學以致用

                          ——第十周給校長的回信

尊敬的周校長：

展信佳！

您本周給我們的來信談的是如何上好課的話題。作為一名教師，我們每天都在上課。上課，是我們最熟悉也是最重要的事情。那么，上了這么多年的課，我們真的把課上好了嗎？捫心自問，我卻無法信心滿滿的給出肯定的回答。

雖說是師范畢業(yè)，但是在大學里，也沒有一門專業(yè)的課程教我們?nèi)绾紊险n。工作以后，也是僅憑短暫的實習經(jīng)驗的和自己讀書時候?qū)?/span>老師的印象，就走上講臺，開始上課。唯一的學習機會，也許就是外出聽課吧。也曾經(jīng)聽過一些名師的課，會被那些老師輕松自如地駕馭課堂的教學能力所折服，更會深深的敬佩他們高超的教學技能和教學智慧。但是，聽完課回來以后，我往往僅限于敬佩和贊嘆，卻很少去研究他們的課堂，更沒有把他們的優(yōu)點運用于自己的課堂。

看了您的這封信，我體會到“學以致用”這四個字的重要性。不僅要“學”，更要去“用”。很多時候，我只是在重要的公開課之前，密集的向優(yōu)秀的教案和教師學習，并迫切的學到的東西運用于自己的教學中?？墒牵綍r上課卻很少能做到這樣。其實對學生來說，平時的課堂難道不是更重要的嗎，更需要我們通過學習去改善嗎？

在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達的今天，供我們學習的渠道越來越多。即時我們不能經(jīng)常外出學習，也可以通過網(wǎng)絡(luò)找到各種各樣的資源。網(wǎng)絡(luò)雖然方便，但是數(shù)據(jù)龐大復雜，質(zhì)量也良莠不齊，想找到好的資源也是不容易的。所以，除了網(wǎng)絡(luò)之外，不要忘了傳統(tǒng)的書籍和雜志。平時還真的很少看學科性的雜志，以后要多看看，我想一定會有所收獲。除此之外，我們身邊每天接觸的同事們，也都可以成為我學習對象的。