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馬克·吐溫《威尼斯的小艇》| 跟大師學讀寫

 賽作文 2021-08-09

經(jīng)典重溫

威尼斯的小艇

【美】馬克·吐溫

課文點評

《威尼斯的小艇》是部編版小學教材五年級下冊第八組中的一篇講讀課文。它是馬克·吐溫的一篇游記散文,以介紹威尼斯小艇的獨特作用為主線,描繪了一幅水上威尼斯的異國風情畫卷。

文章一共6段,第1段以介紹小艇的作用和地位,是總起,算作第一部分,后5段以對小艇以及艇上生活的描寫和感受為主,算作第二部分。第二部分又可分為三小層:第2段詳細介紹了小艇獨特的外形和構(gòu)造以及輕便靈活的特點,這一段是承上啟下的過渡段,承上介紹小艇,對下文則開啟了在小艇上的觀察、描寫和感受,可以看作第一層;第3段講“我”乘坐小艇的感受,第4段講船夫的高超駕駛技術和“我”的感受,這兩段的目的在于講船夫,可以看作第二層;5到6段是第三層,分別寫了威尼斯人白天和晚上的艇上生活。第二層和第三層之間的關系是由點到面,從“我”一個游客,擴展到整個威尼斯人的生活,這實際上也是在回扣第1段“小艇成了主要的交通工具”這一句。

這篇文章看似篇幅短小、通俗易懂,實則思路清晰、構(gòu)思嚴謹、開闔自如,細節(jié)、場面的描寫動靜結(jié)合,形象生動,畫面感極強,確是大家手筆。

# 閱讀思考 #

1.文章第3、4兩段可不可以互換位置?為什么?

2.這篇文章所在單元的目標之一是學習“動靜結(jié)合”的寫作技巧,哪個段落是寫靜的,用了哪些手法和修辭?


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