統(tǒng)編版中學語文教師

八年級上學期開學考試語文試卷

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、字詞書寫

1．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

（1）如果空調的冷風（xún huán）______________系統(tǒng)出了問題，制冷效果就會遠不如以前。

（2）我們可以通過大（píng mù）______________清楚地看到飛船傳回來的畫面。

（3）隨著年齡的增長，作為中學生的我常常會遇到很多（fán nǎo）______________。

二、填空題

2．給下列句子中加著重號的詞語注音。

（1）在暴風雨來臨之前，我們一定要把小茅屋修葺（______）好。

（2）每次出差前，媽媽都要把家里的事安排得妥帖（______）了才肯動身。

（3）期末考試前，他拍著胸脯（______），滿有把握地說：“這次肯定能考好！”

三、句子默寫

3．根據(jù)提示或要求，用課文原句填空。

（1）愿為市鞍馬，______________。（《木蘭詩》）

（2）念天地之悠悠，______________！（陳子昂《登幽州臺歌》）

（3）______________，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）

（4）菊之愛，______________。（周敦頤《愛蓮說》）

（5）《陋室銘》中表明作者鄙棄功名利祿的句子是：______________，______________。

（6）陸游在《游山西村》中用“______________，______________”表達了自己能不時拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農把酒言歡的愿望。

四、選擇題

4．下列的表述不完全正確的一項是（   ）

A．《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅的唯一一本散文集《朝花夕拾》。

B．看到長城、熱愛祖國、安排任務、大家唱歌都是動賓短語。

C．《陋室銘》的“銘”和《愛蓮說》中的“說”都是一種文體。

D．法國著名的科幻和探險小說家凡爾納被人們譽為“科學時代的預言家”。

五、綜合性學習

5．綜合性學習。

（1）在寫作中語句表達要準確，避免因為用詞產(chǎn)生的歧義。下面這句話就容易產(chǎn)生歧義，請你寫出兩種理解義。

他走了一個小時。

第一種：__________________________________

第二種：__________________________________

（2）下列可以作為“時逢端午思屈子”下聯(lián)的一項是（   ）

A．佳節(jié)一到包粽子 

B．家家戶戶插艾草

C．敲鑼打鼓賽龍舟                 

D．每見龍舟想淚羅

六、詩歌鑒賞

閱讀下面的古詩，完成下面小題。

登飛來峰

王安石

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

6．說說“飛來山上千尋塔”中的“千尋”一詞的使用妙處。

7．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”含有怎樣的哲理？

七、對比閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

（一）康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C念然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以構酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

（二）一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙石又再轉轉轉不已遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？

8．用“/”為選文（二）中的畫線句子斷句。（限斷三處）

如是再嚙石又再轉轉轉不已遂反溯流逆上矣。

9．解釋下列句子中加著重號的詞語。

（1）但手熟爾               

熟：_______________

（2）康肅笑而遣之           

遣：_______________

（3）求之下流，固顛         

顛：_______________

（4）不知其二者多矣         

矣：_______________

10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每個2分，共4分）

①乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口。

②如其言，果得于數(shù)里外。

11．選文（一）告訴了我們怎樣的道理？

12．我們從選文（二）中得到了哪些啟示？