被人鼓掌

——學(xué)校中草藥全課程展示后一點(diǎn)感想

3月28日下午，瑞安市小學(xué)教科研骨干研修班在我校舉行第六次活動(dòng)，由我?！吨胁菟幦n程開(kāi)發(fā)的實(shí)施與探究》課題組，進(jìn)行了課題實(shí)施的小報(bào)告及全課程的課例展示。有了這樣一次展示機(jī)會(huì)，老師們從中學(xué)習(xí)到了很多，收獲了很多。雖然我沒(méi)有站在臺(tái)前，但是看到課題組及學(xué)校中層干部的忙前忙后，作為校長(zhǎng)，這就是最好的收獲。

林昳姐，我稱(chēng)之為姐，雖然我和她接觸不多，但就是幾次的接觸，讓我感受到了像姐姐一樣的親切和真誠(chéng)待人。她說(shuō)，來(lái)到桐小的第一件事是感動(dòng)，感動(dòng)于一年來(lái)我作為校長(zhǎng)的作為；第二件事是來(lái)鼓掌的，為我的作為而鼓掌。我知道她是真心這樣說(shuō)的，聽(tīng)完她的一番話(huà)，我真正享受到了教育的幸福感。

陳榮老師，我一直稱(chēng)他老師。也是這兩年才真正和他交往，但每一次我的邀請(qǐng)，他都極力相助。每一次活動(dòng)都不曾留下吃飯，而匆匆離開(kāi)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，仍在我耳邊飄蕩：不用客氣的，你有什么需要盡管說(shuō)，我要能幫上的一定幫。今天在會(huì)上，他對(duì)著大家這樣說(shuō)：“今天把這樣一次活動(dòng)放在桐浦小學(xué)，是對(duì)一個(gè)有思想、有實(shí)踐的校長(zhǎng)和老師提供成長(zhǎng)的平臺(tái)，并不是隨隨便便就會(huì)把一個(gè)活動(dòng)放在某一所學(xué)校的?！甭?tīng)完此言，對(duì)我是一種莫大的鼓舞。我相信，我們的老師也會(huì)和我一樣，充滿(mǎn)了正能量。

李海鷹老師一到會(huì)場(chǎng)就開(kāi)始夸獎(jiǎng)我們的學(xué)生有禮貌，很大氣；我們的紅黃藍(lán)書(shū)架很接地氣。黃靜是我中青班的同學(xué)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀中青班除了已經(jīng)認(rèn)識(shí)的人外，就認(rèn)識(shí)了我一個(gè)。任何事情都是相互的，我覺(jué)得能夠認(rèn)識(shí)他，也是我的榮幸，因?yàn)槲蚁矚g和優(yōu)秀的人在一起。他在朋友圈中發(fā)了這樣一段話(huà)：“一所向上生長(zhǎng)的學(xué)校，一位充滿(mǎn)教育理想的校長(zhǎng)。一位學(xué)生說(shuō)，周校長(zhǎng)的到來(lái)，她舍不得畢業(yè)了?！笨春?，我真的感動(dòng)！一個(gè)校長(zhǎng)付出自己的一點(diǎn)努力，學(xué)生竟然不舍得畢業(yè)。

被人鼓掌的感覺(jué)真的很好！從當(dāng)校長(zhǎng)的第一天起，我就知道自己的使命：點(diǎn)燃老師的熱情，鼓動(dòng)老師的干勁，辦好這所學(xué)校，讓孩子們享受心中理想的教育。但是這一切都是那么的不容易，不是“努力”兩個(gè)字就能夠做得到。一年半多的時(shí)間，我們的老師、我們的學(xué)生，能夠這樣大氣的站在眾人面前，真的是需要大家的鼓掌。因?yàn)榇蠹业拿恳淮喂恼?，都必將給我們帶來(lái)更強(qiáng)大的動(dòng)力和成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力。

作為校長(zhǎng)，能夠這樣被大家鼓掌，也必將為我注入更有力的血液，讓我以更加積極的生命狀態(tài)投入到工作中去。真心感謝各位的鼓掌！此刻，我最想說(shuō)的是，唯有繼續(xù)做好我們?cè)撟龅氖?，才是最好回?fù)，我們桐小人接受大家的鼓掌！