所謂的情商，就是會說話

——杭州師范大學培訓（6）

第六天，我們聆聽的是來自江蘇省教育行政干訓中心的嚴華銀主任，給我們傳授《表達力：優(yōu)秀校長思想之翼》。

他嚴主任說，所謂情商，就是會說話。他還引用了江蘇的一句俗語來說明會說話的重要性：“話說得好，老母豬你都能牽著跑。”與一個會說話的人在一起，會讓人心情愉快；與一個成天都沒有半句話的人在一起，好人都會被憋壞的。

作為校長，說話的能力更是要好好修煉。但是，僅憑這樣一個講座，就能提高校長的說話能力了嗎？這自然是不可能的，但是我們從中可以感受和領悟學會表達的重要性，以便我們今后的工作中，要重視和注意某些場合里的表達。

嚴主任讓我們對“只有不會教的老師，沒有教不會的學生”和“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”這兩句話，進行判斷分析，表達自己的想法。

剛開始，校長們都不大好意思開口表達，直到金幫崇校長開口后，一發(fā)而不可收拾，好多校長都紛紛發(fā)表了自己的看法，頗有辯論賽之場面。有的認為這兩句話在一定場合里說是對的，也有的認為這是完全錯的。我覺得從某種意義上而言，或者說在一定的范圍內，這兩句話是正確的，但是把它掛在墻上，或者成為領導口中之言就不對了，因為折射出的一種口號意識。

一番辯論，花費了不少時間，并沒有任何結果，但是我倒是覺得這樣的辯論，是非常有價值的。如果想要提高校長的表達力，在我們的培訓中，就應該考慮設置類似的課程，就應該讓每一個校長在這樣真槍實彈中，都有自己的發(fā)言權。

一個人的表達能力，反映出的是一個人的思維能力。嚴主任說，優(yōu)秀校長區(qū)別于一般校長的極為重要的一方面就是思想。校長應該注意每一次正是場合的講話，尤其是各種會議，一定要認真?zhèn)湔n。在我看來，校長要么不講，要么就要好好準備一下。一個人要是沒有準備的講話，是極為容易長篇大論的，是我們當校長講話之大忌。我對坐在底下，聽這種冗長而又沒有具體實際意義的講話，那種受折磨之苦難體會頗為深刻。

（下午的品牌方案論證）

因此，我覺得優(yōu)秀的表達，首先就是要做到簡潔明了。讀初中時，曾經在《中學生時代》上看到這么一句話，不知道是誰說的，但至今還記憶尤深：“演講就要像女人的迷你裙，越短越好?！?/span>

其次，優(yōu)秀的表達更重要的是知行合一。嚴主任說，優(yōu)秀校長的優(yōu)秀表達的源泉來自以下三個方面：一是教育思想的厚重是核心，二是教育實踐的駕馭是基礎，三是教育人格的完善是關鍵。有的人表達的是一套，做的是一套，表里不一會給人帶來極為不好的印象。有的說的是自己做的，把自己說過的做給你看，這樣的表達帶給人的是一種力量。

最后，優(yōu)秀的表達還要學會沉默。巴金說：“我正是因為不善于講話，有感情表達不出來，才求助與紙，用小說的情景發(fā)泄自己的愛和恨，從讀者變成了作家?！痹趯W校里，我們是一把手，老師們經常習慣聽校長講話，校長也習慣了自己一開口就暢所欲言。關于這一點，我深有體會，平時也經常提醒自己要學會沉默，讓老師們多多開口，否則就成一言堂了。

 嚴主任最后還跟我們分享了要提升修辭，增強邏輯性，充實文化味，才能做到更為出色的表達。