個(gè)時(shí)候你更多的是羨慕,希望你也能像別人一樣優(yōu)秀,然而卻沒(méi)有想過(guò)自己真正想要和需要的是什么。 我上大學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一段時(shí)間的法語(yǔ),我的法語(yǔ)啟蒙老師是四個(gè)法國(guó)留學(xué)生。那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)跟其他同學(xué)聊起我在學(xué)法語(yǔ),我就覺(jué)得自己很厲害。 幾位法語(yǔ)老師除了教最基本的字母、數(shù)字,還教了我們一首小詩(shī)。 他們說(shuō):“如果有人問(wèn)你會(huì)不會(huì)法語(yǔ),你就可以秀一下,背這首詩(shī)給他。” 那時(shí)沒(méi)有什么明確的目標(biāo),只是覺(jué)得法語(yǔ)聽起來(lái)很好聽,會(huì)說(shuō)法語(yǔ)會(huì)讓我看起來(lái)很厲害。畢業(yè)這么多年,還能說(shuō)得上的法語(yǔ)句子屈指可數(shù)。 然而,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就不同了。我大學(xué)是英語(yǔ)專業(yè),我必須通過(guò)所有考試才能順利畢業(yè),所以,通過(guò)考試是我學(xué)好英語(yǔ)的首要目標(biāo)。 大四的時(shí)候我萌生了想要去英國(guó)留學(xué)的想法,于是自學(xué)雅思,最終通過(guò)考核,拿到錄取通知書,順利去了英國(guó)留學(xué),還在英國(guó)工作了一年半時(shí)間。 因?yàn)槟繕?biāo)明確,我的英語(yǔ)比法語(yǔ)好了不止一點(diǎn)點(diǎn)。 學(xué)習(xí)如此,人生亦如此。如果你沒(méi)有目標(biāo)的去選擇,那就等于你沒(méi)有做過(guò)選擇。 認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),再開始學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要因?yàn)榻箲],因?yàn)榭吹絼e人學(xué),你也隨意開始,亂學(xué)一氣。 我是英語(yǔ)老師,我要求我的學(xué)生每天都要讀單詞、讀課文打卡給我。他們會(huì)問(wèn)我:“為什么要每天讀,讀一遍會(huì)了不就行了嗎?” 也有學(xué)生問(wèn)我:“老師,是不是我考上大學(xué)了,以后就再也不用學(xué)習(xí)了?” 每每此時(shí),我都會(huì)打開手機(jī)給他們看我的作業(yè)。我會(huì)告訴他們: “學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。我們必須每天學(xué)習(xí),才能保持進(jìn)步。 學(xué)習(xí)也是一輩子的事情,只是,我們?cè)诓煌碾A段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。 我現(xiàn)在是老師,我每天都在學(xué)習(xí),還在做作業(yè),而且,我已經(jīng)持續(xù)寫了800多天作業(yè)了。你們是學(xué)生,每天必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果你想超過(guò)我,那就更要加倍努力了?!?/span> 有些學(xué)生看完我的作業(yè),無(wú)比震驚,回去之后也開始每天認(rèn)真打卡給我。還有學(xué)生更可愛(ài),他說(shuō):“老師,我要努力,我一定要超過(guò)你。” 你看,一旦有了目標(biāo),就連孩子們的學(xué)習(xí)都會(huì)如此自覺(jué),如此有動(dòng)力。 所以,凡事一定要先明確目標(biāo)再去學(xué)習(xí)。在目標(biāo)指引下的行動(dòng),會(huì)更加堅(jiān)定,也會(huì)更加有效率,你的生活也會(huì)得到實(shí)質(zhì)的改善。 看完這篇文章的你,可以認(rèn)真思考一下:你的目標(biāo)是什么?寫下目標(biāo),然后再去想要學(xué)什么,怎么學(xué)? |
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